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1、江西省赣州市石城中学2022届高三生物上学期第三次周考试题A一、 选择题：60分，每题2分1 HIV能够识别并入侵人体的T细胞，与HIV识别T细胞外表的一种受体有关。而用同种受体修饰人的红细胞也能被HIV识别、入侵，但HIV却无法增殖。这为治疗AIDS提供了新的思路。以下有关表达正确的选项是：HIV的遗传物质含有胸腺嘧啶 T细胞、红细胞发育成熟的场所不同 HIV入侵T细胞与上述红细胞后的结果不同，与其细胞结构有关HIV会随其入侵的红细胞的凋亡，而被免疫系统去除HIV识别T细胞及上述红细胞表达了细胞间的信息交流功能A B C D2常见的食用蘑菇，肉眼可见，它不属于 A.真核生物B.微生物C.单细
2、胞生物D.多细胞生物3以下相关表达正确的选项是 HIV属于原核生物 病毒有且只有一种核酸，有的那种核酸就是它的遗传物质 病毒是最简单的生命形式，是最根本的生命系统 单细胞生物能完成各种生命活动繁殖、新陈代谢、应激性等 噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构分别是DNA和细胞膜 被污染了的培养基属于生态系统 大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次A B C D4如以下图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面表达正确的选项是 A比的放大倍数大，比的放大倍数小B把视野里的标本从图中的乙转为丙，应选用C假设视野中有异物，移动装片，异物不动
3、，那么异物位于中D从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋5下面对四个框图内所包括生物的相关表达正确的选项是()A框图内的生物都不是原核生物，但都能独立生存B框图内的生物都有两种核酸C框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D框图内的生物细胞中只有DNA，不含有RNA6用测微尺测量某细胞的长度时，以下目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最大的是目镜10目镜16物镜10物镜40ABCD7以下关于细胞的表达，不正确的有硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体酵母菌的基因都是边转录边翻译鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对胆固
4、醇、磷脂、维生素D都属于固醇天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸A两项 B三项 C四项 D五项8真核细胞比原核细胞在进化上更占优势，其原因有 真核细胞有核膜，使遗传物质更易保持稳定 真核细胞能进行有氧呼吸，可为生命活动提供大量能量 真核细胞有众多细胞器，生命活动更复杂，适应环境能力强 真核细胞在基因的表达上具有多级调控机制 真核细胞的变异种类更复杂A B C D9用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。不可能的原因是()A低倍镜下物像没有移到视野中央B切片放反,盖玻片在下面C低倍物镜
5、和高倍物镜的焦点不在同一平面D放大倍数变小,看不清物像10以下关于原核细胞与真核细胞比拟的描述，不正确的有几项()两类细胞中都含有2种五碳糖两类细胞遗传物质都主要是DNA两类细胞都能够进行细胞呼吸两类细胞中都含有染色质、核糖体、细胞膜原核细胞不能进行有丝分裂，真核细胞能原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构，真核细胞中有原核细胞不能独立地进行DNA复制和蛋白质合成等生理过程，真核细胞能原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞都有以核膜为界限的细胞核A3项B4项C5项D6项11现有甲和乙两种物质，物质甲遇双缩脲试剂呈紫色，物质乙与斐林试剂在水浴状态下不出现砖红色沉淀，但物质甲与物质乙混
6、合后可与斐林试剂反响产生砖红色沉淀。以下关于物质甲和物质乙及相关试剂的表达中,错误的选项是( )A.物质甲可能是麦芽糖酶，物质乙可能是麦芽糖B.物质甲一定是蛋白质，物质乙一定不是复原糖C.物质甲可能是纤维素酶，物质乙可能是纤维素D.组成双缩脲试剂和斐林试剂的两种溶液种类相同但浓度不完全相同12某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有复原糖、脂肪和蛋白质，以下表达正确的选项是A对该野果进行脂肪鉴定不一定使用显微镜B假设对该野果的组织样液检测后出现较深的砖红色沉淀，说明该野果中含有大量的葡萄糖C进行蛋白质的鉴定时双缩脲试剂A液和B液先混合
7、再使用D进行复原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便下次备用13以下关于生物学的推理不正确的选项是A某元素是构成某一生物的微量元素，但在另一生物体内可能是大量元素B线粒体是由大型吞噬细胞吞噬原核生物未被消化而进化而来，由此推测线粒体内含核糖体C蓝藻能进行光合作用，因此蓝藻细胞内含有叶绿素与类胡罗卜素D原核生物的拟核内只有DNA也能携带遗传信息，说明相比蛋白质，DNA是它的遗传物质14某蛋白质分子含有N条肽链，它共有M个氨基酸组成，那么此蛋白质中至少含有的氧原子数与氮原子数共有()A(MN)个B(2MN)个C(2NM)个D(2MN)个15以下关于蛋白质分子结构与功能的表达，正确的选项
