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1、关于大连开发区学前教育当前所面临问题的调查与研究 团队名称： 指导老师：领队姓名：所在学院：经济管理学院 联系电话： 目录实践背景1团队活动介绍2成果展示4团队成员小结10实践图片集锦18参考文献201.实践背景 从小到大，住房、教育和医疗一直就是老大难，就没怎么解决好，就好像砸地鼠，砸了一个，又冒出了一个，三只“地鼠”不但没有死，反而成了三座大山，压得老百姓喘不过气来。其中，“百年大计，教育为本”，教育问题可以称得上是重中之重。可以看到，国家下大力气普及免费九年义务教育，完善高等教育和职业教育，努力解决大学生就业问题，还是颇有成效的。然而，曾经没有什么人觉得有什么问题的学前教育，如今却成了一
2、个不容忽视的大问题。据悉，如今的小孩子要进入一个比较好的幼儿园，需要让父母天不亮就排队报名，需要提供孩子的简历和介绍信，最起码孩子也得有“一技之长”，这还不算，这一趟入托费用也相当可观：在广州，每月1500元已经算低价，一些所谓的“精英双语幼儿园”最少2000元，一年下来远超很多大学一年的学费，有的每年30000元也并非天方夜谭。更何况，如果孩子未能在这些“竞争者”中脱颖而出，家长托关系、走后门、提供赞助，又是一笔不小的支出。一位来自保定市的网友说，自己每月的工资只有1000多元，而自己的孩子在幼儿园期间的保育费、伙食费、书本费、特长班等费用，占自己工资的70%。改革开放30年，尽管我国学前教
3、育发展较为迅速，取得了卓越成就，但也存在一些明显的问题与不足。我国针对问题与不足采取的措施及由此引发的改革，都昭示了我国学前教育事业发展的未来之路必然充满艰难险阻。作为大学生来说，关注社会、心怀天下是我们的使命。我们依米队希望，通过这次对大连开发区学前教育领域存在的问题的研究，在锻炼我们实践能力和认识世界的能力之外，能够为中国的学前教育领域的改革提供一些好的建议。2.团队活动介绍2.1团队会议2011年6月15日至21日，晚自习后，全体成员在文科楼212进行团队会议，讨论如何实施。会议确定以调查问卷、访问和参考文献的方式实施活动，并确定了调查问卷的内容（两种问卷，社会卷，针对社会人士；老师卷，
4、针对从事学前教育行业的人士，如幼儿园老师）。2011年7月11日，依米队正式出征。2.2 调查活动2011年7月12日至15日，依米队成员兵分三路，走访了大连开发区马桥子街道、湾里街道、海青岛街道等4个街道的15家幼儿园和早教机构，如第一幼儿园、东居幼儿园、红梅幼儿园、翠竹幼儿园、港西幼儿园、海贝尔幼儿园、福娃娃幼儿园、小五洲早教机构等，并走访了大连开发区图书馆和红梅社区等17个社区，共发放问卷100份。2.3 统计分析2011年7月16日，小组成员在文科楼212集体进行统计和分析。3.成果展示3.1调查问卷设计（社会卷）（导语省略，仅列出问题）1.您所处的年龄段A 25岁以下 B 25-40
5、岁 C 40-60岁 D 60岁以上2.您的家庭现在 A 没有小孩 B有学龄前但未进行学前教育的小孩 C有正在接受学前教育的小孩 D其他_3.您在学前教育中所投入的费用占您家庭收入的比重 A 较少 B适中 C 较重 D 很重4.您把孩子送到学前教育机构是 A 为了工作方便 B 为了孩子不输在起跑线上 C 让孩子有一个纯真的童年 D其他_5.您对目前开发区学前教育师资水平的满意程度 A 非常满意 B 满意 C 一般 D不满意 E 非常不满意6.（多选）您最看重学前教育老师的A 学历 B 能力 C责任心 D爱心7.（多选）您认为学前教育应该让孩子A拥有一个快乐的童年 B 塑造一个好的性格 C 更好
