现代文阅读解题方法归类及诗歌鉴赏.docx

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1、现代文阅读解题方法归类及诗歌鉴赏 现代文解题方法归类 及诗歌鉴赏 专题一:现代文解题方法归类 【知识点储备】 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相

2、结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十二、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 .、小说情节四部分:开端、发展、.、结局 十四、小说三要素:人物、情节、环境 十五、环境描写分为:自然环境、.环境 十六、议论文三要素:论点、论据、论证 十七、论据分类为:事实论据、道理论据 十八 、论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证 【答题技巧】 一、某句话在文中的作用: 1. 文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说

3、作铺垫;总领下文; 2. 文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3. 文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头 (议论文、记叙文) 二、修辞手法的作用: 1. 比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了对象特性。 2. 排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了对象特性 3. 设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对对象特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4. 对比:强调了突出了 5. 反复:强调了加强语气 6 6. . 夸张 :为突出某一事物或强调某一感受。 三、句子在文中的作用。 1. 记叙文中议论的作用? 引发读者思考,点明人

4、物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 2. 记叙文中抒情的作用? 抒发真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 四、句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 五、说明文中词语作用的认识与辨析:( ( 主要有两种题型) ) . . 词好在哪里? 答题方式:用了词,生动地、准确地说明了事物的特征,能够激发读者的兴趣符合实际情况,具有科学性。 . . 词能不能删掉? 答题方式:不能,删掉词,句子的意思就变成了,用了词,准确地说明了,符合实际情况,留有余

5、地,具有科学性。 六、议论文论证方法作用分析 答题方式:运用了论证方法,论证了(论点),增强文章说服力。 七、小说环境的种类及作用? (1)【自然环境 】交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。 (2)【.环境 】 交代事件发生的.背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展, 揭示文章主题。 八、段意的归纳 1. 记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间地点)人事。 2. 说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)说明对象说明内容(特点) 诗歌鉴赏常见的 1 11 种语言风格 1 1 豪迈雄奇。 此类风格的诗,多用具有气势和

6、节奏强烈的语言来塑造博大新奇的形象,营造恢宏阔远的意境,表现积极向上的思想感情。 如:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)描写八月塞外飞雪的奇观,以春花喻冬雪,取喻新、设想奇,颇为豪迈雄奇。 2 2 悲壮慷慨。 此类风格的作品,感情悲壮,语出高昂,充满着对时代的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民,心中郁结,愤慨不平。 如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌) 3 3 生动形象。 诗歌的语言往往以其生动形象而感人至深,其中,巧妙使用动词能取得独特的效果。 如苏轼的乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪(念奴娇赤壁怀古),穿拍卷等动词生动

7、地展现了赤壁的壮丽景色,气势雄伟,境界开阔。 4 4 绚丽飘逸。 诗歌辞藻华丽,色彩繁多,景象绮丽、变幻莫测。 如李白的望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天就呈现出俊逸秀美的特色,具有绚丽飘逸的特点。 5 5 沉郁顿挫。 沉郁就是深沉蕴藉。诗人似乎有千言万语积压在胸,而后沉吟再三,勃发于笔端。顿挫,一般为音节、音韵有节奏,有力量。 杜甫的登高和蜀相二诗,就是沉郁顿挫的典型代表。 6 6 幽默讽刺。 在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。 如:竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。(章碣焚书坑) 7 7 朴素自然。 其语言力求平淡,

8、不追求辞藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡中蕴含着深意。 如陶渊明饮酒中采菊东篱下,悠然见南山两句的语言非常朴素自然,而蕴含了淡泊名利、隐居田园的意蕴。 8 8。 清新明丽。这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意境,表达怡然喜悦的感情。其艺术境界多如大雨过后的青青柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。 如:叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦苏幕遮) 9 9 通俗明快。 其特点是直接、明朗、爽快、泼辣,语言明白而流畅,往往一语道破,一语中的。 如:打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。(金昌绪春怨) 10 婉约细腻。 这种风格往往体现出曲、细、柔的特点,曲径通幽,情调缠绵,表

