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1、幼儿园教案2021年大班健康活动教案:心情教案幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班健康活动教案:心情教案大班健康活动心情教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,知道不同的表情代表不同的心情,学习调整心情的方法,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看心情教案吧。设计意图:在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快的现象。为了让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友一起分享美好的事物。我设计了本次活动,让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同
2、感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。活动目标:1.知道不同的表情代表不同的心情。2.学习调整心情的方法。3.萌发幼儿关心他人愿为小朋友带来快乐的情感。4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。5.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。活动重点难点:重点:知道不同的表情代表不同的心情。难点:学习调整心情的方法。活动准备:大表情娃娃,小表情娃娃开心娃娃21个,其他的表情六个。活动过程:一、 开始部分:情境导入。带幼儿去表情王国旅行。二、 基本部分。1. 认识各种表情娃娃,猜猜为什么会有这种表情?(哭、笑、生气、害怕)2. 出示表情小人,请幼儿选择自己喜欢的表情。3. 帮助其它的表情小人。通过情景故事,尝试解决不好情绪的方法。4. 游戏:开心果和出气包。出示开心果和出气包,并讲解游戏规则,听音乐,传递拿到出气包的小朋友就说说自己最不开心的事情,还可以打两下出气包发泄一下,等到开心果就说说自己最开的事情。三、 结束部分。让我们把这个好方法回教室告诉其他的小朋友。优质文档2