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1、博文高中2019-2019学年度上学期高一第一次考试物理学科试题本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。第卷为选择题，共52分；第卷为非选择题共48分。满分100分，考试时间为90分钟。 第卷 选择题一、单项选择题（本题共9小题，每题4分，在每小题给出的选项中，只有一个选项正确，共36分）1下列关于质点的说法中，正确的是 （）A体积很小的物体都可看成质点 B不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题影响可以忽略不计，就可以看成质点.C研究运动员跨栏时身体各部位的姿势时可以把运动员看成质点D研究乒乓球的各种旋转运动时可以把乒乓球看成质点
2、 2下列各组物理量中，都是矢量的是 （）A位移、时间、速度 B速度、速率、加速度 C加速度、速度的变化、速度 D速度、路程、位移3一个小球从5 m高处落下，被水平地面弹回，在4 m高处被接住，则小球在整个过程中（取向下为正方向） （）A位移为9 m B路程为9 m C位移为1 m D位移为1 m 4甲物体初速度为正值，加速度为负值；乙物体初速度、加速度都为负值，则下列正确的是 （）A甲物体匀加速，乙物体也匀加速。B甲物体匀减速，乙物体也匀减速。C甲物体匀加速，乙物体匀减速。 D甲物体匀减速，乙物体匀加速。5关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 A速度变化得越大，加速度就越大 B速度变化得
3、越快，加速度就越大 （ ）C速度为0时，加速度也一定为0 D加速度为0时，速度也一定为06A、B两个物体均做匀变速直线运动，A的加速度a11.0 m/s2，B的加速度a22.0 m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是 （）AB的加速度大于A的加速度BA一定做匀加速直线运动，B一定做匀减速直线运动C任意时刻两个物体的速度都不可能为零D两个物体的运动方向一定相反 7如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则时间由t1到t2的过程中，下列说法正确的是 （）A加速度不断减小B加速度不断增大C平均速度D平均速度 8一个物体从某一高度释放做自由落
4、体运动，已知它最后1 s内的位移恰为它第2 s内位移的3倍，（已知物体运动的时间大于2秒，g=10 m/s2） 则它开始下落时距地面的高度为 A115 m B120 mC125 m D130 m （ ）9. 完全相同的3块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第3块木块后子弹的速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用的时间之比分别是( )Av1v2v3321 t1t2t31 Bv1v2v3941 t1t2t31Cv1v2v31 t1t2t31Dv1v2v31 t1t2t3()(1)1二、多项选择题 （每题5分至少两个正
5、确答案，共15分）10某物体做直线运动的速度图象如图所示。则关于物体在前8 s内的运动，下列说法正确的是（） A物体在第6 s末改变运动方向B04 s内的加速度大于68 s内的加速度C前6 s内的位移为12 m D第8 s末物体离出发点最远11汽车从A点由静止开始沿直线ACB先做匀加速直线运动，第4 s末通过C点时关闭发动机开始做匀减速直线运动，再经过6 s到达B点后停止。已知AB之长为30 m，则下列说法正确的是 （ ）A通过C点时的速度大小为3 m/s B通过C点时的速度大小为6 m/sC通过AC段的位移为12 m D汽车在AC与CB两段的平均速度大小相同12一辆汽车刹车后做匀减速直线运动
6、， 已知第3 s内的位移是2.5 m，第4 s内的位移是2 m，第5 s内的位移是1.5 m，由以上数据可以知道 （）A这三秒内平均速度是2 m/s B第三秒末瞬时速度是2.25 m/sC汽车的加速度大小是0. 5 m/s2 D汽车的加速度大小是0. 25 m/s2非选择题（共5道题，共48分）三、填空题（13题8分14题10分，共计18分。将答案填写在答题纸的相应位置的横线上。）13、打点计时器为 仪器，电磁打点计时器的电源应是_（选填“直流”还是“交流”）电源，工作时，每隔_秒打一次点。某同学在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0,1,2,3是选用的计数点，图中第0
7、个测量点的读数是_m14、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。 （1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时 小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（保留3位有效数字）。 （2）以A点为计时起点，将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线（注意图中给出的纵坐标从0.3开始取值）。 (3)由所画速度时间图像求出小车的初速度（即计数点
8、A时的速度）为 ，加速度为 m/s2（保留3位有效数字）四、计算题（本题共3小题。15题9分，16题10分，17题12分，共计31分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的、答案中必须明确写出数值和单位。）15若飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，且着陆速度为60 m/s.求：(1)着陆后4 s末飞机滑行的速度多大？(2)着陆后12 s内飞机滑行的距离16一物体以10m/s的初速度沿斜面向上匀变速运动，在斜面上先做匀减速直线运动，后反向匀加速运动，加速度大小为5m/s2。斜面足够长。求:（1）小车4s末的速度。（2）当小车运动到
9、出发点下方12.5m处时，所用的时间是多少？17甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速运动，速度均为16 m/s。在前面的甲车紧急刹车，加速度大小为a1=2 m/s2，乙车由于司机的反应时间为0.5 s而晚刹车，已知乙的加速度大小为a2=4 m/s2. 则（1）从乙车开始刹车到二者速度相等需要多长时间？（2）为了确保乙车不能与甲相撞，原来至少应保持多大的车距？博文高中高一物理学科参考答案一、选择题1B 2C 3D 4D 5 B 6A 7B 8C 9 D 二、多项选择题10AC 11 BCD 12ABC 三、填空题13 计时 ， 交流， 0.02 ， 0.1000 。14.（1） 0.400 ， 0
10、.721 ， （2）略 （3） 0.318-0.324m/s ， 0.798-0.804m/s ，四计算题15. (1) 36 m/s (2) 300 m16(1) -10 m/s 方向沿斜面向下 ；(2) t=5 s .17(1) 0.5 s (2) 0.5m博文高中高一物理学科参考答案一、选择题1B 2C 3D 4D 5 B 6A 7B 8C 9 D 二、多项选择题10AC 11 BCD 12ABC 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也
11、有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。三、填空题13 计时 ， 交流， 0.02 ， 0.1000 。14.（1） 0.400 ， 0.721 ， （2）略 （3） 0.318-0.324m/s ， 0.798-0.804m/s ，四计算题15. (1) 36 m/s (2) 300 m16(1) -10 m/s 方向沿斜面向下 ；(2) t=5 s .17(1) 0.5 s (2) 0.5m博文高中高一物理学科参考答案一、选择题1B
12、 2C 3D 4D 5 B 6A 7B 8C 9 D 二、多项选择题10AC 11 BCD 12ABC 三、填空题13 计时 ， 交流， 0.02 ， 0.1000 。14.（1） 0.400 ， 0.721 ， （2）略 （3） 0.318-0.324m/s ， 0.798-0.804m/s ，四计算题15. (1) 36 m/s (2) 300 m16(1) -10 m/s 方向沿斜面向下 ；(2) t=5 s .17(1) 0.5 s (2) 0.5m博文高中高一物理学科参考答案一、选择题1B 2C 3D 4D 5 B 6A 7B 8C 9 D 二、多项选择题10AC 11 BCD 12ABC 三、填空题13 计时 ， 交流， 0.02 ， 0.1000 。14.（1） 0.400 ， 0.721 ， （2
