2023年河南省周口市西华县第一高级中学高三最后一卷数学试卷(含答案解析).doc

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1、2023高考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知分别为圆与的直径,则的取值范围为( )ABCD2已知双曲线的一条渐近线的倾斜角为,且,则该双曲线的离

2、心率为( )ABC2D43一个由两个圆柱组合而成的密闭容器内装有部分液体,小圆柱底面半径为,大圆柱底面半径为,如图1放置容器时,液面以上空余部分的高为,如图2放置容器时,液面以上空余部分的高为,则( )ABCD4已知,复数,且为实数,则( )ABC3D-35已知下列命题:“”的否定是“”;已知为两个命题,若“”为假命题,则“”为真命题;“”是“”的充分不必要条件;“若,则且”的逆否命题为真命题.其中真命题的序号为( )ABCD6设全集,集合,则( )ABCD7下图中的图案是我国古代建筑中的一种装饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成

3、)的概率是( )ABCD8已知命题p:若,则;命题q:,使得”,则以下命题为真命题的是( )ABCD9函数的定义域为()A,3)(3,+) B(-,3)(3,+)C,+) D(3,+)10小王因上班繁忙,来不及做午饭,所以叫了外卖.假设小王和外卖小哥都在12:0012:10之间随机到达小王所居住的楼下,则小王在楼下等候外卖小哥的时间不超过5分钟的概率是( )ABCD11甲、乙、丙、丁四位同学利用暑假游玩某风景名胜大峡谷,四人各自去景区的百里绝壁、千丈瀑布、原始森林、远古村寨四大景点中的一个,每个景点去一人已知:甲不在远古村寨,也不在百里绝壁;乙不在原始森林,也不在远古村寨;“丙在远古村寨”是“

4、甲在原始森林”的充分条件;丁不在百里绝壁,也不在远古村寨若以上语句都正确,则游玩千丈瀑布景点的同学是( )A甲B乙C丙D丁12已知边长为4的菱形,为的中点,为平面内一点,若,则( )A16B14C12D8二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在等比数列中,则_14设向量,且,则_.15如图,在体积为V的圆柱中,以线段上的点O为项点,上下底面为底面的两个圆锥的体积分别为,则的值是_.16不等式对于定义域内的任意恒成立,则的取值范围为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)的内角,的对边分别为,已知的面积为.(1)求;(2)若,求的周长.18(

5、12分)已知椭圆,点,点满足(其中为坐标原点),点在椭圆上.(1)求椭圆的标准方程;(2)设椭圆的右焦点为,若不经过点的直线与椭圆交于两点.且与圆相切.的周长是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.19(12分)设函数(1)当时,求不等式的解集;(2)若存在,使得不等式对一切恒成立,求实数的取值范围20(12分)在锐角中,分别是角的对边,且(1)求角的大小;(2)求函数的值域21(12分)某大学开学期间,该大学附近一家快餐店招聘外卖骑手,该快餐店提供了两种日工资结算方案:方案规定每日底薪100元,外卖业务每完成一单提成2元;方案规定每日底薪150元,外卖业务的前54单没有提成,从第55

6、单开始,每完成一单提成5元.该快餐店记录了每天骑手的人均业务量,现随机抽取100天的数据,将样本数据分为七组,整理得到如图所示的频率分布直方图.(1)随机选取一天,估计这一天该快餐店的骑手的人均日外卖业务量不少于65单的概率;(2)从以往统计数据看,新聘骑手选择日工资方案的概率为,选择方案的概率为.若甲、乙、丙、丁四名骑手分别到该快餐店应聘,四人选择日工资方案相互独立,求至少有两名骑手选择方案的概率,(3)若仅从人日均收入的角度考虑,请你为新聘骑手做出日工资方案的选择,并说明理由.(同组中的每个数据用该组区间的中点值代替)22(10分)已知数列满足,且,成等比数列(1)求证:数列是等差数列,并

7、求数列的通项公式;(2)记数列的前n项和为,求数列的前n项和2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【答案解析】由题先画出基本图形,结合向量加法和点乘运算化简可得,结合的范围即可求解【题目详解】如图,其中,所以.故选:A【答案点睛】本题考查向量的线性运算在几何中的应用,数形结合思想,属于中档题2A【答案解析】由倾斜角的余弦值,求出正切值,即的关系,求出双曲线的离心率.【题目详解】解:设双曲线的半个焦距为,由题意又,则,所以离心率,故选:A.【答案点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,属于