6、地与小学教育衔接 D培养特长 E 其他_8.（多选）您认为进入一所较好的幼儿园存在哪些困难？A.入园不公平B 学费高 C入园程序复杂 D 幼儿园离家距离远 E其他9.（多选）您认为政府为学前教育发展做哪些工作A.加大投入 B 完善市场体制 C 扶持农村和私立幼儿园 D 鼓励竞争，消除垄断 E 其他10（多选）您认为开发区的学前教育存在哪些安全隐患？A 育儿设施 B 食品安全 C 出行安全 D 门卫安全 E 其他11.您更倾向哪种学前教育机构A 私立 B 公立 C 无所谓12.（简述）您期望学前教育朝什么方向发展？3.2 调差问卷设计（老师卷）（导语省略，仅列出问题）1. 您工作的单位是 A 私
7、立学前教育机构 B 公立学前教育机构2. 您认为学前教育收费水平 A 很高 B 较高 C 一般 D 较低3. 您认为大连开发区教育机构存在A. 设施配备不足 B.卫生检疫和膳食监控不达标 C 办学理念滞后D教师工资水平差异较大4. 您认为教师在哪些方面还需要提高A 激发孩子积极性、主动性、创造性 B 幼儿在教学中的反馈 C 拉近教师与幼儿的距离 D 教学方法的探索5.您认为家长怎样配合教师工作？6.您认为政府应该做哪些工作？7.您期望学前教育应该朝怎样的发展？3.3 调查结果（社会卷）第1题：A 23 B 25 C 15 D 6第2题：A 15 B 26 C 15 D 8第3题：A 15 B
8、16 C 18 D 33第4题：A 30 B 20 C 13 D 7第5题：A 16 B 14 C 16 D 23 E 17第6题：A 8 B 16 C 45 D 21第7题：A 32 B 14 C 23 D 15 E 2第8题：A 22 B 34 C 12 D 11 E 0第9题：A 9 B 23 C 39 D 24 E 12第10题：A 36 B 27 C 18 D 26 E 4第11题：A 27 B 48 C 11第12题：更规范化；让儿童健康快乐成长，有个好的成长环境；注重孩子的天性；公立、费用低一点、质量好一点；鼓励竞争，注重性格、品格培养，多种办学方式；要跟上时代，改革进取；重视感
9、恩教育；正规、教师素质全面性；更健康、更有责任感的方向；健康、多方面培养；更成熟化、更完美；加大师资投入；倾向公立幼儿园；符合儿童身心发展规律，老师与家长及时沟通；培养孩子独立、自主、多才多艺、全方位发展；换孩子一个快乐的童年、游戏多一点；多元化、个性化、特色化；公立、合理收费；优质，为社会服务；公立教育免费化，加大对孩子的关爱程度；公平、安全、责任；让宝宝快乐、健康，塑造一个温暖的环境；政府加大投入；多进行一些户外锻炼；培养孩子的自信心，注重人格的培养。3.4问题和解决方案总的来说，中国的学前教育问题是“福利不到位，竞争不自由”。“福利”问题1：投入少 不重视目前我国学前教育支出占GDP的比
10、例平均为0.06%，不仅低于发达国家，也低于巴西、墨西哥、印度等发展中人口大国。世界各国对早期教育的投入， 占教育总投入的平均水平大约为3.8%，而我国学前教育经费，一直在全国教育经费总量的1.2%至1.3%之间徘徊，还有十多个省份的幼教经费只占1%。我国的幼儿教育是非义务教育，并没有规定幼儿园要有专项投入，财政当中没有幼儿教育投入经费。我国对幼儿教育的投入一直是挂靠在中小学里面，只从基础教育里面分一小块给幼儿教育。由于九年义务教育是硬指标，跟干部的晋级、业绩考核是紧密相连的。所以，一个地区哪几年在抓义务教育的普及率上等级上台阶的话，那几年幼儿教育就非常遭殃。“福利”问题2：有限的投入还用到了
