杭州市2020年八年级上学期期中语文试题D卷

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1、杭州市2020年八年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有运用比喻的一项是( )A声如千骑疾,气卷万山来。B她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧” 地插进碧波之中。C白云似在她的头顶上漂浮,飞鸟略过她的身旁。D航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。怅wng(_) qi(_)意 s(_)索三、现代文阅读阅读下面的文字,回答后面的问题。国庆阅兵,我们准备好了9月22日夜,北京天安门地区及长安街沿线灯火通明,即将参加庆祝新中国成立70周年阅兵的万余名官兵,进行了一次全流程、全要素演练。为了将最精彩的表现,以最饱

2、满的状态呈现给党中央和全国人民,受阅人员在后方认真训练,为庆祝活动贡献着力量和汗水。数月前,方队纷纷进驻位于京郊西北的阅兵集训点。这里由某军事院校临时改建,成为徒步方队和装备方队的阅兵训练场。高标准,是各个方队统一的标准。烈日炙烤下,仪仗方队官兵全副武装,往返齐步踏在阅兵训练道上,汗水湿透了礼服,迈出的脚步却扎实稳定。10月1日,仪仗方队队员将身着陆、海、空三军礼服引领受阅大军接受检阅。“方队队员做到了正步走百米不差分毫,走百步不差分秒,每一个眼神、每一个表情都经过专门训练。”仪仗方队队长张洪杰说。“通过天安门的时间,误差不能超过0.03秒!”装备方队阅兵集训的第一堂驾驶理论课上,教练拿来秒表

3、,让大家感受0.03秒到底有多快。教练又给出了两组数据,要把误差控制在0.03秒以内,发动机转速要保持在1210转上下不超过3转。为了掌握踩油门力度,官兵们就学着用大脚趾外侧踩油门,一练就是一整天。他们通过在脚尖上挂哑铃练习脚趾的控制力和感知力,5斤、10斤一直加到20斤经过两个月集中强化训练,方队成绩一路飙升。“懈怠一秒,加练三天!”盛夏的阅兵训练场,烈日炎炎、酷热难耐,担任火箭军某装备方队乘载员教练的阿尔依浪又在训练场上“吓唬”人了。这位来自大凉山的彝族战士,是众多阅兵训练教练中的一员。军姿定型、踢腿定高、操枪定位、步幅定距、步速定准、转头定度阿尔依浪和所有教练员一样,对每一次训练都极尽严

4、苛。他说:“我排面的兄弟,个顶个的好,都得站在长安街上,一个都不能少!”兵马未动,粮草先行。凌晨4点,空旷的阅兵训练场上空星光闪烁,葛飞的闹铃准时响起,他和炊事班战友们洗把脸,穿上工作服,就开始了一天的紧张忙碌。蒸汽弥漫的操作间里,洗、择、切、烹等一道道工序,在葛飞和他的战友手中逐一完成。3顿正餐,3次加餐,训练间隙补水,这边刚忙完午饭,那边下午的加餐准备又开始了。“三尺灶台就是我的阅兵场。”葛飞说。配角的身份,主角的姿态。在热浪翻滚的训练场旁,像阿尔依浪和葛飞一样默默奉献的人还有许多:被装发放洗修、主副食品订购配送、油料加注管理,联勤保障兵站的战友们贴心服务每一位将士;医疗、防疫、心理、康复

5、,专业白衣天使队伍随时待命台前与幕后,构成了一道独特风景。所有官兵的付出都会被铭记,所有夙兴夜寐的艰辛都值得。他们,共同为受阅的庄严时刻而努力。(选自人民日报)3 . 如果将第段的画线句改为“他们通过在脚尖上挂20斤的哑铃练习脚趾的控制力和感知力”,好不好,为什么?4 . 第段画线句中使用六个“定”字,表现了什么?5 . 这篇新闻稿体现出怎样的主题思想?6 . 有人认为第段的内容无关紧要,可以删掉,对此你有什么看法?阅读社戏中的节选文字,完成小题。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐

6、在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经开船,在桥石上一,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之

7、香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。7 . 如果给这几段文字加上小标题,不恰当的一项是( )A看戏途中B渔火点点C月夜行船D水乡夜景8 . 对画线句子理解正确的一项是( )A语言描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。B语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。C心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。D心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。9 . 文中处应填动词恰当的一项是( )A点磕夹飞B点敲混

