八年级下学期班主任工作总结以及2022计划(通用6篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印八年级下学期班主任工作总结以及2022方案通用6篇 八班级下学期班主任工作总结以及2022方案通用6篇 八班级下学期班主任工作总结以及2022方案 篇1 本学期我连续担当八班级班主任, 现将半年来班级工作做一详细总结。 一、制定详细的班规班纪,严格制度,形成良好的班风 中同学在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的安康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建立是否良好。严格管理班级,加分、扣分公开、明确责任,查找差距,确定努力方向。做到班荣我荣、班耻我耻。在对这个班的管理工作中,我得出了一条阅历是;班级管理制度要严,执

2、行要有始有终,这就叫“有法规,成方圆。 二、关心、爱惜每一个同学,并把关心落在实处 老师喜欢品学兼优的同学,这是人之常情;而要喜欢后进生,特殊是个方面都令人苦恼的同学,在感情上确实较难。作为一位训练工,特殊是班主任,不应当卑视、抛弃后进生,而是需要更多的爱心和热忱做好细致的工作,促使后进生的转化。 要做好这项工作,首先要对后进生的学习状况、家庭状况进展深化的理解,觉察其闪光点,寻求打破口,常常、反复做工作,使每一个同学都能抬起头来走路。在这项工作中,我注意情感沟通,以心换心,设身处地,用师爱暖和被冷落的心。同时从一点一滴的小事开头,培育他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘闪光点。然后从严要求,乐

3、观鼓舞他们在思想上的每一个进步。最终,为稳固他们的进步,我在每个后进生的四周,支配一批班干部、好同学对他们进展热心的关心。这样,有了家长的定期沟通,有了老师的定时指导和班团干部的关心,形成了一个促进后进生转化的良好环境,使班级的后进生转化工作获得了较好的效果。 三、注意多方位联络,形成训练网络 在班集体的建立中,我也注意纵向和横向的联络,调动一切乐观因素,形成训练的整体网络,使班级建立稳步前进。班主任工作需要得到各科任老师的协作。我主动定期向各科老师理解同学的学习状况,以便把握同学的主要动向,同时,也便于科任老师理解详细状况。做到常常沟通,共同协作,齐抓共管,使班级各个方面获得了进步。从接手班

4、主任工作开头,我与同学家长就建立起联络制度,有的实行 沟通,定期与家长联络。这样,一方面理解了同学的家庭状况,以便“对症下药;更重要的是获得家长对子女和班主任的理解,通过共同协商对孩子的训练问题,转变一些家长的片面观点和不正确的育人观念。这样一来,使得班主任工作得到各部门、各方面和同学家庭的互相协作,而不是班主任唱“独角戏。 四、言传身教,以情激情 老师的工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着同学。因此,老师必需“美其德,慎其行,不能出一点疏漏。凡要求同学做到的,班主任坚决做到。要求同学不乱扔纸屑,我一看到地上有纸屑就顺手捡起;要求同学不准带零食进教室,我首先严于律己;

5、要求他们讲究文明礼貌我首先以身作那么。在训练同学时,我实行的是情感陶怡、以情育情的方法,引起同学感情上的共鸣。 班主任工作任重而道远,还需要我不断的探究新方法、改进新措施。在进展理论的同时,不断钻研科学的管理方法和理论,深化到同学当中,真正的关心、爱惜同学,为实现全方位的训练和管理而不断探究,扎扎实实做好各项工作,为争创文明班级而努力。 八班级下学期班主任工作总结以及方案(三) 本学期由于学校指导的信任,我连续担当八班级x班的班主任工作。通过学年的工作理论,使我深化体会到,要当好一个班的班主任确实不简单。在此我对本学期的班主任工作进展一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以抱负信念训练和思想

6、品德训练为核心。把加强思想品德训练、纪律训练和法制训练、平安训练、行为习惯训练作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律作为根本内容来开展班主任工作。 一、思想上高度重视,严抓同学的日常行为标准,培育良好的学习习惯 班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、急躁工作,同学每获得一点进步,都是对我的最大劝慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。任职之初,我通过多种方式,深化理解每一位同学的根本状况,把握同学的思想动态。首先严抓同学着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求同学比学校规定的时间提早非常钟到位,我首

7、先起到了带头作用。 通过一段时间的努力,同学们在日常行为标准方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给同学宣讲课堂常规,关心同学全面理解学校的各顶规章制度,并根据中同学日常行为标准,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为标准,同时把好日常行为标准的量化考核关。经过努力,我班同学已经形成较强的时间观念,培育了劳动意识,增加了效劳意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。 二、仔细按时完成学校布置的各项任务 从一开头我就非常重视,做到提早到校,下班晚离校,勤与同学沟通,勤做同学工作、留意保持家长联络,共同搞好训练。有疑难、有问题时,准时向有阅历的班主任请教处理方法,平

