初一七年级家长会班主任发言稿15)

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1、家长会材料5七年级尊敬的各位家长;首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会!召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才!第一部分: 班主任自我介绍与育人理念自我介绍:我叫朱雁冰,工作已24年了,当班任多年,我管理班级就用十个字: 严字当头,严中爱,爱中严!育人理念:把德育教育放在首位,先成人再成才!一、班情简介: 班上共42名学生,男生28人,女生14人; 走读学生37人,寄宿生5人 , 淘小子多,学习底子薄,散漫,纪律较差,开学至今虽然各方面有好转,但个别同学

2、经常犯错,爱打闹,不完成家庭作业,抄作业较严重。集体观念强。二事物班干部:班 长:王春雨 副 班长:赵岩学习委员:陈志龙 纪律委员:各位小组长卫生委员:于春秋 体育委员:杨建伟宣传委员:王洪亮 生活委员:张伟健文艺委员:齐云飞 图书管理员:万广贤团支书:齐云飞三、班级管理育人重点1、教会学生懂得感恩!2、培养学生的责任感!3、培养学生的集体意识团队精神!4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识四、班级学生在校表现:n 担任班干部,工作主动积极负责,工作能力强的同学有:齐云飞、王洪亮、万广贤等。n 学习认真、踏实,成绩优秀的同学有:陈志龙、王红亮、

3、齐云飞、许艳双、张权、赵岩、肖剑等。n 通过努力已经取得很大进步的同学有:王闯、李佳雨、潘月、于春秋、付永吉、杨建伟等。n 头脑灵活,是个学习的好苗子,只要用心用功,少玩点就能在短时间内取得巨大进步的同学有:安宇洋、李东磊、王磊、王闯、张伟健马亮、尹超等。(这里面全是男生);n 虽然基础不是特别好但学习用功、刻苦,踏踏实实,从不灰心从不气馁的同学有:小张雪、张冰阳、王春雨、孙连旺等。n 学习很有潜力,但自我控制能力还不够好的同学有:张鹏宇、郭红宝、李阔、王立新、韩月等。五、目前班级存在的问题班上有少部分男生贪玩心较重,自我控制能力不强,归根结底是还没有养成良好的学习习惯!希望这些孩子的家长能与

4、班主任老师有着更好的交流与合作!六、平时家长应注意的问题1、在外留宿或回家很迟。2、反对同学聚会过生日。3、是否存在恶习,如吸烟、喝酒。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问,最好严格控制零花钱。7、超出友谊,与同学打电话时躲躲藏藏。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮或沉默寡言。10、总是玩电脑。七、与家长迫切交流的几大问题(1)双休日家庭作业检查问题 万广贤的家长,秦海的家长,在监督和检查孩子双休日的作业方面做的很好!(2)与老师交流的问题大部分家长与老师有过交流; 但到现在为止还有少部分家长是从来就没交流过,这少部分家长就算站在教室门口,我是完全陌生的!也就是不认得

5、这些家长!第二部分: 1、各位科任老师发言。2、家长发言首先非常感谢各位家长在百忙之中抽空来校参加此次家长会,由此说明你们特别关注孩子的成长!关注孩子的学习!教育好孩子是我们共同的义不容辞的责任!那么:什么是教育? 怎样才能教育好孩子呢? 我们应该教给孩子什么呢? 教育的核心又是什么?一、了解家长的分类人们常说,家长是孩子的首任教育者,事实上也是如此,但我们属于哪类教育者呢?同学校中的教师一样,家长也有称职与否之分。专家分析认为,父母大致可分作八种类型,不同类型的家长折射出不同的教育方式!(1)儿童型 父母尽量模仿孩子的方式和语调与之交谈。除出些幽默外,还要同孩子融合在一起,使孩子把父母看成游

6、戏中的小伙伴,而不是成年人。 (2)侦探型 父母喜欢刨根问底,什么事都要查究一番,好像对孩子进行认真的审讯。这种作法很难问出个究竟,即使问出来,通常也会令孩子不知所措。 (3)外交型 父母不惜一切代价保持家庭的平静,他们害怕孩子生气和进行要挟。他们是典型的迁就型父母。这种在娇惯的环境中成长的孩子很可能变得任性、唯我独尊,不顾及他人,在学校、社会中会遇到不少麻烦乃至不时处于困境。 (4)专制型 父母把自己看成权力或权威的象征,对孩子制定一些规矩,进行威胁,甚至实施体罚。这种作法往往不会取得任何结果,甚至会适得其反,阻碍了孩子加强他们自身的责任感和自觉遵守纪律的意识 (5)牺牲型 父母持续不断地为

