北京市中央美术学院附属实验学校2023学年生物高二下期末复习检测模拟试题(含解析).doc

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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1为验证反射弧的组成与作用,某同学设计了以下实验:取蛙1只,捣毁该蛙的脑,将其悬挂后进行操作,下列说法错误的是A用1%H2S04溶液刺激该蛙左后肢的趾端,发生屈腿现象,该过程属于反射B用1%H2S04溶液刺激该蛙左后肢的趾端,屈腿现象与该刺激同时发生C实验前已捣毁该蛙的脑,实验中的

2、反射中枢位于脊髓中D分离得到坐骨神经腓肠肌标本,用适宜强度的信号刺激坐骨神经,在肌细胞膜上能检测到动作电位2如图表示给某种细胞施予呼吸抑制剂后,细胞对某物质的吸收速率与初始细胞内外该物质浓度差的关系。下列有关叙述错误的是A这种物质进入该细胞的方式与O2进入该细胞的方式相同B该细胞吸收这种物质与ATP的水解无直接关系C该物质不能直接穿过细胞膜上的磷脂分子间隙D该细胞对这种物质的吸收速率与核糖体的功能有关3下列有关ATP的叙述中,不正确的是AATP的合成一般与放能反应相联系BATP中的能量可以来源于光能、化学能C细胞内各种吸能反应一般需要消耗ATPDATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的4下图表

3、示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法正确的是Aa过程可以表示葡萄糖进入人体红细胞B图2所示的运输方式可以是图1中的eC图1中的A和C结合成的物质在细胞癌变后增加D氧气浓度会影响图1中的c、d过程,但不影响b过程5图为细胞核结构模式图,有关叙述错误的是A是遗传物质的主要载体,只存在于细胞核内B与核糖体RNA的合成有关C是双层膜,其上的核孔可以让蛋白质和RNA等物质自由通过D不同细胞的核孔数量不一定相同6下列有关生物膜的叙述,错误的是A构成生物膜的化合物都含有C、H、O元素B在结构上生物膜都具有一定的流动性C生物膜围成的细胞器增大了细胞的表面积D生物膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量7关

4、于生物技术的安全性和伦理性的叙述正确的是( )A伦是指人与人之间的关系,理是指道德和准则B转基因生物的安全性在食物安全、生命安全和环境安全三方面引发了激烈的争论C中国政府禁止一切形式的克隆人D生物武器包括烈性细菌、病毒和各种生化制剂8(10分)核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是()A核酶能将所有RNA单链降解,与脂肪酶有3种元素相同B核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应C因核酶为单链RNA分子,所以核酶分子中一定不存在氢键D核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同二、非选择题9(10分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物

5、,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是_。 (3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割,这样做的好处是_。 (4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用_技术。(5)与愈伤

6、组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_。10(14分)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代, 导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下图,请回答下列问题。(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时, 一般选取_作为外植体, 其依据是_。(2)与常规的种子繁殖方法相比,植物微型繁殖技术的特点有_(答出2点即可)。(3)过程中配制好的培养基中,常常需要添加_,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后25d,若发现外植体边缘局部污染, 原因可能是_。(4)过程要进行照光培养,其作用是_。(5)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形

7、成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物全部的_(6)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过_包装得到人工种子,这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。11(14分)图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林的过程示意图,图2为该森林中的部分食物网。回答下列问题:(1)该森林群落形成过程属于_演替;森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落,主要原因是其植物群体有更复杂的_结构。(2)森林生态系统通常以_食物链为主;森林中通常不会出现严重的鼠害,这依靠生态系统的_来实现。(3)若图2中山狮的食物中有2/5来自于兔,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,若山狮体重增加50g,以能量传递效率10%计算

8、,需消耗植物_克。同化量相同的情况下,山狮比蛇体重的净增长_。12科研人员通过基因工程实现了-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生酵母菌中的表达,使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程,其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。(1)过程需要的酶是_,、过程除图中所示外,还需要的酶是_。(2)同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶,图中4种限制酶中属于同尾酶的是_。(3)重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上,其意义在于_。(4)过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时,科研人员设计了

