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1、2023年关于小学班主任工作方案 工作方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和催促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是由小编为大家收集整理的小学班主任工作方案，欢迎大家学习参考。 小学班主任工作方案（1） 一、指导思想 结合学校的“和文化理念，根据“无痕德育的总体思路，以“五大教育（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、平安教育）为抓手，结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、平安教育。
2、并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。 二、班级概况 三（1）班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。 行为习惯方面。通过一年的训练，学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师催促。 学习情况。大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。 品德情况。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、培养目标 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能
3、树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 四、主要工作及措施 （一）让学生成长在好习惯里。 1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。 班训：文明团结勤奋向上 班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑 主动学习会思考大声发言不可少 团结友爱交朋友身心健康才会好 清洁卫生做仔细老实守信无小事 排队集合快静齐从我做起爱集体 2、日常管理系统化。 （1）重视常规训练，促
4、进良好班风形成，创立良好班集体。 a、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各局部常规的具体要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。具体要求 b、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。 c、继续开展“花儿朵朵红活动。通过“纪律“作业“两分钟预备铃“文明用餐“卫生值日等方面进行行为标准的评比，促进学生行为标准的养成。通过抓典型，树典范，在班级中开展评比鼓励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今
5、后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 a、明确教室卫生要求 要求。桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。清扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。 b、责任到位，人人负责。 先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小局部，最后把每一号学生和相应的小局部清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保
6、持清洁整齐。 c、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。催促学生做到“六要：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。 （二）让学生健康中成长 1、重视学生的平安教育 a、每天上课抽出几分钟进行平安教育。认真收听“平安播报，寻找学校内存在的平安隐患，进行提醒教育。第一周进行交通平安的教育。9月1日观看开学第一课。 b、组织学生观看平安录像，增强平安意识。 c、安排平安督导员。对学生课间的平安进行催促。 d、配合学校对学生进行应对突发事件的能力，进行2次紧急疏散演练。 2、身体健康 a、进行“阳光体育活
7、动，让孩子们感受健康的快乐，生命的可贵。 b、催促学生做好两课两操。 3、心理健康 a、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。 b、启用班级表扬书。每周三名学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。 c、要求每天向妈妈说句心里话。 （三）让班干部锻炼中成长。 1、明确班干职责，责任分工到人 中队长 1）制订班委会学期工作方案; 2）定期召开班委会，检查各委员工作情况; 3）及时处理班级中的某些偶发事件; 4）一学期组织假设干次主题班会以及班级活动; 5）负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等。 学习委员 1）负责收
8、发作业，了解学生交作业情况，并催促学生把作业按时完成好; 2）注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映; 3）随时指出并及时纠正学习中的不良现象; 4）协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学; 5）定期组织交流学习经验。 宣传委员 1）和其他班干一道设计布置教室环境; 2）定期或不定期出黑板报; 3）搞好节、庆日宣传。 劳动委员 1）安排劳动值日生并做好检查工作; 2）定期组织大扫除; 3）制定班级清洁卫生制度; 4）组织班级同学参加各种劳动。 体育委员 1）帮助和催促班级同学认真做好播送体操; 2）组织班级同学积极参加体育锻炼; 3）组织各类班级校级体育比赛。 2
9、、重视班干部的培养 1）牵着走。通过办班干部培训，让班干部边培训边实践。 具体内容： （1）让学生明确自己在班级中的地位。 （2）让学生明确班干部应具备的素质。 （3）让学生明确班干部的根本职责。 （4）让学生明确班干部工作的根本方法。 （5）让学生明确班干部必须处理好几种关系。 （6）让学生明确当干部与学习之间的关系。 （7）让学生明确如何对待挫折。 （8）让学生明确怎样搞好活动。 2、扶着走：适度地加担子，实行半扶半放，让班干部对今后的工作提出设想，然后由班主任做审查。审查中的原那么是：其一，要针对班级的现状，提出的意见和建议。其二，要将班干部工作和学校各项工作联系起来。其三，当班干部还没
10、有估计其方案能到达什么样的效果时，班主任可以和他们一起切磋。在班级中采取“班干部轮流制、“值日班长等方法促进学生之间的竞争意识。同时，班干部还要接受同学的监督与批评。此外，还要让班干部身上有压力，心里有动力。通过班干部组织的各项活动，更加自觉地参与班级管理工作，成为班级中自我教育的骨干力量。 3、放开走。在工作中，要让学生自己拿主意，大胆去做，让学生尊重干部，服从班干部的领导，使学生认识到尊重班委就是尊重集体，服从集体，给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了，大胆地发挥着自己的工作能力。召开班干部例会，开展批评与自我批评。 4、跟着走。要和学生打成一片，严格要求自己，把自己融于学生
11、之中。 （四）让学生在“温馨教室中感受 2、美化教教室环境 （1）开展：“我是教室美容师活动 （2）画一画自己喜欢的教室布置。 （3）自带植物美化教室。 （五）让学生在丰富多彩的系列活动，养成良好的品质。 九月：花儿感恩绿叶情（小童心大中国赞教师感恩节） 1、说说老师的一天。 2、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助。 3、说说在我的成长中受老师的帮助。 4、“我心中的儒雅教师感恩校园手抄报 5、谈一谈谁的小报做得好，评选优秀小报。 6、召开主题班队会，庆祝老师的节日。 7、争孝敬章。 十月：中国情中华魂（小童心大中国颂祖国电影节） 1、看影片。 2、讲一讲影片中印象最深的情节。说说为
12、什么。 3、写影坛百字评 4、交流感受。 5、争爱国章 十一、十二月份：我为世博添份力，世博因我增份彩（小童心大中国迎世博读书节） 1、世博知识小学生普及读本 2、交流有关世界博览会的知识。 3、2023上海世博会的知识竞赛。 4、十分钟队会：世博行dv短片 5、文明迎世博世博诗、歌（英文） 6、阅读章。 五、各月具体工作安排 九月份： 2、行规训练。文明进出校礼仪、文明问候礼仪、文明佩戴礼仪。 3、班干部竞选 4、出黑板报：祝老师节日快乐 5、学习园地：感恩的心 6、评比栏：花儿朵朵红 7、主题队会：感恩的心 十月份： 1、行规训练。文明上下楼梯礼仪、文明行走礼仪、文明课间休息、礼仪文明排队
13、礼仪。 2、小童心大中国颂祖国电影节系列教育活动。 3、建立一人一岗。 4、主题队会：伟大的祖国 5、出黑板报：我爱我的祖国 十一月份： 1、行规：文明清扫礼仪、文明个人卫生礼仪、文明保洁礼仪、文明用餐礼仪、 2、科技节活动 3、快乐中队机构组织 4、主题队会：从小爱科学 5、黑板报：我爱科学 6、学习园地。我的作业好看了。 7、填写评价手册 十二月份： 1、行规：文明用厕礼仪、文明集合礼仪、文明会场礼仪、文明颁奖礼仪 2、“小童心大中国迎世博读书节系列活动 3、主题队会：我爱读书 4、出黑板报：我爱读书 5、学习园地：大家来读书 一月份： 1、评比、表彰各类先进 2、出黑板报：我的新本领多又多 3、学习园地。比比谁的作业最好看。 4、主题队会：我的新本领多又多 5、写学生评语 6、行规：复习行规训练 7、假日安排 附：详细要求 一）.进出校礼仪： 1.衣服整洁、平整、大方，尽量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋进校。坚持天天戴校徽，少先队员佩戴红领巾。队干部佩戴标志。 2.进校门前，见到老师同学要主
