内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育心理学知识》教师教育

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1、内蒙古自治区巴彦淖尔市教育心理学知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. “学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是()。A、理论联系实际的原则B、启发性原则C、循序渐进的原则D、巩固性原则【参考答案】D2. 对于行政许可是否可以转让,正确的是()。3. 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于()。A、监视策略B、组织策略C、复述策略D、元认知计划策略【参考答案】D4. 维果斯基的“最近发展区”指的是()。A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C、儿

2、童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域【参考答案】B5. 最具有货币拜物教的资本是()。A、产业资本B、商业资本C、信贷资本D、银行资本【参考答案】C6. 学生文化的特征具有()。A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性【参考答案】A8. 开展主题活动要求教师做到主题设计:要精心、有指向性、面向全体学生、有时代性、有()。9. 现代教育发展的根本动因是()。A、生产力发展B、科技进步C、教育技术进步D、产业革命【参考答案】B10. 教师与同事交往要做到()。A、要克服“文人相倾”B

3、、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”【参考答案】D11. 建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是()。12. 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。A、理论联系实际原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】B14. 教师职业的特殊要求是教师应具有()。A、组织能力B、调控能力C、管理能力D、教育能力【参考答案】D15. “导生制”的管理模式最早出现在19 世纪初的()。A、美国B、英国C、日本D、法国【参考答案】B16. 人力资本理

4、论说明了()。A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用【参考答案】A17. 根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。18. 思想品德教育的实质是()。A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识。【参考答案】C19. 教育目的要回答的一个根本问题是()。A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A20. 儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。A、皮亚杰B、劳伦兹C、

5、桑代克D、维果斯基【参考答案】B21. “教学过程最优化”的教学思想的提出者是()。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B22. 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。24. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论【参考答案】B25. 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()。A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【参考答案】B26. 教育同生产劳动分离是()。A、原始教育的特点B、资本主义教育的特点C、社会主义教育的特点D、古代教育的特点【参考答案】D27. 强调成熟机制对人的发展起决定作

6、用的是()。A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰【参考答案】C28. 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和()。29. 经济规律与自然规律的区别在于()。A、自然规律是客观的,经济规律是主观的B、自然规律有重复性,经济规律没有重复性C、自然规律有阶级性,经济规律没有阶级性D、自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,经济规律是通过人的活动实现的【参考答案】D30. 关于幼儿触觉的表述,下列选项中()是正确的。A、口腔触觉作为探索手段,可以认识物体B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉C、眼口协调动作出现,是触觉发展的里程碑D、能够知觉到手的位置

7、,主要是视觉【参考答案】A32. 决定教育目的因素是()。33. 教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择()。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A34. 在17 世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔【参考答案】B35. 决定教育领导权的是()。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【参考答案】A36. 先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策

8、略是()。A、手段目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A38. 曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是()。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【参考答案】C39. 下列说法中错误的是()。40. 通常所说的“举一反三”属于()。41. 教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及()。A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【参考答案】A42. 班级建设的起始阶段重点在()。A、建制B、培养班干部C、思想教育D、班级文化【参考答案】A43. 小学阶段相当于身心发展中的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【参考

9、答案】C44. 学而时习之,温故而知新,反映了()教学原则。A、系统性B、启发性C、思想性D、巩固性【参考答案】D45. 奠定班级组织的理论基础的著作是()。A、普通教育学B、给教师的建议C、大教学论D、爱弥儿【参考答案】C46. 技能形成的基本条件是()。A、遗传B、知识C、练习D、动作【参考答案】C47. 活动和交往是学生品德形成的()。A、关键B、基础C、内容D、途径【参考答案】B48. 美育的最高层次的任务是()。49. 通过组织学生参加社区服务以培养良好品质的方法是()。50. 青春期开始发展和形成的自我意识是()。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、家庭自我【参考答案】C二、多

10、选题51. 历史发展是“合力”作用的结果,这就是说()。A、历史发展无规律可循B、历史发展是无法认识的C、历史发展的因素是复杂的D、社会中的每个人都是“合力”的一部分【参考答案】CD52. 中国共产党在21 世纪的伟大而艰巨的历史任务是()。53. 操作技能的特点包括()。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC54. 请示的结语部分有多种说法,请选出表达不太妥当的几种()。A、“以上要求,请予批准”B、“如同意,请批复”C、“上述意见,是否要当,请指示”D、“上述意见。请考虑”【参考答案】ABD55. 下列情形中,在当事人之间不能产生合同法律关系的有()。A、甲拾

11、得乙遗失的一块手表B、甲赠与乙图书馆一百本书C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲鱼塘之鱼跳人乙鱼塘【参考答案】ACD56. 一个人对人、对事、对物的态度是()。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE57. 现代企业具有的显著特征包括()。A、所有权和经营权分开B、拥有现代技术C、拥有现代化的管理D、拥有政府的资助对【参考答案】ABC58. 下列关于具体劳动和抽象劳动的表述,正确的是()。A、具体劳动是永恒的范畴,抽象劳动是历史范畴B、不同的具体劳动有质的不同,抽象劳动没有质的差别C、具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动体现商品

12、生产者之间的关系D、具体劳动不是使用价值的唯一源泉,抽象劳动是价值的唯一源泉【参考答案】ABCD59. 下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD61. 与商品经济这个范畴相对应的范畴是()。A、社会主义经济B、自然经济C、产品经济D、计划经济【参考答案】BC62. 关于凯洛夫的教育学,下列说法正确的是()。A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面,忽视了学生的自主性【参考答案】ABCDE63. 我国所要建立的适应市场

13、经济要求的市场体系应该是()。A、国家宏观调控下的市场B、竞争的市场C、开放的市场D、全国统一的市场【参考答案】ABCD64. 地方各级检察院分为()。A、县级B、地级C、省级D、高级【参考答案】ABC65. 关于教学的内涵,理解正确的有()。66. 下列说法正确的有()。A、我国的国情决定国策B、社会主义之所以优越于资本主义,是因为社会主义消灭了人剥削人的制度C、从物质生产活动的规律出发,可以寻找到社会主义必然实现的客观根据D、只要变革生产关系,就能促进生产力的发展密【参考答案】AC67. 下列案件属于中级人民法院管辖的第一审行政案件:()A、海关处理的案件B、本辖区内重大、复杂的案件C、对

14、县级人民政府所作的行政行为提起诉讼的案件D、对地市级人民政府所作的行政行为提起诉讼的案件【参考答案】ABCD68. 学与教相互作用过程是一个系统过程该系统包含的要素有()。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】ABCDE69. 价值的客观性在于()。A、真理的客观性决定了价值的客观性B、人的需要具有客观性C、满足人的需要的对象具有客观性D、满足人的需要的过程和结果具有客观性【参考答案】BCD70. 以下关于人身保险,说法不正确的是()。71. 下列对目标评价模式,说法正确的是()。A、20世纪50年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效

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