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1、精品文档 你我共享高二上学期期中考试生 物本试卷分为第一卷、第二卷两局部，总分100分一、单项选择题：40X1.5=60分1人体的体液是指：A细胞外液和消化液 B细胞内液和血液C细胞内液和细胞外液 D血浆、组织液、淋巴2以下物质中，不属于人体内环境组成成分的是A钙离子 B呼吸酶C葡萄糖 D血浆蛋白3.血浆中的水来自：A组织液 B组织液、消化液C淋巴、组织液 D消化液、组织液、淋巴4.以下说法不正确的是：A、体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换。B内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。C免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统。D体液包括细胞外液和细胞内液。5.以下有关
2、稳态的表达中正确的是：A稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的。B、稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的。C在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的。D内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。6.在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是：.血红蛋白 葡萄糖 .二氧化碳 .钠离子 .血浆蛋白A B C D7、如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会：A能运动，针刺有感觉 B、不能运动，针刺有感觉C能运动，针刺无感觉 D、不能运动，针刺无感觉8以下关于激素的表达不正确的是：A激素是有机分子，也是一种信息分子
3、。B神经系统的某些结构也能释放激素C激素不能直接参与细胞内的多种生命活动。D激素只运输给相应的靶器官、靶细胞。9.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下：A膝跳反射存在，针刺足部有感觉。 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉。 C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉。 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉。10在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A淋巴因子 B吞噬细胞 C淋巴细胞 D抗体11在人体内，神经冲动的传导不可能由A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突12.大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A特异性免疫能力减弱B非特异性免疫能力减弱C体液大量
4、损失D营养物质得不到及时补充13在人体内环境中可以发生的生理过程是A抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B血浆蛋白和血红蛋白的合成C丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖14.右图表示兴奋的产生和传递的过程。下面有关此图的表达错误的是Ab处的神经递质分布在组织液中，轴突的形成有助于兴奋的传导B从图可看出，c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋C兴奋部位表现为内正外负，产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变Db处的神经递质是通过胞吐方式释放的，经过突触的信号变化为电信号化学信号电信号15以下各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是 A造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原
5、B造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原C造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原16人感染一次天花，终生“永志不忘，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将其消灭，这是因为A.体液中一直保存着针对天花的抗体B.保持着对天花记忆的局部B细胞可伴随人一生C.针对天花的效应B细胞可伴随人一生D.吞噬细胞可随时“吞食掉入侵的天花病毒17当盲人用手指“阅读盲文时，参与此过程的高级中枢是A.语言中枢 B.身体感觉中枢C.躯体运动中枢D.A项、B项和C项18人体中绝大局部神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。以下关于突触和兴奋传
6、递的表达，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递19.以下关于植物激素的说法不正确的是：A .植物激素几乎控制着植物所有的生命活动 B. 植物激素在植物体内含量很少C .植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。20对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是A某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能防止小麦减产B甲状腺激素
7、分泌缺乏，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等C切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D各种植物激素对植物生命活动进行调节是独立地发挥作用的。21某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人A食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高。 B食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低。C食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高 。D. 食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高。22.以下关于下丘
8、脑的描述正确的是A下丘脑对垂体的调控，是通过分泌各种促激素实现的B下丘脑的渴觉中枢，能分泌抗利尿激素，调节体内水平衡C血糖平衡的调节只有在下丘脑功能完全的情况下才能完成D调节体温的主要中枢位于下丘脑23.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递如图。以下说法错误的是：A假设信号物质是神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋BT细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化C信号物质的受体分布于细胞膜上，表达了细胞膜参与细胞间信息交流的作用D假设信号物质是甲状腺激素，那么靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等24. 糖尿病人除了尿糖外，还有多饮多食的现象，与此同时
9、，糖尿病人逐渐消瘦，造成上述病症的原因错误的是A胰岛A细胞受损，导致胰岛素分泌缺乏B缺少胰岛素，血糖含量高，大量的糖随尿液排出C在排出大量糖的同时，也带走了大量水分，于是出现多食多饮现象D糖氧化功能发生障碍，体内脂肪、蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻25.右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向, 下表达正确的是A.如果该图表示一个完整的反射弧,那么a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器, 且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c. B. 如果该图中a为下丘脑, b为垂体,c为甲状腺,那么c分泌的激素过多对于a分泌d,b分泌e均具有抑制作用. C.
10、如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,那么d过程只发生在细胞核中.D.如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜),b为递质,c为突触后膜,那么发生在a中的信号转换过程为电信号化学信号电信号26我国第24次南极考察队历经156天惊涛骇浪、冰雪交加的洗礼和考验，于2023年4 月15日圆满完成各项任务。在南极考察期间，科学家经常需要从温暖的驻地室内进入冰天雪地中，此过程中体内发生的反响是A皮肤血管舒张，皮肤的血流量增加，抵御寒冷B垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加，代谢活动增强C骨骼肌战栗，产热量成倍增加D下丘脑里的冷觉感受器兴奋，并将兴奋传递到大脑皮层形成冷觉27.右图是反射弧结构模式
11、图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌，c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位，d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。下面有关分析正确的是：A用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩属于反射B用b刺激骨骼肌，能在c处记录到电位C如果用a刺激神经，在c处不能记录到电位，说明传出神经受损D如果用b刺激骨骼肌不收缩，说明部位d受损28.近来，世界范围内出现的甲流主要是由H1N1病毒感 染引起的一种传染病，以下说法不正确的是：A该病毒感染力很强，人体的第一、二道防线对它不起作用B当B细胞受H1N1病毒刺激后，会使B细胞周期变短C防止病毒的传播和蔓延最好的方
12、法是切断传播途径和进行预防接种D某儿童染病后产生的抗体不能识别其他变种病毒29.为了研究工业方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人方案进行如下实验：(1)从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞；(2)给培养中的癌细胞添加干扰素；(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化上述的实验方案中存在缺乏。以下可供选择的改良方法中，正确的是将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况；直接给癌痘患者注射干扰素，进行临床实验；设置一系列不同质量分数能干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况ABCD30在特异性免疫反响中，体液免疫与细胞免疫之间，既各有其独特的作用，又能
13、相互配合，共同发挥免疫效应，以下有关它们之间相互关系的表达错误的是A病毒感染时，在细胞免疫前，往往先通过体液免疫的作用，来阻止病毒通过血液循环而散播B体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体C在细胞免疫的效应阶段，效应T细胞起主要作用D在体液免疫的感应阶段，往往需要借助T细胞的呈递作用31将无根的柳树幼苗转入无植物激素的培养中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是32.如下图，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中a处的生长素浓度为n，那么b处的生长素浓度为：A小于m B小于n C大于n D大于i33.一盆栽植物横放于
14、地，那么其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度：34.以下相同现象中，与顶端优势现象中生长素作用相同的是A茎的向光性B根的向地性C无籽番茄果实的发育D扦插枝条生根35.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如下图，据图判断以下说法正确的是：A顶芽摘除后，侧芽生长停滞 B甲侧芽生长快与生长素促进作用有关C细胞分裂素与侧芽的生长无关 D甲为对照组，乙、丙为实验组36.某生物兴趣小组在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，并未做预实验，直接配制生长素类似物浓度分别为10-1M、10-2M、10-3M、10-4M，用之处理扦插枝条，其他条件均适宜，结果发现所有扦插枝条几乎不生根，原因是A生长素类似物变质 B扦插枝条变异