9、如下一对引物: GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG 和 TTGCATTGACTTACACCTAGG,其中下划线部分序列的设计依据是_,方框部分序列的设计目的是_。(5)对重组表达载体进行酶切鉴定,假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用 EcoR和Sal酶切,可得到_种DNA片段。若使用EcoR和BamH酶切,可得到_种DNA片段。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】本题考查反射弧的知识,进而考查验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力【题目详

10、解】由于脊髓完好,反射弧完整,所以刺激该蛙左后肢的趾端,能发生屈腿反射,A正确。由于兴奋在反射弧上传导需要时间,反射与刺激不会同时发生,B错误。神经中枢分布于脑和脊髓,实验前巳捣毁该蛙的脑,可以证明实验中的反射中枢位于脊髓中,C正确。坐骨神经是传出神经,受刺激时兴奋可以传递给腓肠肌,因而可以在肌细胞膜上能检测到动作电位,D正确。【答案点睛】兴奋在反射弧传导是单向的,只要沿着从感受器到效应器的方向传导,神经元和效应器上都能检测的电位变化。2、A【答案解析】由图可知,使用呼吸抑制剂后,不影响细胞对该物质的吸收速率,故推断细胞吸收该物质不需要消耗能量,但浓度差增大到一定程度,吸收速率不再升高,说明细

11、胞对该物质的吸收需要载体协助。【题目详解】A、由上分析可知,细胞对该物质的吸收需要载体,不需要消耗能量,故为协助扩散,O2进入该细胞为自由扩散,A错误;B、该细胞吸收这种物质不需要消耗能量,故与ATP的水解无直接关系,B正确;C、该物质需要载体蛋白的协助,不能直接穿过细胞膜上的磷脂分子间隙,C正确;D、该细胞对这种物质的吸收速率受载体的影响,载体蛋白的合成场所是核糖体,故细胞对该物质的吸收与核糖体的功能有关,D正确。故选A。3、D【答案解析】试题分析:ATP的合成一般与放能反应相联系,A项正确;ATP的形成途径是光合作用与细胞呼吸,因此ATP中的能量可以来源于光能、化学能,B项正确;细胞内各种

12、吸能反应一般与ATP水解的反应相连系,由ATP水解提供能量,C项正确;ATP是由三个磷酸基团和一个腺苷构成,D项错误。考点:本题考查ATP的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。4、B【答案解析】分析图1:A为蛋白质,B是磷脂双分子层,C是位于细胞膜外侧的糖类;a、e过程所示的物质,都是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗能量,因此所示的运输方式都是主动运输,但a、e过程分别表示物质进入细胞、排出细胞;b过程所示的物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量,所示的运输方式是自由扩散;

13、c、d过程所示的物质都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,但都不消耗能量,所示的运输方式是协助扩散。图2显示:物质的运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输。【题目详解】A、a过程消耗能量,因此代表的物质运输方式是主动运输,葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散,A错误;B、图1中的e过程表示以主动运输的方式将有关物质运输到细胞外,图2所示的物质运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输,因此图2所示的运输方式可以是图1中的e,B正确;C、图1中的A和C 分别表示蛋白质和糖类,二者结合成的糖蛋白在细胞癌变后减少,C错误;D、氧气

14、浓度会通过影响有氧呼吸强度来影响细胞产生能量的过程,进而影响主动运输过程,图1中的c、d过程均为协助扩散,b过程为自由扩散,协助扩散与自由扩散都不消耗能量,因此氧气浓度不会影响图1中的b、c、d过程,D错误。故选B。【答案点睛】解答此题,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种物质跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑;知道细胞膜的亚显微结构。在此基础上从题意和图示中提取有效信息,将这些信息与所学知识有效地联系起来,进行图文转换,进而对各选项的问题情境进行分析判断。5、C【答案解析】据图所示,是染色质,由DNA和蛋白质组成,是核仁,它与核糖体的形成有关,表示核孔,是大分子物质如RNA、蛋白子进出的通道,对物质运输具有选择性,表示核膜,上面的核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【题目详解】A. 是染色质,是遗传物质的主要载体,只存在于细胞核内,A正确;B. 与核糖体RNA的合成有关,B正确;C. 是核膜,具有双层膜,蛋

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