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1、河口镇初级中学防汛逃生演练方案 鉴于目前灾害性天气频发的严峻形势，为增强广大师生安全意识，提高学生防灾减灾能力， 强化宣传，营造气氛，进一步强化学生的躲灾自救能力及快速反应能力。以汛期为教育契机， 开展防汛演练，特制订如下演练方案。通过演练，不断改进和完善工作方法，提高安全防范 能力，将事故隐患减少到最低，确保学校师生及财产不受损害。特制订如下演练方案。一、时间、地点、内容：演练时间：206 年 6 月 17日下午 4:104：30 模拟泥石流发生地点：红坪中心学校学生宿舍楼。安全集结地点：学前班教室内 容：（ 1）灾情报警；（2）泥石流发生时有秩序的逃生；二、组织领导： 组长：王玉荣副组长：
2、施艳红、金占学成 员：其他校务成员、班主任、门卫三、演练现场组织： 现场总指挥：王玉荣副总指挥：金占学（1）报警组（2 人）：马祥勇（2）疏散救援组：组长： 潘远华成员：陈德银 王福清 赵芬 黄梓祎 田吾兴 张 娥 张绍云职责及要求： 班主任负责对班级学生的指挥和疏散，疏散到安全地点后应立即清点人数，并立即报告疏散 组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处，对没有疏散出来的学生立即组织营救。因演练 需要，被安排到有受困学生的班级应事前设计安排1 名学生被困在学生宿舍，等待救护人员 的到来。（3）警戒组：李永红王建华职责及要求： 警戒组负责警戒维护学生逃生过程中在宿舍楼与操场之间的台阶和操场与教学
3、楼之间的台 阶处的安全秩序。（4）疏导安置组（2人）：许士俊 邹霞 职责及要求：负责将学生有序安置在学前班教室。（5）后勤保障组：陈德会 刘方进 张礼双 胡永成 职责及要求：负责演练期间救援物质供应和医疗救援等工作。（ 6）宣传组：张其飞 职责与要求：及时宣传演练过程中的人和事，搞好图片资料的收集管理。四、演练的具体操作程序：（一）现场总指挥宣布：“各位领导、老师们、同学们，红坪中心学校防泥石流逃生演练现 在开始”。（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（假设夜晚西沟发生泥石流，河水 暴涨，学生宿舍楼后面洪水漫堤，学生宿舍楼已经进水，危及师生安全。）（三）报警1、寝室管理员余德重发
4、现险情，立即电话向值周领导余远军报告险情，余远军随即向防汛 总指挥龚善明报告险情。2、总指挥接到险情立即通知值周领导，层层通知其他成员，启动学校防汛预案。3、余远军拉响警报，副总指挥张绍杰广播下达命令：“全体师生请注意，学生宿舍楼后面的 洪水已经漫过河堤，危及师生生命安全，全校师生立即按防汛逃生预案展开行动，各小组立 即到位”。4、总指挥在第一时间向镇政府防汛指挥部和教育局防汛指挥部报告险情，请求支援。（四）逃生1、副指挥长现场指挥，通过广播发出指令“请寝室管理员立即打开学生宿舍，叫醒学生， 准备撤离”。2、寝室管理员打开宿舍门，向学生简要说明险情，组织学生穿衣起床，准备疏散（；走读生 也安排
5、到宿舍参与模拟逃生）3、疏散救援组组织学生有序撤离；“请疏散救援组成员立即到位，组织学生有序撤离”；“大 家不要慌，马上组织有秩序地撤离”；4 、警戒组成员立即到位，维护学生上台阶时的安全；5、疏导安置组成员在安置地点安置学生有序列队，6、疏散救援组组长清点学生人数，发现一年级一名小同学还没到。7、救援组组长组织教师进入宿舍楼内搜救被困学生，及时解救。8、各组组长向副总指挥汇报疏散情况。5、现场总指挥宣布：红坪中心学校防汛逃生演练结束。 6、各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。五、防汛演练必须注意的安全事项：1、全体教职工、班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练，事前教育学生要积极配合
6、 学校演习。并实行责任追究制。2、教育学生不能慌张，听从指挥，不私自逃离现场，撤离现场时应排队有序靠右行走，谨 防踩踏事故和跨越台阶摔跤受伤。3、教育学生不高声大叫，争做文明、勇敢小学生。六、演练准备工作：1、为了这次消防逃生演练能成功举行，学校拟定于2011年 8 月 29日下午召开逃生安全演 练筹备会，由张绍杰主持，组织大家熟悉防汛预案和演练方案。2、各班主任提前做好学生的逃生安全常识教育工作。3、演练前，师生集中，做演练前动员，让师生提高认识，进一步熟悉方案，对细节问题进 行强调说明。河口镇初级中学2016 年防汛演练方案一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实
7、安全发展的理念和安全第一的原则， 进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生 安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水 灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障， 根据县教育局、河口镇中心学校有关文件安排，结合我校实际，特制定本演练方案。二、成立防汛演练指挥部 成立总指挥部，总指挥由政教主任马祥勇担任，指挥部下设3 个小组： 疏散组（新教学楼北面楼梯：四楼鲁兵林、三楼蔡富德、二楼洪忠发、一楼马举洪。新教学 楼南面楼梯：四楼金占学、三楼包吉平、二楼鲁慧勤、一楼陈永姝。实验楼由班主
