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1、2023幼儿园教学工作方案幼儿园教学工作安排4篇 时间在消逝，从不停留，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！此时此刻我们须要起先做一个工作安排。但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢？下面是我收集整理的幼儿园教学工作安排4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园教学工作安排 篇1悠然的暑期生活就要结束，抽时间提前做好了新学期的安排，新的一个学期在惊慌而又有序的气氛中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻?纲要?精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供给平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面开展的须要，敬重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重
2、，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待的教化理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力得到较大的开展。仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳实力，喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作：以?规程?为指针，贯彻?新纲要?精神，依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，开展幼儿智力，培育正确的
3、美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，觉察问题刚好处理。主动协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿
4、的爱好和开展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面开展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的开展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创立表现的时机，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话
5、、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规那么。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们
6、将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年亲子活动。幼儿园教学工作安排 篇2活动类型：美术相宜对象：小班幼儿活动名称：和太阳宝宝一起玩活动背景：新?纲要?中提出：要“引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美，创立美的情趣。孩子天生就是爱嬉戏的，假设利用嬉戏情境来激发他们的创作欲望，让他们在嬉戏情境中来体验和享受自我创作的成果，无疑是最适合的。因此，我选择了幼儿生活中都非常熟识的“太阳为题材，采纳集体为“太阳宝宝穿衣装扮，奇妙制
7、作成一个个太阳小飞盘的形式为主线贯穿整个活动，让幼儿在嬉戏中操作，在操作后玩耍、再次嬉戏，体现了“玩中学的教学理念。活动目标：核心阅历：1、在嬉戏情境中学习用多种颜色涂色以及撕贴的方法装饰太阳宝宝，初步感受色调的美。2、主动参加操作活动，享受与同伴一起嬉戏的喜悦。相关阅历：1、幼儿听过关于太阳的小故事。2、曾参与过几次美术涂色活动。3、在区角活动中也进行过撕贴的相关练习。活动打算：阅历打算：幼儿已尝试过涂色和撕贴的练习。环境打算：1、太阳伞一顶，圆形片片人手一个放在太阳伞底下，涂色范例，彩色纸片，蜡笔、胶水。2、轻音乐，?摇篮曲?及录音机。活动流程：一、找寻太阳宝宝。老师：“小挚友，你们知道吗
8、？太阳妈妈呀生了好多的太阳宝宝，今日太阳宝宝们又藏在太阳妈妈的大棉被里睡懒觉了，我们来叫太阳宝宝出来，跟我们一起做嬉戏，好吗？“好，每个小挚友拿一个太阳宝宝，来，钻进被窝找太阳宝宝喽！老师：“小挚友，你们找到太阳宝宝了吗？举出来让大家看看，你找到的太阳宝宝是什么形态的呀？圆圆的教学建议：在活动一起先，我就以让幼儿钻进太阳伞中找寻太阳宝宝的形式导入，孩子天生就是愉悦的，捉迷藏式的嬉戏把孩子们一下子吸引住了，当他们找到太阳宝宝的时候是那么的快乐，都纷纷举起自己的劳动成果，抢着在老师面前炫耀。二、引导幼儿进行涂色、撕贴，制作太阳小飞盘。1、让幼儿围坐在太阳伞四周休息。老师：“来来来，让我们也坐到太阳