11、机关幼儿园除了公立、私立外，在中国还有一类奇特的幼儿园：机关幼儿园。这些机关幼儿园基本不面向社会招生，而是主要招收政府和事业单位工作人员的子女，以及教育系统工作人员的子女。据去年广州市政府晒帐本时的预算显示，市内9个机关幼儿园每年能得到高达6000万元的财政补贴，分摊到每个幼儿头上，一年一个孩子要花掉纳税人21563元人民币。经人大代表质疑，省财厅回复称：机关幼儿园拨款不宜削减，也不宜进行社会化转制、出售。“自由”问题1：私立幼儿园很难有“名分”最困扰私家幼儿园的是“黑户”身份。达到审批条件要求幼儿园必须有幼儿活动室、保健室、户外活动场地、每人一床的寝室等规定。申办人还得拿到防疫站、消防、房屋
12、质检部门的审核许可，私园完全转正几无可能。“自由”问题2：政府乐于“管理”，却很少扶持广州的某家幼儿园，突然把每年学费上涨了两三千元，让许多家长大惑不解，结果幼儿园解释说：我们要参选市级幼儿园，由于报名的学生超出评级规定，只能用涨价的方式，把孩子们“赶走”公立幼儿园参加“评级”，可以得到相关部门补贴，而私立幼儿园无论如何也不会拿到补贴。但为了能够在“不平等竞争”下拿到一个好名头，有些幼儿园只能心甘情愿地去参评。还有些幼儿园由于所在区教育部门有“配额”，所以被逼无奈去参评，虽然明知没有好处，但为了不得罪主管部门，也只好努力参评。然而，为了参加评级，一些私立幼儿园动辄花费百万元，每年都有为了评级投
13、入过大而面临倒闭的私立幼儿园。“自由”问题3：对待“穷人”幼儿园，习惯性关闭每个城市中，都有因经济问题无法正常受教育的成员，比如进城务工人员，公办的进不去，私立的进不起，他们需要的是很便宜的幼教场所，这是一类基数可观的教育需求。既然国家力量暂时无法满足，就自然会有社会力量观注这个人群，比如北京的免费流动幼儿园“四环游戏小组”。这个由来自北师大的志愿者组成的团队，用公益的方式摸索免费幼教的渠道。但今年，一纸通知将其置于“无限期关闭”的境地，民政局街道办转了一圈也无法备案注册。解决学前教育难的问题，要从两方面下手：第一，彻底取缔机关幼儿园为代表的特权幼儿园，让所有公立幼儿园真正实现为人民群众利益服
14、务。孩子接受学前教育，本身就是政府必须提供的一种社会福利，在此我并不反对搞公立幼儿园，但是我希望公立幼儿园应该彻底取消机关幼儿园这样的特权幼儿园，将公立幼儿园的建立与发展纳入健全社会保障体系中，真正树立为人民服务的宗旨和一切为了学前教育的理念，真正地为所有孩子而开放，而不是只为某些人谋求特权； 第二，完善学前教育法制，加大对学前教育的投入力度，鼓励私立幼儿园与公立幼儿园之间平等竞争。公立幼儿园的垄断和国家对私立幼儿园的限制，是学前教育难的根本原因。只有鼓励私立幼儿园和公立幼儿园公平竞争，放开对私立幼儿园的限制，支持私立幼儿园的发展，一来发挥市场经济在资源配置中的基础性作用，二来对公立幼儿园的发
15、展也是个刺激，避免公立幼儿园效率低下的局面。同时，完善学前教育法制，加大对学前教育的投入力度，也是市场经济条件下的必然要求，只有政府的支持和重视，学前教育才会有发展的保证。4.团队成员小结一回首，有种弹指一挥间的感觉，却看到我的路上已留下二十载的印记。在这漫长而又短暂的二十年中，有过太多的第一次,但是面对所有第一次的感受都不相同。小的时候第一次去上学，是一种很高兴的感觉，心里想着要好好学习；中学时代第一次站在很多人面前说话，是一种很紧张的感觉，心里想着我要镇静；到了大学第一次远离家乡，到异地上学，是一种兴奋夹杂着害怕的感觉，心里想着我已经是个大人了，要勇敢的自己走。而在这一次社会实践活动中，感受实在太多，一两句话已经不能概括出我内心的感想。高兴、紧张、兴奋、害怕，以往的各种感受，在这一次活动中，差不多是一并迸了出来，他们交错