8、是A变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反响B细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质C细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合16以下关于抗体合成、加工和分泌过程的表达，正确的选项是( A该过程最初发生在游离核糖体或者附着在内质网上的核糖体B该过程发生了三次膜的转化，高尔基体起到了交通枢纽的作用C该过程涉及到四种相关细胞器、三类RNA以及多种酶和能量D该过程不可以用同位素标记氨基酸中的S元素来研究17以下图为某胰岛素分子及其局部放大示意图，假设该胰岛素是由51个氨基酸分子脱水缩合形成的，以下有关此图的表达中，正确的选项是()A.人体
9、内该分子的表达只能在胰岛B细胞内且在细胞质中游离的核糖体上合成B.该胰岛素在合成过程中，相对分子质量比合成前减少了882，形成的肽键数为49C.该胰岛素分子中游离的氨基、羧基数至少是2、2D.在局部放大图中能标志不同氨基酸的标号是和18以下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，甲、乙、丙代表不同的大分子物质，以下表达错误的选项是 ()A在动物细胞内，与物质甲作用最相近的物质是糖原B假设乙代表的物质能降低血糖浓度，那么与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等Ca、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素Db乙的生理过程发生的场所是核糖体
10、，且有水的产生19以下有关生物体化合物或结构的表达正确的选项是()A蛋白质分子的N多数存在于氨基中B在人体内环境中，H2O有自由水和结合水两种存在形式C细菌中的碱基A的数量多于T D糖类都能作为细胞中的能源物质20以下有关实验的描述，正确的有几项 斐林试剂检测复原糖时，颜色变化为无色到砖红色观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时，用50的酒精溶液洗去浮色盐酸水解口腔上皮细胞的目的是改变膜的通透性、加速健那绿进入细胞斐林试剂的甲液和乙液也可以用来检测蛋白质蛙的红细胞不适宜制备细胞膜，可以用来观察DNA、RNA的分布A一项B二项C三项D四项21在以下图所示化合物的化学组成中，“中所对应的含义最接近的是 A和
11、 B和 C和 D和22酒精是生物实验室常用试剂，以下有关酒精及其作用的表达正确的选项是A绿叶中色素的提取和别离：用无水乙醇别离绿叶中的色素B观察DNA和RNA在细胞中的分布：用质量分数为8%的酒精进行水解C生物组织中脂肪的鉴定：用体积分数为50%酒精洗去浮色D探究酵母菌细胞呼吸方式：酸性重铬酸钾溶液遇酒精由灰绿色变为橙色23以下有关生物体中“多少的比拟，错误的选项是A活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目B细胞内RNA的数量高于DNA数量C人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含置24图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征。以下有
12、关表达正确的选项是A假设b表示双层膜结构，那么a、c肯定是叶绿体和线粒体B假设b表示细胞器中含有的核酸，那么a、c肯定是叶绿体和线粒体C假设b表示产生水分子的生理过程，那么a、c不可能是核糖体和高尔基体D假设b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体25用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图。(见26题右图以下有关说法不正确的选项是A水稻根尖成熟区细胞相当于渗透系统，其中原生质层相当于半透膜B水稻和蕃茄对不同离子的吸收量不同取决于膜上载体蛋白的种类和数量C根尖细胞对水和离子的吸收是两个相对独立过程D水稻培养液中 Mg2浓度升高的原因可能是因为细胞不吸收
13、 Mg2还往外排出它造成的26如图左图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式)，以下表达中错误的有几项()功能越复杂的细胞膜，甲和乙的种类和数量越多 细胞间的信息交流都离不开丙制备细胞膜可选用老鼠的血作实验材料 在ae的五种方式中，代表物质被动运输进入细胞的是b、c、d 图中a可表示葡萄糖进入人体红细胞的过程 图中b可表示氧气进入细胞的过程 图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A2项 B3项 C4项 D5项27以下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，以下相关表达正确的选项是 A细胞膜的厚度会发生改变表达了它的流动性B大分子物质的跨膜运输必须通过的
14、方式进行C功能越复杂的膜，其所含蛋白质的种类就越多，且所有蛋白质分子都可以运动D神经元接受刺激产生兴奋的生理根底是Na通过方式内流28以下关于细胞结构和功能的表达中错误的选项是A精子与卵子的结合过程离不开间信息交流，也能表达细胞膜的结构特点B观察线粒体，用盐酸处理后要先漂洗才可以用健那绿染色，否那么效果不好C核孔是核质间信息交流的通道，但DNA定不会经过该结构到细胞质中D从分泌蛋白合成、加工和分泌过程来看，高尔基体是不同生物膜之间转化的枢纽29亲核蛋白具有头、尾结构，通过核孔进入到细胞核内发挥作用。将带有放射性标记的亲核蛋白头部、尾部及完整的亲核蛋白分别注入到爪蟾卵母细胞质中，结果在细胞核中只发现了被标记的亲核蛋白尾部和完整的亲核蛋白。以下有关表达正确的选项是A亲核蛋白进入细胞核的方式是主动运输 B亲