8、常也常常向有阅历的老师讨教阅历和方法。我从一开头就非常留意理解同学,明确工作重点。利用好每一节班会课,对同学进展思想训练。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开头就严格要求同学,并留意通过活动增加班级分散力。 此外,我利用“父亲节和“母亲节的时机,适时地对同学进展“感恩孝敬的训练,让每个同学对父母亲说一句感谢的话,送一件自制的礼物,在班里办一期墙报,让同学承受爱的训练;仔细组织同学进展“文明高雅,乐学善思的学习,号召同学从身边小事做起,要求同学根据自身,进展细致的自我检查,作出深化的自我检讨,时刻提示自己该怎么做;使德育训练落到实处,使班风得到进一步加强。 三、重视班干部队伍的建

9、立和管理,培育他们的综合力量,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展 班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力气,为了让他们发挥主力和辐射作用,我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定,时时要求他们以身作那么,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪,讨论针对一周内班级的状况和消失的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。 针对班上突出的几个淘气同学,我从一开头就亲密留意他们的思想、行为变化,消失问题准时找到他们,急躁地对他们做开导工作,而且还非常留意同他们的家长保持联络,双方面做好转化工作,获得了肯定成效。同时,我还熟悉到班主任是班级的组织者和指导

10、者。班主任自身素养的进步和管理力量的加强是管理好班级必不行少的条件。因此,我非常留意自己素养的进步,常常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章,向各位有阅历的老师请教。 总之,一学期的班主任工作使我学到了很多,力量也得到了加强。但是,由于本人阅历缺乏,心有余而力缺乏,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了同学更好的进展,盼望在下一学期连续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。 八班级下学期班主任工作总结以及2022方案 篇2 1、第一周换掉一些不负责任的班干部,召开班委会议,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。 2、准时进展

11、班风校纪的训练,以常规管理为载体,标准同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、进一步抓好同学的养成习惯,提倡在班级工作和学习中大力实行?同学一日常规活动?,培育竞争意识,开发制造力。 4、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 5、以学习委员为核心,以各科课代表为主,开展学习互助活动。 6、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动。 7、制定适宜班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。 8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。 9、大力加强平安训练,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常获得联,防止各类事故的发生

12、。 10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。 11、开展心理安康训练,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 12、做好双差生的工作和重点同学的家访工作。 13、实行有效的措施,杜绝同学进网吧。 14、常常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 八班级下学期班主任工作总结以及2022方案 篇3 新学期即将开头,总结上学期工作的阅历和教训,制定本学期工作方案如下: 初二学年是同学最简单产生两极分化的班级,尤其是下半学期,同学在思想方面

13、极简单消失问题。他们普遍进入青春期,身体和思想上都发生了宏大的变化,所以我打算从同学的思想工作着手开展工作。 (一)思想方面 1、留意观看同学们的言行和心情变化,多利用课余时间与他们谈心,准时理解、随时关注每一个同学的思想波动和成果起伏。 2、多向各位任课老师理解同学上其他科目时的状态,以便于更全面的理解同学。 3、利用好班会,对同学加强思想训练,开展适宜同学的活动,避开单纯的说教,引发同学爱好,让同学参加进来,以期收到更好的训练效果。 4、通过家长会、校训通等多种方式获得与家长的联络与沟通,理解同学在家状况,并准时反响同学在校状况。同时通过面谈、家长会上优秀家长阅历介绍等方法对家长的训练方式

14、提出建议和关心。双方协作,以到达训练效果。 (二)学习方面 1、开学之初关心同学制定学习目的和本学期学习方案,端正学习态度,使同学树立目的和竞争意识,以增加同学的学习动力。 2、开展学习阅历沟通活动,引导同学活学活用别人的阅历,渐渐形成适宜自己的学习方法和习惯。培育同学良好的学习策略。 3、常与任课老师联络,理解各科状况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓学问的落实工作。 4、对于学习成果优异,进步比较快的同学进展嘉奖,形成班级里良好的学习气氛,促进班级整体成果进步。 5、恳求家长协作,让家长帮助检查根底学问的落实状况,催促孩子仔细完成学习任务。 (三)班级管理方面 1、引导同学争论班规制定的意义,形

15、成以“法制班的观念。严格执行班规。 2、充分利用黑板报和评比台的功能。开拓“学习之星、“文明守纪之星、“班级活动之星等各种“星专栏,鼓舞进步同学,约束不遵守班规者,形成良好的班级气氛。 3、发挥团组织的先进模范作用,以优秀团员为典范,号召更多的同学乐观向团组织靠拢,加强对团员和准团员们的训练和管理,使他们承受每一位同学和老师的监视,形成班级的核心力气。 八班级下学期班主任工作总结以及2022方案 篇4 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神,全面推动素养训练,以学校的德育思想为指针,以“学会关心为主线以“三观训练为重点,进一步进步同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。 3、坚持德育科研,以心理安康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。 二、存

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