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1、浙江大学社会科学类研究生学术规范(试行)第一章 总则第一条 为弘扬求是创新精神，营造严谨踏实的优良学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律，根据中华人民共和国著作权法、中华人民共和国专利法、中华人民共和国民法通则等国家法律，教育部关于加强学术道德建设的若干意见、中华人民共和国教育部第21号令、浙江大学学术道德行为规范、浙江大学学位授予细则、浙江大学学生违纪处分暂行规定等精神，结合浙江大学社会科学类研究生教育的实际情况，特制定本规范。第二条以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，不断
2、推动学术进步。第三条以推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设为己任，具有强烈的历史使命感和社会责任感，敢于学术创新，努力创造先进文化，积极弘扬科学精神、人文精神与民族精神。第四条 本规范适用于浙江大学社会科学类具有正式学籍的全日制研究生、专业学位研究生、同等学力申请学位的研究生和已经取得学位人员在校期间的学术失范行为的处理。第二章 学术道德规范第五条 浙江大学社会科学类研究生在进行学术活动时，必须严格遵守以下学术道德规范：1秉承“求是、创新”校训，探求真理，诚实守信，客观公正，严谨治学，服务社会。2坚持诚实守信，注重学术创新，倡导团队协作。3遵守国家法规法令，尊重他人研究成果，不抄袭、剽
3、窃他人的研究成果。4刻苦学习，严肃认真，坚忍不拔，勇于创新，自强不息，洁身自律。5严格遵守学术研究和学术活动的基本规范，认真执行学术论文引文规范，杜绝弄虚作假、捏造数据和事实材料、抄袭剽窃等现象。6正确对待学术研究和学术活动中的名利，反对急功近利、粗制滥造、沽名钓誉、损人利已行为。7鼓励健康的学术争论，反对人生攻击。8文责自负，对学位论文和其他自主发表的学术著作承担相应的法律责任；合作成果中对本人完成的部分负责；不在未参加实际研究的成果中署名；做到不一稿多投。9不故意夸大研究成果的学术价值、经济或社会效益。10敢于同不良的学术风气作斗争，维护优良的学术氛围，对违反学术道德的行为要劝阻和制止，及
4、时向学校举报。11严以律已，始终如一地自觉遵守学术规范和维护学校学术声誉。12在浙江大学学习期间完成的研究成果归属浙江大学。13遵守国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定。14在报考、报奖时确保学术经历、学术成果、专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料的真实性。15、遵守学术界公认的其他学术道德规范。第六条 浙江大学社会科学类研究生在进行学术活动时，不得有下列违反学术道德规范的行为：1抄袭、剽窃他人的研究成果。2捏造、篡改自己或他人的研究成果、调查（实验）数据或引用的资料。3填报、提供虚假的学术经历、学术成果；伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料。4重复发表自己的研究成果。5在
5、学位论文或公开发表的作品中，不加注明使用他人（包括指导教师、授课教师）的成果，未经学校允许，无偿使用浙江大学成果或将其变为非浙江大学的成果。6违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定，将应保密的学术事项对外泄漏。7未经导师或项目负责人许可，将集体研究成果私自发表或故意藏匿、隐瞒重要科研成果或科学发现。8故意夸大研究成果的科技含量、经济价值和社会影响，且已造成不良后果。9在未参加实际研究的成果中署名。10、其他违背学术界公认的学术道德规范行为。 第三章 文献综述规范第七条 撰写文献综述的基本要求文献综述应在某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、
6、最新进展、研究动态、前沿问题、争论焦点等进行综合分析而写成。“综”是要求对文献资料进行归纳整理、综合分析，力求精练明确、有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行专门的、全面的、深入的、系统的评述。第八条 撰写文献综述的基本注意事项1文献综述是学位论文的重要组成部分，应有一定的篇幅。2文献综述应围绕学位论文主题对文献进行综述，不是对有关理论和学派观点的简单罗列。3文献综述应有严密的逻辑，可以按文献与学位论文主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。4评述（特别是批评前人不足时）应针对原作者的原文进行（防止对原作者论点的误解）
7、，力求客观、全面、公正，不从二手材料来判定原作者的“错误”。5文献综述应简明作进一步研究的必要性和学术价值。6文献综述中引用的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处。7文献综述所用的文献，应主要选自相关学术期刊、学术会议论文、书籍、研究报告等。第四章 学术研究规范第九条 在进行学术研究时，应遵守以下学术研究规范：1检索有关文献，了解他人的研究成果，承认并尊重他人的知识产权。2学术研究重在积累、贵在创新, 选题应具有理论价值（学术价值）和应用价值。3在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上，科学设计研究方案，注意科学方法的应用，力求论证缜密，表达准确。4在学术研究中，鼓励理论创新、方法