8、飞C磕点混箭D点敲夹箭10 . 节选文字第二自然段的描写角度依次是( )A味觉视觉听觉B嗅觉听觉视觉C嗅觉视觉听觉D味觉听觉视觉11 . 这几段文字的语言特点是( )A冷峻犀利,富含人生哲理。B清新自然,充满诗情画意。C华美绚丽,摇曳多姿,生动形象。D古朴典雅,委婉含蓄,表意丰富。阅读下面的文字,完成小题。在天堂喝下时间初到南极,你以为冰只有一种颜色,那就是纯白。看得多了,才发现南极冰的奥妙。冰川渗出幽蓝,如梦如幻。天堂湾是三面为巨型冰山环伺的海湾,冰山像巨型蓝宝石,折射出七彩阳光,深邃神秘。南极的冰,为何渗出如此妖娆的湛蓝?橡皮艇在天堂湾漫无目的地游荡。专家手指着不远处道:“布朗断崖属于南极

9、大陆延伸出来的一部分。”他又指指另一侧,说,“从理论上讲,我们从那里一直向南走,突破无数冰山,便可直抵南极点。”执掌冲锋舟的探险队员,专门把船停到一片浮冰当中,我们如踏入水晶宫殿的围墙。我摘下手套,用指尖轻触了一下冰川尖锐的棱角,立时被冰得痛彻心扉。专家说:“请大家放下手机和相机,谁都不要说话,闭上眼睛,静静地、静静地,倾听南极的声音。”我先是听到了呼吸声,自己的,别人的。然后听到了心跳声,自己的。在熟悉了这两种属于人类的声音并把它们暂且放到一边之后,我听到了南极独有的声响。洋面之下,目光看不见的地方,有企鹅滑动水波的流畅浊音。洋流“觥筹交错”,在相互摩擦时发出水乳交融般的滑腻声。突然,我听到

10、一声极短促、极细微的尖细呢喃声。我以为是错觉。万籁俱静易让人产生幻听。我在无意中睁开眼,看到极地专家。他好像知晓我的疑问,肯定地点点头,以证明在此刻,确有极微弱的颤音依稀发出。橡皮艇此刻正位于布朗断崖之下。布朗断崖高达745米,陡直壁立,几乎可说是直上直下。濒临天堂湾这一侧的岩石,有锈黄色和碧绿色的淋漓之痕,在黝黑底色的映衬下,甚为夺目。无数海鸟在岩峰盘旋飞舞。“什么声音?”我忍不住轻声问,怕它稍纵即逝,我将永无答案。“是刚刚孵化出来的蓝眼鸬鹚宝宝在呼唤父母,恳请喂食”专家悄声解说。我分不清正在喂雏鸟的是雄鸟还是雌鸟,只见它大张着喙,耐心等着雏鸟把嘴探入自己咽部,来啄食它口腔内已经半消化的食物

11、。雏鸟偶尔在吞咽间隙撒娇鸣叫,以索求更多哺喂,恰被我们听到人们渐渐从静默中醒来,神色庄重,似有万千感触,却不可言说。短暂的南极静默,会在今后漫长的岁月中,被人们反复咀嚼回味。天堂,第一是安静。人间太喧嚣了。我们已经忘却了露水凝结的声音,花蕊伸展腰肢的声音,清风吹皱春水的声音,蚯蚓翻地、促织寒鸣的声音有的只是键盘噼啪、短信提示、公交报站、银行医院排号叫号,当然还有上司训导、同侪寒暄、不明就里的谣传、歇斯底里的哭泣与嘶喊各种人工制造的声浪,无时无刻不在圍剿撕扯着我们的耳鼓,让人心烦意乱,纸醉金迷。12 . 说说文章标题的特点与作用。13 . 第段专家让大家倾听南极的声音,通读全文,谈谈“南极的声音

12、”具体是指什么?14 . 解释第段画横线句子中加点词语的含义。洋流“觥筹交错”,在相互摩擦时发出水乳交融般的滑腻声。15 . 文章结尾作者对人们迷失在喧嚣的人间感到无奈,结合文章内容和自己的生活经历,谈谈如何避免这种现象。四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。(节选自郦道元三峡)(乙)二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即

13、世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。祝史云:“每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。”庙后,山半有石坛,平旷。传云:“夏禹见神女,授符书于此。”坛上观十二峰,宛如屏障。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。祠旧有乌数百,送客迎舟。(节选自陆游入蜀记)(注释)祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。16 . 解释下面句中加点字的意思。沿溯阻绝或王命急宜四顾无纤

14、翳然十二峰者不可悉见17 . 给下列句子断句(限断三处)。惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也18 . 用现代汉语翻译下面句子。其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。19 . (甲)(乙)两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点,请结合文中的具体语句分析。五、句子默写20 . 默写(1)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,对抗着西北风。(2)春蚕到死丝方尽,。(3)无可奈何花落去,。(4)蓬山此去无多路,。(5),此事古难全。(6),不辩牛马。(7)商女不知亡国恨,。(8),归雁入胡天。(9)苏轼在水调歌头中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是,。(10)王维使至塞上中的“,”描绘了奇特的塞外风光,画面

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