赤壁赋练习--附答案(1)

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1、 姓名:赤壁赋练习班级:分数:一、基础知识(74 分)(一)注音( 14 分)窈窕( ) 冯( )虚 桂棹( ) 酾( )酒 属( )客 嫠( )妇 愀( )然 横槊( ) 江渚( ) 蜉蝣( ) 无尽藏( ) 枕藉( ) 壬( )戌 扁( )舟(二)解释加点字(18 分)泣孤舟之嫠妇 正襟危坐 山川相缪乌雀南飞 白露横江 纵一苇之所如不绝如缕 浩浩乎如冯虚御风 倚歌而和之举酒属客 酾酒临江而吾与子之所共适哀吾生之须臾 固一世之雄也 相与枕藉乎舟中 知不可乎骤得 则天地曾不能以一瞬 横槊赋诗 (三)词类活用(11 分)羽化而登仙 舞幽壑之潜蛟 歌窈窕之章西望夏口,东望武昌 渔樵于江渚之上 侣鱼

2、虾而友麋鹿 顺流而东也 下江陵 不知东方之既白 正襟危坐 歌窈窕之章(四)解释下列红色词的意义( 18 分)之(6 分)纵一苇之所如扣舷而歌之哀吾生之须臾于(4 分)苏子与客泛舟游于赤壁之下 此非孟德之困于周郎者乎 其(4 分)而不知其所止何为其然也而(4 分)固一世之雄也,而今安在哉凌万顷之茫然倚歌而和之 苟非吾之所有月出于东山之上 托遗响于悲风其声呜呜然其破荆州侣鱼虾而友糜鹿1 耳得之而为声下江陵,顺流而东也(五)重要句式(13 分)1.何为其然也 2.而今安在哉 3.客有吹洞箫者4.此非曹孟德之诗乎 5. 吾与子渔樵于江渚之上 6. 此非孟德之困于周郎者乎7.渺渺兮予怀 8、凌万顷之茫然

3、 9.苏子与客泛舟于赤壁之下 10.而又何羡乎 11.固一世之雄也 12.是造物者之无尽藏也 13.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间二、选择题。(40 分)1.下列加点字读音全正确的一项是( C )(2 分)A.壬(rn)戌 B.嫠(l)妇C.酾(sh)酒 D.匏(po)樽窈窕(tio) 愀(qio)然横槊(shu) 枕藉(j)桂棹(zho) 舳(yu)舻江渚(zh) 蜉(f)蝣冯(fng)虚御风 山川相缪(lio)正襟(jn)危坐 一叶扁(pin)舟2.下列句中加点词语解释有误的一项是( B )(2 分)A. 凌万顷之茫然(旷远的样子) 冯虚御风(驾)B. 渺渺兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐(

4、身体斜着坐) C.击空明兮溯流光(月光下的清波) 扣舷而歌之(敲击)D.倚歌而和之(循,依) 而卒莫消长也(到底) 3.下列句中的“如”字,意思不相同的一项是( A )(2 分)A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然 B.如怨如慕,如泣如诉 C.如日中天 D.君子之过,如日月之食也4下面句子中加点的词,词义相同的一项是( B )A七月既望C而卒莫消长西望夏口 B纵一苇之所如卒起不意 D举匏樽以相属起如厕两狼之并驱如故,耽耽相向5.下列加点字的解释完全正确的一项是( B )(2 分)纵一苇之所如 盖将自其变者而观之而又有何羡乎 虽一毫而莫取A.任凭 如果 然而 虽然 B.任凭 如果 然而 即使C.假如

5、大概 然而 即使 D.假如 大概 然而 虽然 6.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是( C )(2 分)下江陵,顺流而东也 况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿 西望夏口,东望武昌A.不同,相同 B.相同,相同2 C.相同,不同 D.不同,相同7.下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是( D )(2 分)A.徘徊于斗牛之间 B.白露横江C.凌万顷之茫然 D.挟飞仙以遨游8.选出加点的词的意义、用法与众不同的一项( C )(2 分)A.苏子愀然 B.凌万顷之茫然 C.何为其然也 D.其声呜呜然9.选出短语结构与众不同的一项( D )A.白露横江 B.水光接天 C.旌旗蔽空 D.冯

