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1、进行未成年人思想道德教育 XX省“千校万师未成年人思想道德建设骨干教师培训心得体会 第十五期学员学号：081104015056黔西南XX县区新安镇作坊小学王信国 2011年4月10日，迎着春天朦胧的细雨，辞别荷城热恋的黄土。怀着喜悦的心情，带着领导的期望,乘着奔驰的大客，我来到了XX省“花园”团校，参加XX省第十五期“千校万师未成年人思想道德建设骨干教师培训工程的学习.此次培训时间原本是定于元月9日至15日，然而苍天无情，那段时间更是将贵黄公路凝冻结冰,迫使我们无法抵达贵阳学习.苍天无情人有情，负责培训的省团校领导、老师们考虑到我们的安全等诸多问题，很人性化地将我们培训时间延缓到4月10日至1
2、5日,让我们穿越寒冷的冬季来到百花盛开的春天，特别是星期二晩上十点半后，省团校黄文校长到住宿处与我亲切的交谈，让我倍感来到这里学习真是荣幸之至，在此我要由衷感谢省团校的领导、老师们.短暂的六天的学习时间，弹指而过。可是,给我心灵世界的震撼,却是刻骨铭心、永生难忘。 这是一次学习之旅。我认真观看了省委常委、宣传部部长谌贻琴同志的讲话：“加强和改进未成年人思想道德建设，是贵州这块红色之州永葆革命本色的战略工程，是推进我省经济社会发展历史性跨越、全面建设小康社会的希望工程，是全省精神文明建设的基础工程,是关系每个家庭切身利益的民心工程。要通过实施千校万师未成年人思想道德建设骨干教师培训工程,进一步提
3、高广大教师从事思想道德教育的能力,进一步加强和改进未成年人思想道德建设，确保我省经济社会又好又快、更好更快发展，确保全省青少年全面发展、健康成长，确保我们的各项事业后继有人、兴旺发达。”“社会主义核心价值体系是未成年人思想道德建设的灵魂和根本，也是未成年人思想道德建设的首要任务。广大教师要紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本，通过深化热爱祖国、热爱家乡教育，深化共同理想教育，培养良好行为习惯，着力提高未成年人的综合素质和能力。要加强组织领导、精心安排培训内容、创新培训方式、加强培训管理，确保培训工程落到实处、取得实效。”谌贻琴部长的讲话全面、深刻地阐述了当前加强和改进未成年人思想道德建设的重要
4、性和紧迫性，为二十一世纪加强和改进未成年人思想道德建设指明了方向；省政法委干部牛贵军导师用“天、地、人，精、气、神，真、善、美”九个铿锵有力的字眼精辟地演讲德育教育,学校是根本，赢得了所有在座学员称赞不绝.贵州大学教授谢萍老师幽默风趣的教师人文素养为我们进行未成年人思想道德建设找到了支撑点；XX省未成年人劳动教养所李婧警官的未成年人违法犯罪的思考不仅为我们进行未成年人思想道德建设提供了法理依据，系统地分析了未成年人思想道德建设思考面临的问题，分析存在的原因，解决的办法等，而且为我们理性地思考未成年人思想道德建设提供了思路，她所列举的一个个案例催人泪下、令人揪心。省团校李志东讲师的青少年行为规范
5、在轻松愉快的课堂情境中让我们倍受洗礼，使我深刻认识到在学校工作中“五育并重，德育为首”这一说法的由来.贵州师范大学心理学教授何克老师的小学生常见心理问题辅导为我们进行未成年人思想道德建设提供了寓教于乐的方法。 这也是一次精神之旅。团校禄红老师组织的励志训练在未成年人工作中的运用教会我们团队协作作用，沟通的力量,改变了我们为教育而教育的传统思想,让我们认识到励志在细节中成长，素质在团队中茁壮；XX省道德模范彭旸老师投身山区教育六年的事迹，像是一股清泉，洗涤着我的灵魂，她的爱心、对教育的执着和奉献是我们常人很难做到的，一下子让我觉得平时的渺小庸俗都在她的面前暴露无余,甚至无地自容,这人活着的意义突
6、然之间得到升华，心胸得到开阔。省团校熊权老师“祖国好家乡美”短片中的三首歌曲，让我们在三天紧张的学习后得到轻松释放,感受到家乡祖国的美好,激发起为家乡为祖国而投身教育的热情;XX省军区军史馆组织的“红色基地参观”让我真正领悟爱国主义的真谛,今天的幸福生活来之不易，祖国的未来需要我们去耕耘。团省委春晖中心蔡顺华主编的“春晖感恩教育”播撒感恩的种子开启我坚定继续为家乡教育事业作出贡献的信念,增强对学生进行感恩教育的理念；省委政策研究室吴祖平主任走中国特色社会主义道路，构建社会主义核心价值体系阐述了马克主义是中国人民的历史选择，只有社会主义才能够救中国,发展才是硬道理，实践是检验真理的唯一标准,从而
7、总结出培养社会主义新人要德才兼备，且以德为先。 这更是一次友谊之旅.省团校组织的形式多样的、内容各异的分组讨论,让来自全省各地、州、市的117名学员,彼此之间得到了沟通，各地、州、市的代表将各自的德育教育经验彰显三尺讲台，让大家分享,彼此之间的友情在接触中建立，在互相学习中浓郁；联欢晚会内容精练,形式多样，各地教师尽显风流，尽展才艺,学员之间，师生之间也在歌舞中、逗趣中加强了解,升华友情,最后在洋溢的歌舞中落下帷幕。 通过培训,我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德情操、行为修养，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，挑好肩上教书育人的重担,做到与时俱进,才能培养出符合社
8、会发展需求的新型人才.未成年人是祖国未来的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证.今后学校的未成年人思想道德建设工作任重而道远,这就要求我们每一位教育工作者，要从现在做起，从小事抓起，从点滴做起，坚持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建设的基础打得坚实牢固,他们就能够健康成长；加强未成年人法制教育，让社会主义精神文明之花常开不谢.这样，我们就一定能够造就一代新人，不断把中国特色社会主义伟大事业推上新台阶。 2011.4。15。于省团校
