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1、关于书法的作文300字高中 从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指根据文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。下面是我为大家细心整理的关于书法的作文300字高中.，欢迎查看和保藏，盼望对大家有所关心。 关于书法的作文300字高中1 以前我的钢笔字写得不好，如今我有了一手美丽的钢笔字，这得从我学校三班级时说起。 记得三班级时，老师对我们说书法是一种修身养性的艺术。它是中华民族的珍宝，更重要的是可以调整生活，陶冶情操，磨练人的意志。 刚开头妈妈让我练钢笔字，可是我对书法一窍不通，只是乱写一气，这样两个月过去了，我的字写的还是一塌糊涂，我记不清有多
2、少次，我灰心了。一次妈妈让我写一个“太”字，可是“太”字底下的一点没写不好。我为一个“太”字写不好，把本子撕得粉碎，把笔摔在了地上，突然我想了老师的话，我咬着牙，练这个“太”字，可还是写不好，最终妈妈劝我肯定要细心练，只要刻苦练习，坚持不懈，肯定能写好。 听了妈妈的话，我暗下决心肯定要刻苦练字，每天坚持练两个小时，经过几个月的不懈努力，我的钢笔字也略有起色了。 如今我已经有了一手美丽的钢笔字了，干什么都能用的上。书法竞赛也可以参与了。 从今以后，我才真正懂得了“人都是学而知之，没有生而知之的。” 关于书法的作文300字高中2 渐渐地，渐渐地，我已经在书法之路上行走了四年，回头看看自己走过的脚印
3、，感慨良多。刚满八岁时，妈妈为了让我改掉马虎的习惯，便给我报了书法班。前几个月，我总觉得书法特殊无聊，便每天不写老师布置的作业，撒谎说没带，教我们书法的彭老师前几次信任了我，后来便识破了我的阴谋，严峻地批判了我，还向爸爸妈妈反映了这个状况。后来，在爸爸妈妈的监督下，我只能仔细地完成作业。几个星期后，我便尝到了练习书法的甜头，它不仅使我的字大有转变，还陶冶了我的情操，让我能静下心来做事。 去年，我参与了第四届“古城杯”书画大赛。为了那次竞赛，我仔细练习，不论是双休日，还是平常，我都会挤出时间来练字，每次一练就是两个小时，虽然那时天气酷热，练得我胳膊发酸，但我从不叫苦叫累。最终，功夫不负有心人，在
4、竞赛中，我获得了书画大赛二等奖，望着手中的银牌，我兴奋极了。 我爱爬山虎，爱它英勇地向上爬的精神，但我更爱我那杆陈旧的毛笔，我将永久在书法这条路上走下去。 关于书法的作文300字高中3 我的书法指导老师姓黄，胖胖的，非常可爱，笑起来眼睛眯成了一条缝。令人感觉非常亲切。任何问题她都能以引导的方式让我自己去查找答案。 刚开头，我写字没有“形”，特别不符合黄老师的要求，她要求写折时要刚劲有力，写弯时柔而不娇。我急得满头大汗。这时，一个身影走了过来，是黄老师!她轻轻地问道：“怎么了?遇到什么难写的.字了吗?”我不好意思地咧着嘴笑了笑，刚预备开口，但老师好像懂了。“是回吗?我知道这字有点难，但认真分析一
5、下，横要怎样写?竖又要怎样写?” “横和竖分别要平行等距。”我想了一会儿，可是棱角跟平行等距有关系吗? 黄老师似乎会了读心术，她说：“这样假如弯了就不平行了，到棱角的地方略微顿一下笔就好了。”说完，老师又去关心别的同学了。 从今以后，遇到难写的字我总是先分析再写，我现在写字进步了不少，我要感谢黄老师的那几句话，它使我写字不断进步! 关于书法的作文300字高中4 我爱书法一提到书法，我的话就多了!什么楷书、行书、草书，我都写过。我是从一班级开头爱上书法的，当时爷爷对我说：“书法可以修身养性，可以使自己烦躁的身心安静下来。”从今以后，我便仔细的写起来。随着年龄的长大，我慢慢地爱上了书法。 有一次，
6、我在家里写六体千字文，妈妈走过来对我说：“孩子，妈妈要出去买菜，你在家里要乖乖的，水开了要把插头拔下来。”胡乱地点了点头。 妈妈放心你的走了，可当我写完了这本书是，却发觉水壶“嘟”地响了，抓紧跑到厨房去一看，只见水流满地，雾气冲天，我抓紧关掉电源，这时水壶里的水，只剩一半了。正好妈妈也回来了，我便惊诧地问道;“妈妈，你去哪了，怎么开着水就走了?”妈妈大为愤怒，“什么，你还问我，我去买菜了呀，出门前还叮嘱过你，让你看着点，你还答应了呢。”“啊?有这事吗?”看来我真是写的“走火入魔了。 如今书法已成为我生活中必不行少的一部分了，我打算要把这个好习惯保持下去，由于书法让我有了许多收获，使我在思想上、
