2023年课前三分钟演讲稿158范文.docx

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1、2023课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲稿汇总五篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在社会开展不断提速的今日,演讲稿运用的状况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我整理的课前三分钟演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。课前三分钟演讲稿 篇1尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是变更不了环境,就变更自己。闻名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想变更这个世界,但没人想变更自己。想要变更现状,就要变更自己;要变更自己。就得变更自己的观念。一切成就,都是从正确的观念起先的。一连串的失败,也都

2、是从错误的观念起先的。要适应社会,适应环境,适应改变,就要学会变更自己。 柏拉图告知弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:很简洁,山假设不过来,我就过去。弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能变更环境,那么我们就要变更自己。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:孩子,不要哭,我们可以想方法去折服风。于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边

3、想啊想,想了半天最终想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑担忧地回家睡觉了。其次天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了,他对父亲说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能变更风,变更不了这个这个世界上的很多东西,但是我们可以变更自己,给自己加重,这样我们就可以适应改变,不被战胜!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我

4、梦想变更这个世界。当我慢慢成熟明智的时候,我觉察这个世界是不行变更的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只变更我的国家吧!但是我的国家好似也是我无法变更的。当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的希望,我确定只变更我的家庭、我最亲近的人但是,唉!他们根本不接受变更。现在我在临终之际,我才突然意识到:假设起初我只变更自己,接着我就可以依次变更我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我或许能变更我的国家。再接下来,谁又知道呢,或许我连整个世界都可以变更。人生如水,人只能去适应环境。假设不能变更环境,就变更自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。假设不能看到自己的缺点和缺乏,只是一味地

5、埋怨环境不利,从而把变更境遇的希望寄予在变更环境上,这实在是徒劳无益。 虽然我们不能变更世界,但我们可以变更自己,让我们用爱心和才智来面对一切环境。 第2篇:课前三分钟演讲稿感谢大家给我一个上台的时机!俗话说:台上一分钟,台下十年功。假设一个人很有成就,不是别人赐予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比方说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大奉献,但是假设他没有从小的勤奋努力学习,他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。

6、这样的例子有许多许多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。学习的关键在于肯学和敢学。假设你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危急,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯洁的氯化镭,并精确地测定了它的原子量,证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小肯学、敢学。有些人说那些有才能、有成就的人从小就是天才、神童,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的

7、,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为天才、神童的先决条件。经科学家探讨,人是智力是有差异的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,天才、神童是靠人们勤奋学习而成为的。才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类,也作了巨大的奉献。如李时珍的著作本草纲目,他走访了很多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。狄更斯说过我所收获的,是我种下的。每个人都有时机成为有才能的人,就看你去不去争取这个时机。才能来自勤奋。我们肯定要努力学习。课前三分钟演讲稿 篇2不要让昨日的懊丧令明天的梦想黯然失色!在一次探讨会上,一位闻名的演说家没讲一句开场白,手

8、里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:“我准备把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?仍有人举起手来。他又说:“那么,假设我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。此后他捡起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?还是有人举起手来。“挚友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它照旧值20美元。人生路上,我们会多数次被自己确实定或遇到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己好似一文不值

9、。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们恒久不会丧失价值。在他看来,肮脏或干净,衣着齐整或不齐整,你们依旧是无价之宝。温馨提示:生命的价值不依靠我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的恒久不要遗忘这一点!课前三分钟演讲稿 篇3敬爱的同学们:大家好!我今日给大家讲一个故事叫:一面镜子一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无穷无尽的无望一下子覆盖了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。突然,一阵略带嘶哑又异样豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的

10、乐器,向着寥落的人流淌情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人新奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打搅了,请问这镜子是你的吗“是的,我的乐器和镜子是我的两件珍宝!音乐是世界上最美妙的东西,我经常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美妙 “可这面镜子对你有什么意义呢他迫不及待地问。盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也信任有朝一日我能用这面镜子望见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此酷爱生活,而我他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也

11、没有逃跑过。他坚毅地忍受苦痛的治疗,最终出现了奇迹,他复原了健康。从今,他也拥有了人生弥足珍贵的两件珍宝:主动乐观的心态和矗立不倒的信念。想把握好自己的人生和命运的人,肯定要有乐观和坚毅的品质,因为乐观和坚毅是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。课前三分钟演讲稿 篇4各位老师、各位同学:大家好!前不久,我读了一那么童话故事,它是英国作家王尔德写的巨人的花园。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园四周筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从今以后,园里花不开,鸟不语,一片荒芜,春夏秋都不愿光临,只有冬天恒久留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里

12、立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即撤除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在美丽的花园和孩子们中间,感到无比地华蜜 王尔德的这个欢乐故事,让我的心久久不能安静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去快乐的同时,他自己也同样孤寂孤独,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香。其实,欢乐也一样,给别人欢乐,自己也欢乐。我还记得这样几句名言:“把你的苦痛与人共享,你的苦痛将会削减一半;把你的欢乐与人共享,你的欢乐将增加一倍。是啊,共享欢乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充溢温情。相

13、反,有了欢乐,一个人独乐,最终也不会欢乐。与别人一起共享欢乐是一种美德,因为欢乐能够传染。其实许多时候,与别人共享欢乐,既是给了别人一个时机,也是给了自己一个时机; 既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请翻开你的心灵,真诚地与别人共享吧自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉与人共享欢乐,你也会更加欢乐!感谢大家!课前三分钟演讲稿 篇5老师们,同学们:早上好!今日我讲话的题目是胜利在于坚持。首先我想与大家共享一个好玩的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏

14、格拉底对学生说:“今日咱们只学一件最简洁也是最简单做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今日起先,每天做300下,学生们都笑了,这么简洁的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是自不待言的,确实,我们干什么事,要取得胜利,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。胜利之路,贵在坚持。谁能坚持究竟,谁应能获得胜利,众所周知,贝尔独创了 ,可他

15、所做的仅仅是将 中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将独创权判给贝尔。缘由是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对 的探讨。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使 有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个实力,只是在独创 时缺少了一份坚持,才会与胜利擦身而过,有很多宏大成就都正在于一份坚持。九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你胜利脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,肯定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向胜利!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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