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1、2022年端午节创意活动筹划方案大全5篇端午节创意活动筹划方案大全5篇筹划方案是说明时间，地点，预算等的书面方案。下面是办公室欧阳老师为大家准备的端午节创意活动筹划方案大全5篇，希望可以帮助到您。端午节创意活动筹划方案大全1一、活动背景为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响我们的节日这一主题，结合上级文明办活动要求，方案在端午节期间利用端午节特有的民俗特色，广泛开展我们的节日•端午节主题活动。二、活动时间年6月18日三、活动地点_居民家四、活动组织单位_社区五、参与人员社区工作人员、党员干部、社区志愿者六、活动内容开展中华经典诵读活动。要精心组织开展中华经典诵读活动，通过端午民俗诗歌、
2、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读，把爱国主义教育贯穿我们的节日端午节主题活动的始终，引导大家在活动中接受爱国主义教育，感受传统文化魅力，弘扬中华传统美德，增强爱国主义情感。组织开展三关爱志愿效劳活动。端午节期间，社区工作人员积极组织各类志愿者进社区，为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端午佳节。开展吃爱心粽、连心粽等活动，在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。开展我们的节日端午民俗体验活动。积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动，活动中融入卫生保健知识宣讲内容，从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。同时
3、要结合我区清洁营口工作，深入开展卫生整治活动，大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生，去除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。通过开展我们的节日端午主题活动增进邻里交往，促进社区和谐，让广阔群众充分感受传统节日魅力，在全社会形成发奋向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。端午节创意活动筹划方案大全2一、活动时间年6月16日上午二、活动地点_社区三、活动目的了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。四、活动主题艾香端午邻里和五、活动内容话端午演讲、展览活动1.设置一个主席台，由故事员或朗
4、诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。2.开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本；邀请故事员讲关于端午节的2-3个故事。传统厨艺+诗艺比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。端午三创卫生大赛设计假设干卫生包干区，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物假设干，清扫完毕后，要
5、求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所清扫卫生区内。传授制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，假设无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多。六、奖品端午节送艾草各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。其他参与者均为鼓励奖，给参与活动的每一位选手免费发放艾草，每人限领一份，表
6、达重在参与，重在开心的活动原那么。端午节创意活动筹划方案大全3中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广阔小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，特在小学生中开展传统节日活动，民族的才是世界的，旨在提高广阔小学生的爱国意识，增强民族自豪感。适宜在小学生中开展的节日、纪念日有：元旦、春节、元宵节、清明、劳动节、青年节、儿童节、中秋节等等。纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考，但几乎对于所有人来说，实际上已经成为某些形式进行的借口，和平时生活相关的某些形
7、式。如果国庆没有一天假放，而且没任何形式活动，相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日，而设计一些活动，只有亲身经历过，参与过，才能留下深刻的回忆，这大概这就是纪念日的意义吧。一、活动目的大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来思念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情。针对学生强烈的好奇心，教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点，围绕独具匠心的端午节为主题让学生带着自
8、己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期端午节，也就是_月_日。三、活动地点教室、自己家里四、活动内容：活动一端午节的风俗和来历1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二艾草观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。活动三粽子、香袋1、感受粽子的香甜和香袋的美。2、学习用折纸做的五彩粽。3、体验劳动和分享的乐趣。活动四做龙舟通过观察、集体讨论，分工合作，用捏泥、建构、绘
9、画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。活动五网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动六协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。四、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。五、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行我的端午节最快乐主题展示活动
10、，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。端午节创意活动筹划方案大全4一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又表达时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能到达活泼身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。二、活动主题品味端午，传承文明端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点_超市门口五、活动内容包粽子、献爱心比赛在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之
11、间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2.由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。3.向得奖者颁发相应礼品。4.凡参加比赛者都送一份纪念品。5.比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛，按照游戏规那么在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的粽子。参与对象：社区居民蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。趣味有奖知识竞
12、赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。端午节创意活动筹划方案大全5一、活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日端午节。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照历法五月正是午月，因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。燕京岁时记记载：初五为五月单五，盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：20_年6月_日四、活动地点：_大学北区_园五、活动目的：端午节是中国的传统节日，通
13、过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来思念屈原-这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。六、活动内容：1、了解端午节的由来端午节的来历。端午节的节日意义。全国各地或国外的端午节习俗。2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：将粽叶折成漏斗形在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。将粽叶包好后用准备好的绳
14、子把它绑紧。蒸煮。具体流程：前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。；包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字，留下联系方式；统一在下午特定时间段来取自己的粽子。七、本卷须知1、端午节所需资料必须提前做好准备。2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区。3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：名字不能弄混。名字固定的方式，用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序，组织人员到相应区域领取。5、参与人员不限。1