8、任负责。 负责指导学生有序向足球、篮球场疏散）；职责：警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏 散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。（2）、班级疏散小组：教室或宿舍内，谁上课或谁值班谁负责。 职责：防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤 离到安全场地；到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；班主任及时向领导小组报告 学生撤离情况。（3）安全保障组（组长：王玉荣 成员：施艳红、金占学、包吉平、鲁兵林、马祥勇、全 体班主任，负责在疏散场地维持秩序与安全）。摄影：赵又猛材料：张吉民三、演练、疏散地点运动场或操场等开阔地带（实际发生
9、时地点为学校最高点）四、演练对象：全体师生五、演练时间2016年 6月17日下午15：40六、演练内容 情景模拟：全校师生在教室里上课（或在宿舍休息），突然听到广播里发出防汛抗洪报警信 号（警笛声），教师或宿管员立即把学生从教学楼或宿舍内疏散到安全地区。七、演练步骤：防汛演练的阶段划分：1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期 安全意识。在分管领导组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发 事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完
10、成， 达到预期效果。3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全 体师生都要参加，把演练当成实战，认真组织学生演练。（1）报警 、考勤员陈春梅或蔡桂梅（或宿管员）发现险情，立即电话向值周领导马举洪报告险情， 马举洪随即向防汛总指挥马祥勇报告险情。（马老师：有一股洪水正冲向校园，请你马上联 系学校领导。） 、总指挥接到险情立即通知学校领导，层层通知其他成员，启动学校防汛预案。 、马祥勇鸣响警笛，并由学校广播下达命令：“全体师生请注意，现有一股洪水已经冲进 校园，危及师生生命安全，全校师生立即按防汛逃生预案展开行动，各小组立即到位”。 、常务副校长王玉荣在第一时
11、间向中心学校报告险情，请求支援。 、在中学校长指挥下启动我校防汛安全预案。（2）安全撤离 2016年6月17日下午14： 40，听到信号，任课教师（或宿管员）安排学生有序进行疏散， 带领学生有次序疏散。警笛声响后，总指挥发出撤离口令： “各班注意，现在出现洪灾，请 把学生撤离到校园安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后：单班马上组织学生准备撤离并发出口令， “起立，准备撤离！打开 前后门”学生听到口令后， 1、 2组面向前站， 3、 4组面向后站，两组同学分别向前后门有序 撤离；双班（假定为不能及时撤离教学楼或宿舍的人员）的老师组织学生向高楼层转移，转 移要求是，一
12、楼学生向二楼转移，二楼学生向三楼转移，三楼学生向四楼转移，四楼学生在 教室里，此部分学生先在教室等待单班学生完全撤出教学楼后方能向高楼层转移，待救援人 员到达后，再跟随救援人员撤离教室或宿舍（注：救援人员即本楼层疏散组人员，新教学楼 北面楼梯：四楼鲁兵林、三楼蔡富德、二楼洪忠发、一楼马举洪。新教学楼南面楼梯：四楼 金占学、三楼包吉平、二楼鲁慧勤、一楼陈永姝）。负责各楼层的校务领导必须做好此项工 作，必须等到单班学生全部撤离后再发出指令让双班学生按路线有序撤离，确保演练安全、 有序开展。双班班主任必须紧跟自己班级学生，决不允许学生出现混乱或窜入单班行列。 要求：a、教师要冷静、果断下达口令。学生
13、不要惊慌，更不要大声喧哗。b、学生要听从 老师的口令，动作要做到快静齐。c、教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离 口令后， 1、 2组直接按顺序从课桌间走出，自动合成一路纵队从前门出， 3、 4组直接按顺 序从课桌间走出合成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及 时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。七、演练要求：1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视， 提高认识，积极参加，确保演练效果。2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班 级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结， 针对演练中出现的问题要及时进行整改。八、疏散路线