8、基础题3B【答案解析】根据空余部分体积相等列出等式即可求解.【题目详解】在图1中,液面以上空余部分的体积为;在图2中,液面以上空余部分的体积为.因为,所以.故选:B【答案点睛】本题考查圆柱的体积,属于基础题.4B【答案解析】把和 代入再由复数代数形式的乘法运算化简,利用虚部为0求得m值【题目详解】因为为实数,所以,解得.【答案点睛】本题考查复数的概念,考查运算求解能力.5B【答案解析】由命题的否定,复合命题的真假,充分必要条件,四种命题的关系对每个命题进行判断【题目详解】“”的否定是“”,正确;已知为两个命题,若“”为假命题,则“”为真命题,正确;“”是“”的必要不充分条件,错误;“若,则且”

9、是假命题,则它的逆否命题为假命题,错误.故选:B【答案点睛】本题考查命题真假判断,掌握四种命题的关系,复合命题的真假判断,充分必要条件等概念是解题基础6B【答案解析】可解出集合,然后进行补集、交集的运算即可【题目详解】,则,因此,.故选:B.【答案点睛】本题考查补集和交集的运算,涉及一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于基础题.7C【答案解析】令圆的半径为1,则,故选C8B【答案解析】先判断命题的真假,进而根据复合命题真假的真值表,即可得答案.【题目详解】,因为,所以,所以,即命题p为真命题;画出函数和图象,知命题q为假命题,所以为真.故选:B. 【答案点睛】本题考查真假命题的概念,以及

10、真值表的应用,解题的关键是判断出命题的真假,难度较易.9A【答案解析】根据幂函数的定义域与分母不为零列不等式组求解即可.【题目详解】因为函数,解得且;函数的定义域为, 故选A【答案点睛】定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出.10C【答案解析】设出两人到达小王的时间,根据题意列出不等式组,利用几何概型计算公式进行求解即可.【题目详解】设小王和外卖小哥到达小王所居住的楼下的时间分别为,以12:00点为开始算起,则有,在平面

11、直角坐标系内,如图所示:图中阴影部分表示该不等式组的所表示的平面区域,所以小王在楼下等候外卖小哥的时间不超过5分钟的概率为:.故选:C【答案点睛】本题考查了几何概型中的面积型公式,考查了不等式组表示的平面区域,考查了数学运算能力.11D【答案解析】根据演绎推理进行判断【题目详解】由可知甲乙丁都不在远古村寨,必有丙同学去了远古村寨,由可知必有甲去了原始森林,由可知丁去了千丈瀑布,因此游玩千丈瀑布景点的同学是丁故选:D【答案点睛】本题考查演绎推理,掌握演绎推理的定义是解题基础12B【答案解析】取中点,可确定;根据平面向量线性运算和数量积的运算法则可求得,利用可求得结果.【题目详解】取中点,连接,即

12、.,则.故选:.【答案点睛】本题考查平面向量数量积的求解问题,涉及到平面向量的线性运算,关键是能够将所求向量进行拆解,进而利用平面向量数量积的运算性质进行求解.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。131【答案解析】设等比数列的公比为,再根据题意用基本量法求解公比,进而利用等比数列项之间的关系得即可.【题目详解】设等比数列的公比为.由,得,解得.又由,得.则.故答案为:1【答案点睛】本题主要考查了等比数列基本量的求解方法,属于基础题.14【答案解析】根据向量的数量积的计算,以及向量的平方,简单计算,可得结果.【题目详解】由题可知:且由所以故答案为:【答案点睛】本题考查向量的坐标计算,

13、主要考查计算,属基础题.15【答案解析】根据圆柱的体积为,以及圆锥的体积公式,计算即得.【题目详解】由题得,得.故答案为:【答案点睛】本题主要考查圆锥体的体积,是基础题.16【答案解析】根据题意,分离参数,转化为只对于内的任意恒成立,令,则只需在定义域内即可,利用放缩法,得出,化简后得出,即可得出的取值范围.【题目详解】解:已知对于定义域内的任意恒成立,即对于内的任意恒成立,令,则只需在定义域内即可,当时取等号,由可知,当时取等号,当有解时,令,则,在上单调递增,又,使得,则,所以的取值范围为.故答案为:.【答案点睛】本题考查利用导数研究函数单调性和最值,解决恒成立问题求参数值,涉及分离参数法

14、和放缩法,考查转化能力和计算能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)(2)【答案解析】(1)根据三角形面积公式和正弦定理可得答案;(2)根据两角余弦公式可得,即可求出,再根据正弦定理可得,根据余弦定理即可求出,问题得以解决【题目详解】(1)由三角形的面积公式可得,由正弦定理可得,;(2),则由,可得:,由,可得:,可得:,经检验符合题意,三角形的周长(实际上可解得,符合三边关系)【答案点睛】本题考查了三角形的面积公式、两角和的余弦公式、诱导公式,考查正弦定理,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了学生的运算能力,考查了转化思想,属于中档题18(1)(2)是,【答案解析】(1)设,根据条件可求出的坐标,再

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