小学德育系列校本教材

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1、小学德育系列校本教材 小学校本教材开发办公室 校本教材编委会成员名单： 主 编： 题材选择与供应： 审 稿： 校 对： 目 录第一编-行为养成篇第二编-安全我知道第三编-健康要做到第一编 行为养成（使用于本校一、二年级学龄初期儿童）举止言行身 姿站如松，挺胸膛。抬起头，看前方。坐如钟，腰杆硬。腿并拢，脚平放。行如风，步轻松。头不摇，身不晃。卧如弓，嘴合拢。向右躺，利健康。（一）站 姿 头部摆正下巴收，挺胸收腹肩放松。颈部脊椎要挺直，两个脚跟应并拢。一根直线贯身体，身姿挺拔站如松。（二）坐 姿头正上身微前倾，后背挺直肩放松。双手相握自然搁，两个膝盖要并拢。坐满凳面显沉稳，身姿端正坐如钟。（三）行

2、 姿目光平视正前方，昂首挺胸气势雄。脚尖向前双腿迈，双臂自然勤摆动。神态平和有节奏，步履轻捷行如风。二、仪 表头发干净不蓬乱，不戴戒指与耳环。五官清洁无污垢，脸部干净笑灿烂。指甲缝里不见黑，整洁直到耳朵眼。衣服鞋袜穿齐整，注意场合服装换。（一）身 体 卫 生勤洗勤理勤修剪，飘逸闪亮长黑发。早晚打水不能忘，清洗眼耳鼻与牙。饭前便后要洗手，手指缝里莫忘刷。睡前热水把脚泡，通经舒络乐哈哈（二）穿 着红领巾在胸前系，每天佩戴常换洗。衣服方便又实用，不求名贵与华丽。鞋袜合脚衣合身，袒胸露腹算无礼。描眉涂唇还太早，佩戴首饰不可取三 交 谈交谈使用普通话，发音准确表达清。语调平稳又柔和，语气商量用中音。简洁

3、清楚易听懂，态度坦率又诚恳。君子一言马难追，一诺千金言有信。言多必失要牢记，少说更须多倾听。（一）身 体 语 言眼睛手势和身体，都能传达无声语。微笑面对谈话者，目光专注莫游移。强调话语用手势，表示赞赏竖拇指。牵手拥肩挽手臂，同学之间真亲密。（二）鞠 躬 礼脱帽摘巾准备好，端正姿式先站立。两腿并拢眼平视，弯腰之前要吸气。上身前倾腰弯曲，双臂往下垂体侧。态度共谨又谦逊，庄重施行鞠躬。（三）其 它 礼 节检阅仪式升国旗，参加者行注目礼。公共场合表敬意，面带微笑点头礼。迎接欢送听讲演，热烈真诚鼓掌礼。拜见师长进房间，表示尊敬脱帽礼。外宾来访机场迎，友好亲切拥抱礼。行为养成名言警句 （适合三、四、五、六

4、年级使用）养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。 兰俊连养成教育要从小事做起，学做真人。 范支平播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。 杨小平不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。 刘翠平养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。 邸拴英天下大事并作于细，天下难事并作于易。 牛艳平如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 刘瑞红做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 程永平 孩子成功教

5、育从好习惯培养开始。习惯形成性格，性格决定命运。 马丕英走自己的路，让别人去说。习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。 苏存香人人喜欢习惯，因为造它的就是自己。习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。 程如连书籍是人类进步的阶梯。好习惯是一个人在社交场所中所能穿着最佳服饰。 温志英团结力量大，合作能成功。爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。 牛剑生少成若天性，习惯之为常。圣人施教，各因其材，小以小成，大以成大，无弃人也。 贾桂平做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行（斯托达德）习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。（梅茵）

6、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。（卢梭） 任林梅搜集良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。（乌申斯基） 牛凤连推荐好的学习习惯是提高学习效率的重要保证。率先垂范，教师重责。 张梅成功教育从培养好习惯开始。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。 尹爱华习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生（培根）播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。（萨克雷） 刘红梅少成若天性，习惯成自然（孔子）教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯（叶圣陶）技能化的习惯会使人机

7、械，缺乏内心的认同与热情；人格化的习惯则可能是自然和谐的，因为已化为理论，内心会认同，也会有热情，简言之，技能化习惯培养的是机器，而人格化培养的是真正的人 王光梅推荐习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 温延婷孩子成功教育从好习惯培养开始。 马慧连孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关，还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题，而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此，培养孩子的学习兴趣不仅在于学校，而且应有家长的密切配合。孩子在学习时出现了问题总是请求家长给予辅导或帮助解决。这时，家长千万不要直接告诉他答案，因为有人说：宁给孩子一把梯子，不给孩子一个果子。 李艳东好习惯是成功的保障。 李中英习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。 张支花抓养成，促导学，求发展。好习惯让人受益无穷。 陈改转一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。 曹国艳人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。美德大多存在于良好的习惯中。 朱计花没有什么比习惯的力量更强大。 王润英习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。给学生一个机会，学生还老师一个惊喜。 刘芳任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。