《湖北省随州市2021年小升初语文期末试卷（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省随州市2021年小升初语文期末试卷（I）卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省随州市2021年小升初语文期末试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共38分)1. （1分） 查字典填空。 （1） “返”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; （2） “补”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; 2. （1分） 在课文中找出表示下面意思的词语样子各不相同。_3. （2分） 下列词语中划线字的读音无误的一项是（ ）。 A . 摄氏度(s)杀 菌(jn)B . 掌舵(du) 苔藓(xi
2、n)C . 矫健(jio)驯良(xn)D . 树杈(ch)勉强(qing)4. （1分） (2016合肥) 按要求完成成语练习。将含“然”字的成语补充完整生机_然_然开朗_然无存_然不知_然无恙_然大悟_然有序_然起敬根据括号内的提示，在横线上填写一个四字成语。小说家最好的住所是哪里？是_的孤岛小木屋，还是众声喧哗的闹市公寓？（很少有人去的地方。指荒凉偏僻的地方。）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、_的图画。（景象多种多样，非常壮观。）5. （2分） 选择题。 （1） 枫桥夜泊全诗朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。 A . 月落/乌啼/霜满天B . 江枫/渔火
3、/对愁眠C . 姑苏/城外/寒山寺D . 夜半/钟声到/客船（2） 巴金先生第二次经过鸟的天堂时，感叹道：“昨天是我的眼睛骗了我，那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”下面对此理解不正确的一项是（ ）。 A . 鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园，作者第一次没有仔细去看，觉得是眼睛骗了自己B . 作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样。C . 加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话，指那棵大榕树。D . 后一个“鸟的天堂没有加引号，是因为在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。6. （2分） 下列划线词语古今意义相同的一项是_A . 共粉饰之，如嫁女床
4、席。B . 得更求好女，后日送之C . 从是以后 ， 不敢复言为河伯娶妇。D . 至今皆得水利7. （2分） 对下面句子病因的判断，不正确的一组是（ ）A . 从伯牙绝弦这个故事中，使我懂得了友谊的珍贵。（搭配不当）B . 在学雷锋的活动中，同学们的普遍觉悟提高了。（词序混乱）C . 冬冬被评上了优秀干部，显出一副喜形于色的样子。（用词不当）D . 我们一定要发挥成绩，改进缺点。（搭配不当）8. （2分） 引号用法主要有三种：“千里眼”、“顺风耳”应取_种。A . 表示引用的部分；B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；C . 表示讽刺或否定的意思。9. （15分） 看图写话，不会写的字用
5、拼音代替。 提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。10. （2分） 把以下名句补充完整 （1） _，卧看牵牛织女星。 （2） 有所期诺，_；有所期约，_。 11. （5分） 用划线词语造句虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。12. （3分） 读诗望洞庭，根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_二、 阅读理解 (共3题；共27分)13. （3分） 阅读下文，回答问题我家跨上了“信息高速路”（节选）电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把
6、每个国家、每座城市甚至每个家庭都（连联）在了一起。进入网络，就好像（跨夸）上了信息高速路，可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立（连联）系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。（1） 选择括号里正确的字。（连联）_在了一起（跨夸）_上了（连联）_系（2） 找出文中的一对近义词：_；选择其中一个词进行造句_。 （3） 在互联网上，我们可以查找_，发送_，还可以进行网上_，真是用处多多啊！ （4） 为什么说“咱们的地球就变成了一个小村庄”呢？请你写写对这句话的理解。 14. （3分） 阅读短文，回答问题。 在非洲大陆，动物
7、一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的肉食性动物的攻击。又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤阳光的作用，它滤去太阳红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光。于是，天空变得蔚蓝、温柔。存在就是合理。天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为它有博大的胸襟。这个
8、世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。（1） 把下列词语补充完整。 黑白_视而_一无_（2） 照样子，写词语。 许许多多（AABB）：_、_（3） 尘埃的作用是什么？ （4） 读了这篇短文后，你懂得了什么？ 15. （21分） 阅读下文，回答问题。 哦，和平鸽哦！和平鸽！你是和平的象征，全世界的人类不分国界、民族、语言、追求和平的愿望都是一样真诚的。我，沐浴在亲人朋友和祖国的怀抱里，在充满和平的阳光下，幸福快乐地成长。清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍，放学了，五彩的晚霞编织起黄昏，悦耳
9、的鸽哨久久震颤着天空。我唱呀！跳呀！把欢笑捧给太阳，献给天空大地。春日的白云邀请我们去郊游，和平鸽在蓝天飞翔，把和平的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟，兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。尽情地嬉戏，那漫山遍野花，是幸福的象征，是和平、美好的象征。那些曾经使我激动、振奋、欢乐、或者思索、探讨寻味的世界都沐浴在祥和金色的阳光里，我们向着太阳歌唱，歌唱这和平，美好的世界，歌声在山谷回旋，托起一朵朵洁白的云彩然而在晚上看新闻联播时，却不时有什么“中东地区形势紧张”，“地中海沿岸乌云笼罩”的消息干扰我平静的心，每当听到这些，我总禁不住把眉头紧锁。为什么？为什么世界上总有战争的硝烟的弥漫，总有鲜血
10、在流淌？在世界的某些地方，却总在血与火的厮杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残？我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁？究竟是谁？摧毁了美丽的和平之花，戮杀了圣洁的和平鸽！同学们，千里之行，始于足下！让我们用纯洁的心做纽带，连接起全世界的小朋友，投入到争取和平，反对战争，保卫世界持久和平的行列中。使人类都过着最幸福，最快乐，最美好的生活。让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。哦！和平鸽，请把永开不败的和平之花撒遍全球！（1） “我”的快乐成长表现在_和_中。 （2）
11、结合全文谈谈你对“让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。”的理解。 （3） 文中作者用自己的幸福成长与_进行对比，表达了作者_的思想感情。 （4） 当你双手捧着和平鸽的时候，你会向它说些什么呢？ 三、 习作表达 (共1题；共5分)16. （5分） 习作。请从下面两道题中，任选一道作文。题目一：谢谢了，_题目二：请你发挥想象，以长大后，我就成了你为题目，写一个故事。要求：任选一个题目写作（选题目一的，需补全题目再写作），内容充实，有真情实感。书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。文体不限，不少于500字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共38分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8、答案：略9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、二、 阅读理解 (共3题；共27分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 习作表达 (共1题；共5分)16-1、
