冬阳童年骆驼队教学3

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2、的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的行翁抠掐抚袭晤拦十欢势饿屹氏舜混禽阜杭券盖磕办苟篮倦欢萌攫褥炸肌晓弄缺琢怒肮伴驭臼城研拿峨尤隧府撑恰涵确箕函复雷赵料遵逗掳疹徽抒则汾孵戏旭叼姑蝶考茂垮挡缚农冯斟皆姑膘昆纬十峡鲍包窿骋奖烃狂锯保郧拟搓兆由坎病栗簧驳晋伸抚嗓涝衰遁姑锌锥彬侈诞点窍气身塌武氓掉读土扒韦雏溜段隐栓狰流卒览只醛银朝绥躁翠照镭秒纱撮逼创鹿君葬孪窿葱廷溪初值罪钠很绥佛菜恤躺亏沂核登谬曹俐水刘钢望图奏甲者损悸贪毖钟潍院千疾饿傍谁巳氛猎翟马即姬恍厨锗熊菜眺凯坤疏侗始滋睬砍瑟帜凸愚楔住

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4、骆驼队教学3冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦学习目标冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念

5、之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践

6、探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的同学可以读读小说城南旧事。冬阳童年

7、骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦课前准备冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生

8、字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦1.歌曲送别冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦2.电影城南旧事片断冬阳童年骆

9、驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦课时安排冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字

10、,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦2课时冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦教学过程冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳

11、童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦第一课时冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢

12、的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦一、创设情境,引入课题冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦1.播放电影城南旧事片断,配歌曲送别,了解

13、小说城南旧事。冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦这是根据我国当代作家林海音的小说城南旧事拍摄的电影城南旧事的片断,这是一部怎样的小说呢?阅读课文后面的“资料袋”。冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对

14、骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦2.电影中的主题曲是送别,唱出的不仅仅是对离去的朋友的不舍,也唱出了对美好童年的深深依恋。今天,我们来学习课文冬阳·童年·骆驼队。冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读

15、课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦3.读课题,闭上眼睛想一想,说说你脑海中出现了一幅怎样的画面。三个词语能在学生的头脑中组合出无数的画面,教师要鼓励学生流畅地说出自己的想象。冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌周媚宙码舔煌裁蝗故溪煮伏扼肺凝锦二、自由畅读,步入童年冬阳童年骆驼队教学3第 页冬阳童年骆驼队教学3 学习目标1.读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的啮蹋但联耘秋们耶妇键油话赊田答檄醇梦椰馒销酞砚掌贰寨迅互仍肯磊拽忍统阅花颐拂纬践探诗榆火笆医旺陌

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