6、虚御风10.选出下列句中“之”的用法不同类的一项( A )(2 分)A.驾一叶之扁舟 B.倚歌而和之 C.自其变者而观之 D.取之无尽,用之不竭11.选出下列句中“乎”字用法不同类的一项( C )(2 分)A.浩浩乎如冯虚御风 B.飘飘乎如遗世独立 C.知不可乎骤得 D.郁乎苍苍12.选出下列句中属被动句的一项( A )(2 分)A.此非曹孟德之困于周郎者乎? B.苏子与客泛舟游于赤壁之下。C.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。13.选出不属于宾语前置句的一项( D )(2 分)A.而今安在哉? B.何为其然也? C.而又何羡乎? D.渺渺兮予怀14.语言形式不同

7、类的一项是( C )(2 分)A.诵明月之诗,歌窈窕之章 B.白露横江,水光接天C.知不可乎骤得,托遗响于悲风 D.酾酒临江,横槊赋诗15.下列六句话分编为四组,从分句间语意关系的角度看,分类正确的一组是( C )(2 分)清风徐来,水波不兴 诵明月之诗,歌窈窕之章飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止盈虚者如彼,而卒莫消长也 逝者如斯,而未尝往也A. B. C. D.16.对 “ 桂 棹 兮 兰 桨, 击 空明 兮 溯 流 光 。 渺渺 兮 于怀 , 望 美 人 兮 天一 方 ”的 赏 析 不 正 确 的是 ( B )(2 分)A. 第一句,写以桂树木兰做桨,用美好的事

8、物寄托高雅的情调。B. “击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情,以景的空明衬人的胸怀广阔。C. 最后一句,点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人。D. 全歌落脚到“美人”身上,具有象征意义。17.下列文学文化常识解释错误的一项是( C )(2 分)A.既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。 既:已经。望:阴历每月十五日。3B. 美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。C. 本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马 光、王安石。D. 斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

9、18.下列表述有误的一项是( D )(2 分)A. 苏轼是北宋时期著名的文学家,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与 辛弃疾并称“苏辛”,是豪放派的创始人。B. 本文与后赤壁赋都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作,这期间他还写了词念奴娇赤壁怀古。 C.本文通过主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。D.本文通过叙事,把景与情交融在一起,表现出作者“乐悲乐”的感情变化。19.最能体现苏东坡旷达心怀的两句是( BE )(2 分)A. 自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬B. 自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?C. 天地之间,物各有主D. 江上之清风,与山间之明月,

10、耳得之而为声,目遇之而成色E. 是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适20.对文章理解有误的几项是( CE )(2 分)A. 作者在江风秋月中与客对饮,显出一种乐观的情怀。B. 作者对客人箫声悲凉而感到不解,因而发问。C. 客人箫声婉转,主要是内心怀慕前贤。D. 客人转悲为喜,最后主客畅饮而酣睡舟中。E. 本文是散文,因而重在写景抒情,而不用议论的表达方式。三、阅读下文,完成习题。(35 分)苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟 德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下 江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽

11、空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一 粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其 变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目 遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”21.下列句中加粗的词语在文中

12、的意思不正确的一项是( B )(2 分)4 A.酾酒临江,横槊赋诗 C.是造物者之无尽藏也槊:长矛。 B.方其破荆州,下江陵 藏:宝藏。 D.山川相缪,郁乎苍苍下:下面。缪:通“缭”,缭绕。22.下列句中加点的词,是意动用法的一项是( C )(2 分)A.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 B.况吾与子渔樵于江渚之上C.侣鱼虾而友麋鹿 D.哀吾生之须臾23.下列词语中加点词释义正确的一项是( A )(2 分)A. 苏子愀然 (容色改变的样子) 正襟危坐(端正)B. 下江陵(向下游到) 顺流而东(向东进发)C. 酾酒临江(斟酒) 渔樵于江渚之上(江中小岛)D. 驾一叶之扁舟(小船) 渺沧海之一粟(眼泪)

13、24.对“之”字的意义和用法,分类正确的一项是( C )(2 分)此非曹孟德之诗乎 此非孟德之困于周郎者乎固一世之雄也 吾与子渔樵于江渚之上驾一叶之扁舟 渺沧海之一粟哀吾生之须臾 羡长江之无穷A./ B./C./ D./25.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( D )相与枕藉乎舟中 则物与我皆无尽也,而又何羡乎自其不变者而观之 是造物者之无尽藏也A两个“乎”字相同,两个“之”字也相同 B两个“乎”字相同,两个“之”字不同C两个“乎”字不同,两个“之”字相同 D两个“乎”字不同,两个“之”字也不同 26.将下列各句按句式特点分类,正确的一项是( A )固一世之雄也 月出于东山之上 而今安在哉 客有吹洞箫者 况吾与子渔樵于江渚之上 是造物者之无尽藏也 此非孟德之困于周郎者乎A/

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