9、达感情细如抽丝。 如:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照武陵春) 11 含蓄委婉。 含有深意,藏而不露。这种风格往往不把意思直接说出来,而是藏在形象中,让读者自己展开想象,思而得之。 如:洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?(朱庆馀近试上张籍水部)诗人要考试了,怕自己的作品不符合主考官的要求,因此以新妇自比,以新郎比张籍,以公婆比主考官,写下了这首诗,征求张籍的意见。 习题演练 1.下面的诗歌,完成后面的问题。 绝句二首(其二) 【唐】杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,

10、何日是归年? 【注】此诗为杜甫入蜀后所作。 (1 1 ) 山青花欲燃 中 燃 字妙在何处? 2.下面的诗歌,完成后面的问题。 过故人庄 【唐】孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 (1 1 )下列对诗的语言风格概括最恰当的一项是() A、含蓄隽永 B、平淡质朴 C、粗犷豪放 D、缠绵哀怨 【拓展练】 1. (0 2021 北京练考)下面的诗歌,回答问题。 望 岳 【唐】杜 甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1) 用简洁的语言描述荡胸生曾云,决眦入

11、归鸟所呈现的画面。 (2) 品析颔联中 钟 字和 割 字的妙处。 2. (0 2021 湖北练考)山坡羊 潼关怀古,回答后面的问题。 山坡羊 潼关怀古 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦;亡,百姓苦。 (1) 对该曲理解不准确的一项是 () A望西都,意踌躇中西都即长安,这句写了驻马远望、感慨横生的样子。 B宫阙万间都做了土,没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景读者很容易想象。 C这首小令,格调豪迈高昂,气势雄浑磅礴,语言警策有力,描写生动,议论深刻,使写景、抒情和议论自然融为一体。 D兴,百姓苦;亡,百姓苦是全曲

12、之眼,是全曲主题的开拓和深化,兴则大兴土木,亡则兵祸连结,不论兴、亡受苦的都是百姓。 (2) 峰峦如聚,波涛如怒 中的 聚 怒 用得好吗?为什么? 3. (9 2021 德州练考)下面的诗歌,完成后面的问题。 山居即事 王 维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。 鹤巢松树遍,人访荜门稀。 嫩竹含新粉,红莲落故衣。 渡头烟火起,处处采菱归。 (1)从体裁上看,这首诗属于近体诗中的_,这种诗体,要求_联、颈联必须对仗。 (2 2 )简析 遍 字和 稀 字的表达效果。 4. (0 2021 宁夏练考)下面的诗歌,完成后面的问题。 夜雪 【唐】白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声 。 【注】

13、1:折竹声:指大雪压折竹子的声响。 【注】2:作于公元唐宪宗元和十一年(816 年)冬。 白居易当时 45 岁,官职是江州司马,因上书论宰相遇刺事被贬江州,在寒冷寂静的深夜中看见窗外积雪,孤寂之情愈发浓烈,写下了这首夜雪。 (1) 下列对诗的的分析和鉴赏,不正确的一项是 ( ) A先从人的感觉写起,通过冷不仅点出有雪,而且暗示雪已很大。 B明从视觉的角度进一步写夜雪,夜深却见窗明,正说明雪下得大、积得深,是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。 C诗人有意选取折竹这一细节,托出重字,别有情致。 D这首诗朴实自然,诗境优美,充分体现了诗人通俗易懂、明白晓畅的语言特色。 【模拟练】 1.下面的诗歌,完成后面的问题。 夜上受降城 闻笛【唐】 李益回乐峰 前沙似雪,受降城下月如霜。 不知何处吹芦管 ,一夜征人尽望乡。 【解释】受降城:唐时为防御突厥而筑的边地要塞,在今甘肃省灵武县。回乐峰:指回乐县境内的烽火台,在受降城附近。芦管:乐器名,军中多用之。 (1 1 )赏析 一夜征人尽望乡 中的 一夜 和 尽 的表达效果。 2.下面的诗歌,完成后面的问题。 江上秋夜【宋】 道潜雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。 楼头夜半风吹断,月在浮云浅处

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