7、学问上受益匪浅。 关于书法的作文300字高中5 在一个星期六的下午，我在一个老师家写书法，今日是老师第一次教我写行书。 我一向都是写楷书的，今日才刚接触行书。行书和楷书有着很大的区分，楷书要一笔一捺的写，工工整整，犹如一个人在台上朗诵。而行书却要把笔画连着写，如同一个人在舞台跳舞。 我的手拿着毛笔，我心里却一惊一诈怦怦，迟迟不敢落笔。这时老师发觉了我，赶忙向我走来，他告知我：不要紧急，渐渐来，要有急躁。听老师这么一劝慰，我的心就放了下来，于是我就拿起笔开头专心仔细地写字。 我拿着笔在报纸上一撇一捺地写着字，可每当我一下笔这个字写得就不像样，我很绝望，彻底地绝望了，可老师的话立刻在我耳边响起，我
8、咽了一口气对自己说：坚持就是成功，陈思萱，加油，你肯定能行的。我立即布满了自信，瞬间，我写出了一个自己特别满足的字。我兴奋地露出了绚烂的微笑。 我一抬头，屋外的小猫正在向我挥手，似乎在说：思萱，你真棒!大树向我点头，仿佛在说：思萱，你好样的。蜻蜓也在朝我微笑。此时，我觉得整个世界变得非常绚烂。 经过我的努力，我最终会写行书啦! 关于书法的作文300字高中6 在书法班里，老师是一个年龄大约40多岁的中年人。他上课风趣。比如有一次在给我们讲“木”字的写法时候，有的同学总把握不好每个笔画的站位，撇尖和捺脚的出锋，以及木字的竖有多长。老师讲到：大家都喜爱美妙的东西，对吗?“对”我们异口同声的回答到。老
9、师又说：“你们看，一个美女向你翩翩而来，你喜爱婀娜多姿的呢，亭亭玉立的呢?还是喜爱又矮又胖的呢?”我们哈哈大笑：“喜爱窈窕淑女呗”。老师说：“对，不能把木字的竖写短了”这个字以后再没有人写得不规范。 班级里的同学年龄差异太大，年龄大的是一位成年的叔叔，他的孩子跟着书法老师学习，所以他也就一起来学习。叔叔的进步真大，我们一学期要完成的基本笔画，叔叔一个月就写好了，而且还要跟老师学行书，我好艳羡：我要是叔叔那么大的年龄多好，我也能学得飞速，我也能学习写行书。我又暗自庆幸：我在童年时代就能遇到这么好的老师，等将来我的孩子上学了，是不是我在家里就可以教她工整写字了呢?“偷笑”。 最近，老师又组织大家写
10、春联，说过年的时候我们谁的字进步大，就能得到老师的墨宝，一副老师亲自写的春联。我卯足了劲，上书法课仔细听，练习，回家让妈妈督促我课余时间练习，最终在老师组织的书法竞赛中，我是进步大的同学中的一名。得到了老师给我写的一副春联。 老师讲：我们的汉字是最工整规范的方块字。仔细写字的同时，也要真诚待人! 关于书法的作文300字高中7 小时候每当看到大人们的书法作品，心里就特别艳羡。总觉得他们写出来的作品气概磅礴，多盼望自己也能写出一副这样作品。 上了学校以后，有一次妈妈问我：“想不想去学写书法?”我想都没想，立即点头答应了，心里特别兴奋，巴不得抓紧开课。 记得第一次上书法课是一个星期五的晚上，我一蹦一
11、跳地来到课室。开头上课了，我拿起毛笔一笔一画、认仔细真地跟着老师写。到家里也拿出报纸在上面练习。 久而久之，我便觉得书法特别地无聊、枯燥。上课也没有那么仔细了，老师布置的书法作业也是应付一下，草草了事。最终有一天，我忍不住这枯燥乏味的课程，对爸爸说：“爸爸，我不想去学书法了。”爸爸严厉地说：“这可是你当时自己要求去学的，不能由于枯燥就半途而废。为什么古代的书法家能够写出那么美丽的字呢?由于他们心里都有贵在坚持这四个字。” “贵在坚持”这几个字便深深地记在我心里。直到现在，我都特别仔细地听老师讲课，仔细练习，不断进步。通过这件事，我体会到了：练习书法贵在坚持。任何事情只要坚持，就胜利了一半。 关
12、于书法的作文300字高中8 每个人都有自己的爱好，有的人喜爱国画，有的人喜爱扬琴，还有的人喜爱围棋，而我的最大爱好就是书法。 书法指的是文字的书写艺术，特指用毛笔书写汉字的艺术。我之所以欢书法是由于书法有很多字体：“隶书、楷书、草书和行书。”每一种字体都有它独特的风格，而我最喜爱的就是隶书了，这种字体写出来的效果，右扁又长特别好看。我是一共性格毛躁的女孩，从来不情愿安宁静静地坐几分钟，而学习书法就必需宁静地坐在那里，静下心来，而这便成为了我一个难以逾越的障碍。于是，我每天都一个人坐在家里不说话，拿只毛笔，把心静下来。最终“功夫不负有心人”通过我长时间的努力，现在不管性格多毛躁，只要拿起一只毛笔这一切通通抛到脑后。说句实话，学书法的路上我也遇到了很多困难，但我都坚持了下来。而我从不爱动毛笔和书法的女孩变成了一个把书法当伴侣的女孩。 其实，通过三年学习书法，不仅使我学会了写一笔好字，而且也让我知道了在我们眼里别人光辉的一面是他们通过努力得来的。 关于书法的作文300字高中