7、孩子做牺牲,一般不会让孩子做任何家务!当然也会让他们知道和感觉到这种牺牲。人们常说,这种类型的父母“会把心头肉从嘴里掏出来给孩子吃”,富于牺牲精神的父母通常会在孩子身上造成一种感恩、负债、重压,乃至罪过感。 (6)唠叨型 这类父母认为言谈可以解决所有问题,结果每次交谈都变成了父母的讲演,每次训斥都成了父母的高谈阔论。孩子的天性喜欢新奇,唠叨只能令他们厌烦。结果,不管父母尽多大努力同孩子对话,他们总会装聋作哑。 (7)不满足型 一些具备反省、自察能力的父母,尝试过上述一种或多种方式,并对所取得的结果不满意的父母,会准备继续学习,探索和纠正错误。 (8)找麻烦型一但孩子有什么问题(如孩子与同学有矛

8、盾或打架了、心情不愉快啦、学习成绩退步(或没有进步)、班级或学校某个方面还存在不足等会在第一时间兴师问罪质问老师和学校!家长同志,你属于那种类型呢? 二、那么,到底怎样去爱孩子呢?(1)爱,不可忍辱负重 。(2)爱子要理智。 3)教子比爱子更重要。(4)爱子就得培养孩子的受挫能力(5)爱孩子就得培养孩子的“肚量” (6)爱孩子就得学会分享孩子的喜怒哀乐!(7)爱子就得教会孩子立人之本教育专家认为:智育不好是次品、 体育不好是废品、 德育不好是危险品。 我国教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人只要认识到人立身社会,最重要的是做人,做一个名符其实的人,孩子中的“神童”只是凤毛麟角,

9、其余大多数是普通人。教育以学会做人为核心。培养孩子的独立意识言传身教的重大影响三、培养孩子的自信心如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。四、送给各位家长的两句话是:1)溺爱是一种伤害!2)教会孩子学会创造财富而不是把自己创造的财富留给孩子!家长会材料尊敬的各位家长: 上午好! 您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合

10、!关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。一:家长会的意义和目的家长会的意义:1 、孩子是您生命的延续。2、孩子是我工作的寄托。3、孩子是自己命运的主宰者。因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。学生的成功= 40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力二:班级情况介绍1.任课老师情况。 语文:汤老师68

11、048 数学:邢老师15965857189 英语:李老师18265068653我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初一(1)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。班级教学理念:关注每一个学生,不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人,不看中一时成绩,希望每个人都有进步。3:我工作的

12、指导思想:给孩子一个美好的初中生活。班级教学理念:关注每一个学生,不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人,不看中一时成绩,希望每个人都有进步。我的工作目标:1、健康向上的班容班貌:积极向上、健康诚信、乐学会学、勤奋踏实。2、让每个孩子在集体中都能健康、快乐地成长!3、发挥孩子的特长,鼓励孩子坚持自己的兴趣爱好,促成良好意志的形成。 我的工作方法:1、多与孩子进行真诚地沟通2、面对孩子的犯错能容忍,但会严格要求4:班级动态。 开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静,课间无追逐打闹现象,在校期间秩序

13、井然。无论是纪律、卫生或是学习方面,都非常优秀。通过严格要求,有了良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。 5学习情况:除了给学生强调校规和班规外,还要求他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。在课前作好准备工作,课上注意力集中,积极发言,课后及时预习和复习,养成良好的自学习惯因此,从开学到现在短短两个月内,已有一些同学脱颖而出,成为各方面的佼佼者。6:期中考试成绩总结:(1)分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素 质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。(2)、需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。(3)、对自觉性不

14、强的孩子需要给必要的适当的压力, 但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的 鼓励),否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。进入年级前10名的同学;于悦,梁志远,程明霞,刘洪友。进入年级前30名的同学:于悦,梁志远,程明霞,刘洪远,吴志华,陈艳卉,陈聪各科前五名同学:语文:于悦111,陈艳卉90.5吴志华89.5,胥汝若89,梁志远89, 数学:于悦120,刘洪友114,胥汝若114,程明霞112,陈聪111.英语:于悦96,梁志远88,陈聪88,程明霞87,刘洪友82. 政治:李欢41,于悦40,吴志华39,焦泽军38,梁志远36. 历史:于悦44,胡西胜39,梁志远38,刘洪友38,程明霞36,吴志华36. 地理:于悦39,焦泽军35,梁志远34,刘洪友34,孟祥全31. 生物:程明霞47,于悦45,刘洪友45,梁志远45,李欢39.7:进步最快的同学:陈聪,焦泽军,李欢,张良海,焦梦涵,侯胜浩,焦丽丽,李国政,李俊贤。李永进。学习标兵:于悦,梁志远,程明霞,刘洪友。干部标兵:李永进,焦泽军,张家飞。特长标兵:于悦,高宁。v课代表标兵:于悦,

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