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1、2023初三下期尖子班班主任工作方案初三下期尖子班班主任工作安排借助“行为标准教化活动月之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教化，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增加学生班级凝合力。下面是初三下期尖子班班主任工作安排，欢送阅读。初三下期尖子班班主任工作安排一、根本状况经过了一个短暂的寒假休整，新学期又起先了。本学期九(12)班共有42位学生，通过上学期的努力，本班班风、学风已趋于良好，但有局部学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有局部学生根底较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很志向。这一学期不比以往，是九年级的其
2、次学期，无论是老师还是学生，都有深深的紧迫感。在开学前，就召开班干部会议，统一思想，鼓足干劲，严明纪律，树立信念，明确目标。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好安排，以助各项工作的顺当有序地开展。二、指导思想在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教化方针。结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教化为重点，以文明行为教化为根底，全面关切学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教化、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成果
3、。三、奋斗目标1.加强文明行为教化，建设良好班风，在学校的日常行为标准检查评比中进入前列，争创优秀班集体。上学期，由于本人阅历缺乏，班级建设工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。2.引导学生进一步相识学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成果及总分稳步提高。3.接着抓好学生的思想教化，反复强调同学要明确学习目的，端正学习看法，改良学习方法，全力以赴提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。4.抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪遵守法律，遵守社会公德
4、，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。5.总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一局部优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能升入一中，或考上更好的学校，使一局部后进生能顺当毕业，升入高一级学校。6.加强平安教化和法制教化，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护实力。7.耐性指导同学们的生活，关切同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育学生良好的良好行为习惯。8.组织或指导同学们主动参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。9.健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理
5、实力。四、主要措施1.对学生进行思想教化。抓住毕业班的特点，开展志向目标教化。2.加强?中学生守那么?和?中学生日常行为标准?的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。3.正面教化与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。4.充分利用班会等，接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的鼓励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。5.健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理实力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，探讨班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态
6、。6.在学生中培育竞争意识，形成有“你追我赶的比学风格。7.面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐性做好转化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理。8.主动组织学生参与体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，宁静休息。10.加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，刚好召开家长会，共同商讨教化和培育学生的方法。11.坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。12.加强志向教化，帮助学生制定奋斗目标，使学生明确学习目的，端正学习看法，调动学生学习的源动力，激发他们的学习主动性，
7、勤奋学习，全面提高学习成果。13.严格文明班级标准管理班级，仔细组织本班学生参与学校开展的各项活动，加强日常行为标准教化，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起，培育学生良好的行为习惯。14.做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡开展。亲密联系任课老师，共同探讨教化学生的方法，培育学生的学习爱好和良好的学习习惯，统一管理学生的尺度，形成教化合力，促进学生的特性开展，提高教化的效率。15.加强与家长的联系，全面了解学生的学习、生活状况，普及家庭教化学问，多方合作，形成教化合力，共同做好学生的工作，帮助学生形成良好的心理品质，促使学生健康开展。16.了解、关切每一位学生，耐性
8、细致地做好学生的思想工作，对优秀学生要严格要求，发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教化，鼓励他们向优秀学生看齐，赶超优秀生;对学生中的“弱势群体要热忱关心，不随意指责指责，常常赐予帮助鼓励，努力做好教化、转化工作，采纳“一帮一等形式，帮助他们培育良好的学习行为习惯，培育他们的自尊心、自信念，培育主动向上的精神风貌，从而不断提高学习成果。17.开好家长会，耐性做好家长工作并使其主动有效地协作班主任的工作，主动开展家庭教化指导工作，常常与学生家进步行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教化。初三下期尖子班班主任工作安排一、本学期每月工作重点大力指导学生干部工
9、作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“鼓励教化、“胜利教化等科学手段，引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成果。组织学生进行平安、卫生、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱初三(13)班等活动;学习“校训、“校规，切实落实?中学生日常行为标准实施细那么?。严格实施德育分100分加分、扣分制度，制定?值日生支配?、?班干部值日支配?、?德育分考核补充细那么?、?科代表职责?等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期把“文明班的红旗周周留在初三(13)班。详细支配：二月份：
10、新学期开学，收费注册;开展文明礼貌教化;结合当前实际通过报纸、黑板报、播送等教化学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行平安教化，进行爱校、爱班等教化;强调?校规?、?日常行为标准?、?德育考核细那么?及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。三月份：结合“学雷锋、做好事等活动，对学生进行共产主义等思想教化，以增加学生爱心、奉献精神，接着进行学习?德育考核细那么?等活动;对学生进行体育卫生教化，抓好体育熬炼。开展新团员工作。四月份：进行各学科的学习专题教化，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。接着进行开展团员工作。五月份：结
11、合“五一和“五四的节日，对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化，进行新团员宣誓。“五一长假对学生进行平安教化等。依据学生实际，进行组织纪律及平安教化，教化学生不迟到、不早退，主动复习、按时交作业，迎接中考等。六月份：指导学生做好中考复习安排，主动复习，考好毕业考试。学期总结，毕业教化等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。二、本学期各星期详细工作支配第一周：开学、注册、收费;平安、卫生、防病教化;爱惜公物教化;学习?德育考核细那么?等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教化;开展帮学活动。召开班干部会。其次周：进行尊师重教活动，强调平安(交通平安等)，抓卫生、升旗、体育熬炼等。抓好学习安排
12、的制定。第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通平安、穿校服、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车，不准带食品进教学区等。第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教化。第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。第六周：学生思想起先波动，要刚好加以正确引导，开展怎样做好语文复习的探讨。第七周：体育卫生学问教化，抓好学生课外体育活动。第八周：学生课外体育活动。第九周：抓好学习、复习，打算中考。第十周：鼓励学生努力学习，参与好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的探讨。第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，刚好加以改正
13、完善。第十三周：“五一长假以及假期补课。第十四周：进行思想教化，教化学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。第十五周：纪律教化，发动学生起先中考总复习。第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动;抓好中考总复习。每十七周：开展怎样学好英语的探讨，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。第十八周：仔细打算，考好毕业考试。初三下期尖子班班主任工作安排一、班级状况分析本学期新进3个男寄读生，共有55个学生，其中男生26人，女生29人。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活泼，班干部的工作实力有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不
14、解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。二、指导思想将遵照学校工作要求，以创文明班级为动力，以落实政教处工作为目标，秉承“以人为本，以学生开展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“一个目标，三个突破的工作重心，加强德育建设，落实素养教化，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创立一个良好的班级气氛。同时，依据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。三、
15、目标任务1、培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、 加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。四、详细措施(一)、加强班风建设，形成一个健康主动的班集体。1、借助“行为标准教化活动月之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教化，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开
16、班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，刚好调整，确定下周行动方案。3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级开展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准那么，师生共同遵守。4、发扬主子文精神，设立卫生班长和宿舍舍长制度，让每一位同学都有时机参加班级管理。定期在同学中进行调查或开探讨会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。(二)、加强学风建设，营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不