8、创新和应用创新。5鼓励勇于坚持真理的科学精神。第五章 论文写作规范第十条 在论文写作时，应符合以下规范：1论文应论点明确，论据充分，结构合理，数据可靠，文字简练，并具创新性、探索性和较高的学术价值。2论文标题应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。中文题名一般不超过25个汉字，必要时可加副标题。3论文应有中、英文摘要和中、英文关键词(3-8个)。4关键词是反映论文最主要内容的术语，对文献检索有重要作用。5摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述论文重要内容的短文。摘要的要素包括目的、方法、结果、结论等，应具有独
9、立性和自含性。作为摘要陈述的主语要用第三人称，不使用“本人”、“作者”、“我们”等。第十一条论文的正文的格式：1文内层次标题力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。社科论文层次序号采用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字后面不加点号：一级标号：1 2 3 二级标号：1.1 1.2 1.3三级标号：1.1.1 1.1.2 1.1.3 各层次的序号均左顶格起排，后空一个字距接排标题。2图表标号图应标明图序和图题，序号和图题之间空1字；图序根据所在章节用图1.1、图1.2，图2.1编号；图序和图题用宋体五号,居中排于图的下方；图一般随文编排。表格应有表序和
10、表题，序号和表题之间空1字；表序根据所在章节用表1.1、表1.2，表2.1编号；表序和表题用宋体五号,居中排于表的上方；表一般随文编排，先见文字后见表；表需卧排时，应顶左底右；需跨页时，一般排为双面跨单页；需转页时，应在续表上方居中注明“续表”，表头重复排出；表格内字体一般用5号。图表与上下文之间各空一行。第十二条 引用的参考文献统一列示于正文之后，参考的标注规范如下：1论文中参考文献的标注方式如果引用的是论文中的观点，则写法是：“一段观点或结论（姓名，YYYY）”，或 ：“姓名（YYYY）的观点是”。其中，YYYY是4位数的年号。如果作者在该年发表2篇以上的文章，则按照发表的时间顺序分别标注
11、a、b、c之类，例如：YYYYa，或YYYYb。如果引用的是著作中的观点，则写法是：“一段观点或结论（姓名，YYYYa，P.）”，或：“姓名（YYYYb，P.）的观点是”。其中，P.表示被引用观点所在页码，例如，P.203。2论文尾部参考文献的标列方法（选用悬挂缩进） 刊物上的论文类：序号作者文献题名J刊物名称，年，卷号（期号）：起始页码-终止页码示例：8李里特，候文义农业产业化和结构调整的几个关键问题J科技导报，2002（1）：36-39 著作类序号作者书名M出版地：出版者，出版年：起始页码-终止页码示例：1郭健哈佛大学发展史研究M石家庄：河北教育出版社，2000：2-3 论文集序号作者文献
12、题名（或编者，文集名）出版地：出版者，出版年：起始页码-终止页码示例：18江举谦中国传统士道与从政观念A刘小枫中国文化的特质北京：生活读书新知三联书店出版社，1990：251-263 18刘小枫中国文化的特质C 北京：生活读书新知三联书店出版社，1990：251-263学位论文序号作者文献题名D博士（或硕士学位论文），授予单位，授予年示例：28陈华森模块化专业课程计划的研究与开发D硕士学位论文，浙江大学，1989电子文献：序号作者.电子文献题名电子文献及载体类型标识电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）示例：9王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/01 :
13、/ cajed.参考文献类型及其标识：类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准标识码MCNJDRS类型专利析出文献其他数据库计算机程序电子公告标识码PAZDBCPEB文献的载体类型及其标识：载体类型纸张磁带磁盘光盘联机网络类型标识免MTDKCDOL文献类型标识/载体类型标识，如：DB/OL联机网上数据库；DB/MT磁带数据库；M/CD光盘图书；CP/DK磁盘软件；JOL网上期刊；EB/OL网上电子公告3英文参考文献，也按照上述规则写作者姓名必须是“姓在前，名在后；姓不缩写，名缩写”。例如，论文类的标列方式是“姓，名文章题目J刊物名称，年，卷号（期号）：起始页码-终止页码”。示例：1 Jo
14、nes, T.& Kirby, S. L. Organizational justice and the justification of work force diversity programsJ. Journal of Business and Psychology, 1999, 14(1): 109-1182Stuart, T. E.& Podolny, J. M. Local search and the evolution of technological capabilitiesJ. Strategic Management Journal, 1996, 17(1): 21-383Wagner, W. G., Pfeffer, J.& OReilly, C. A. Organizational demography and turnover in top-management groupsJ. Administrative Science Quarterly, 1984, 29(1): 74-924整个参考文献按英文在前，中文在后排列，英文按照英文字母顺序排列，中文按照汉语拼音的字母顺序排列。5作者三名以内的全部列出，中文为*，*和*，英文为*，