9、妈妈的大棉被上休息休息，好舒适啊！2、启发幼儿为太阳宝宝装扮。老师：“哎呀！太阳宝宝们刚从被窝里钻出来，还光着身子呢，多难为情呀！怎么办呢？幼儿答复“好，那今日就请小挚友们来为太阳宝宝穿上美丽的衣服，好吗？老师出示范例：“你们看，太阳妈妈的大柜子里有各种各样彩色的衣服，你最喜爱哪件衣服，就来给你的太阳宝宝穿上。自由说说自己最喜爱的款式3、讲解示范制作方法。1涂色。老师：“老师最喜爱X件衣服，它有好几种颜色组成呢，我先拿一种颜色的蜡笔，从上到下，从左到右，一点一点地涂颜色，涂的时候肯定要仔细，千万不要留空白点哦，一个小白点就是一个小破洞，假设太阳宝宝穿上有破洞的衣服的话，会不兴奋的。涂好一种颜色
10、后，再换一种颜色涂。涂呀涂呀，美丽的衣服就穿好啦！2撕贴。老师：“接下来，该为太阳宝宝们梳头发啦！太阳宝宝的头发可美丽了，会发出七色的光线呢！我们把彩纸撕成一条一条的形态，在它的一端蘸上一点胶水，贴在太阳宝宝的身上，看，一条彩色的小辫子就梳好了。然后换一种颜色，再来为太阳宝宝梳一条小辫子。梳呀梳呀，等到把全部的小辫子都梳好的时候，太阳宝宝就变得更加美丽了。看，它还可以飞起来呢！老师示范投掷飞盘4、幼儿制作，老师巡回指导。老师：“太阳宝宝飞起来喽！好玩吗？你们想不想也来试一试？好，让我们一起来为太阳宝宝装扮吧。翻开轻音乐，幼儿制作，老师巡回指导，帮助个别实力较弱的幼儿完成任务。先制作好的幼儿可以
11、自由玩飞盘。教学建议：在这一环节中，我引导幼儿运用已有的生活阅历进行探讨“怎样来为刚刚从被窝里面钻出来的太阳宝宝穿衣装扮？通过外套柜里色调斑斓的范例、幼儿自由的探讨选择以及老师形象地进行演示和讲解来完成目标。活动中，我将涂色练习比作为太阳宝宝穿衣服，将撕贴小彩条比作为太阳宝宝梳头发，孩子们自然而然就会主动地进行想象与创作。他们兴趣盎然地涂呀、抹呀、贴呀，主动地投入创作，本次活动的教学重点也就顺当完成了，并且感到乐此不疲。三、玩飞盘。老师：“小挚友，把你们做好的太阳宝宝举出来让大家看看，哇，好美丽！让先制作好的幼儿相互欣赏，自由玩耍，并主动引导幼儿进行各种玩法。老师：“太阳妈妈在叫太阳宝宝们回家
12、了。把你的太阳宝宝飞进太阳妈妈的怀抱里去吧。幼儿将飞盘飞进太阳伞中间“来，我们一起来和太阳宝宝们跳个舞吧。和幼儿一起抖动太阳伞，让小飞盘在伞中跳动。老师翻开?摇篮曲?：“听，太阳妈妈在唱?摇篮曲?了，太阳宝宝们要睡觉了，我们轻轻地摇一摇，让它们好好睡一觉。好，太阳宝宝们睡着了，我们轻轻地回教室吧。教学建议：活动评价始终是美术活动比拟难驾驭的环节，在这里，我完全可以打破以往的筐架，让已完成的幼儿先相互欣赏，相互沟通，自由评价。中间我进行了个别评价，鼓励创作表现特殊精彩或有明显进步的孩子。最终将色调斑斓的太阳伞比作是太阳妈妈的大棉被，让幼儿在太阳伞里钻一钻、坐一坐、抛一抛、摇一摇，最终为在温柔的?
13、摇篮曲?中为太阳宝宝盖上棉被，轻轻离开，让幼儿自始至终都置身于嬉戏情境中，孩子们那种一起玩耍自己制作胜利的太阳小飞盘的情景是多么地快乐，他们充共享受到了胜利的喜悦。评价指引：幼儿角度：幼儿自始至终都置身于嬉戏情境中，兴趣盎然、大胆想象，主动创作。在与“太阳宝宝玩的过程中，激发了他们无限的创作潜能，从孩子们完成的作品中可以看到，色调斑斓的“太阳宝宝正是他们愉悦心情的充分体现，他们充共享受到胜利的喜悦。老师角度：本次活动充分体现“学中玩，玩中学的教学理念。将活动目标和重点融于好玩的嬉戏情节中，让孩子快欢乐乐、不知不觉地驾驭了学问、开展了实力。既敬重了幼儿身心开展的规律和特点，又反映了老师对幼儿学习
14、爱好、学习主动性的关注，体现了以幼儿为主体的原那么。活动反思：?幼儿园教化指导纲要?中提出：“教化活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注意综合性、趣味性，寓教化于生活、嬉戏之中。本次活动，我遵循小班幼儿的年龄特点，围绕目标，细心创设了“找寻太阳宝宝，“为太阳宝宝装扮和“与太阳宝宝嬉戏三个根本环节。奇妙引导幼儿通过自己的双手，利用简简洁单的小圆片涂色，粘贴小彩条来装饰成一个个太阳小飞盘，继而玩飞盘，体验创作胜利的乐趣。活动中，我又通过让幼儿看一看、选一选、比一比、数一数，说一说等活动有机地整合了各学科的内容。我将趣味与艺术统一同时，也很好地体现了学科的整合性原那么。“寓教于趣、寓教于情
15、、寓教于美是本次活动的亮点。活动拓展：延长活动：体育活动?玩飞盘?到户外接着玩太阳小飞盘，练习投掷的技能。结束后又将飞盘投放在体育活动区内，丰富体育活动区域内自制活动材料。相关活动：文学活动?小兔子找太阳?；体育活动?太阳和娃娃?好玩的太阳伞?；美术活动?彩色的皮球?涂色。幼儿园教学工作安排 篇3新的学期起先了，为了更好的开展本年度的教化教学活动，此时依据教化局的部署和我园的实际状况，特制订幼儿园教化教学安排如下：一、指导思想?纲要?指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面开展为根底，以开展特性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的探讨，重视对新老师的指导与培育，提高保教人员的素养，促进幼儿身心和谐开展，使我园的保育教化质量得到进一步提高。二、工作目标：本学期将深化开展幼儿园园本教学探讨，全面实施
