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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑播音主持发声训练【播音主持正确的发声技巧与方法】 学习播音主持，是可以让人们具备更优秀的语言组织力量、学会与人交往，那么就让我们一起去探究一下吧?下面是我为大家整理一些正确的发声技巧与方法吧! 播音主持正确的发声方法一：掌握口腔 掌握好口腔的状态，对于发音来说至关重要。在给青少儿讲解口腔掌握的过程中，一味地讲理论很简单让孩子们丢失爱好，甚至不理解，这时候激发孩子们的爱好特别重要。比如，口腔掌握在专业里被总结为 提、打、挺、松四个字，那么在给孩子们叙述的过程中，语言肯定要形象，要有可操作性。 提提颧肌。可以让同学们找找自己的苹果肌，然后让孩子们做一个V字手势，
2、想象颧肌提起后口腔的状态。许多人一讲提颧肌，就说找微笑的感觉，而实际上提颧肌不是笑，由于微笑提起的仅仅是笑肌，所以说，这种说法有不当之处，不能误将笑肌当颧肌，要让青少儿重点体会，颧肌用力向上提起时，有口腔前上部展宽、鼻孔少许张大、上唇贴紧牙齿的感觉。这样做，使唇的运动有了依托，可以提高声音的亮度和字音的清楚度。 打打牙关。比较简洁，让孩子们将手放在耳根处，当牙关打开后手指会陷下去。 挺挺软腭。让孩子们想象嘴里有一根竖着的牙签，假如软腭不挺起，便会扎到上腭。 松松下巴。想象自己嘴里含了一块冰，整个腮帮子都使不上力了，这时候会很简单体会到下巴放松的感觉。 这几步动作，其实是瞬间同时完成的，分开讲解
3、，是为了让青少儿把握正确的状态，也是为了让青少儿伴侣能够分步去练。 学会掌握口腔状态也是在唤醒孩子们面部松懈的肌肉，假如每天训练、长期坚持，那么孩子在演讲朗诵、播音主持的时候，发音自然就会到位。然而长期坚持对孩子来说并不简单，这时候我们可以运用好玩的口部操来增加孩子学习的爱好，在给青少儿练习口部操的时候，我们可以放广播体操的口令音乐来协作，这样一边听着音乐，一边做，会更有节奏感，而且不枯燥。孩子也会对课程更有兴致，并且不断地揣摩练习，从而轻松把握。 播音主持正确的发声方法二：训练气息 气息是发音长久、稳定的保障，说到气息，大家都会觉得好像难以把握，对于青少儿来讲，似乎他们更难理解。有些老师讲到
4、气息，无外乎通篇道理，比如有的老师会说：气沉丹田。说到丹田，我们肯定要给孩子们讲清晰丹田的位置在哪，事实上，脐下三指的地方叫做丹田。这也是我们发音时气息的着力点。气息的把握需要记住四个字深、通、匀、活。 所谓深，气要吸得深，要吸到肺底。可以让孩子们想象妈妈做了最好吃的饭，这个时候自己的反应肯定是会深深地吸一口气，然后让这口气不要立马跑掉，而要渐渐地把它吐出来;还可以带孩子们到花园里，体会闻花香沁人心脾的感觉。所谓通，气息要通畅。想象从口腔到腹部好像有一个直通的管子一样去呼吸。所谓匀，吸到的气要有所掌握，缓缓吐出。想象自行车放慢气的感觉，深吸一口气，渐渐发丝音的状态。所谓活，就是要做到敏捷运用。
5、有些同学往往为了吸气而吸气，气吸得过饱，导致上气不接下气。 假如青少儿还是不明白怎样运用气息，可以找一些气球，让孩子们用吹气球的方式直观地感受气息。深吸一口气将气球吹起来，然后用手束住口，这时候气球会发出滋滋的声音，这样气渐渐地放出来，就是掌握气息的过程。另外，还要鼓舞孩子们多练字词，由于练习气息要结合字词来练，许多同学只注意单纯的气息练习，殊不知练习字词的过程就是练习气息的过程。 播音主持正确的发声方法三：运用实声 在播音主持的教学中，很重要的一点，就是要让同学建立实声意识。正确的发声方法肯定要遵循声音由近到远、由小到大的规律。要让同学树立以实声为主、虚实结合的用声意识。所谓实声不等同于直白
6、地念，肯定要结合共鸣，让同学找到自己最佳的声音状态。怎么找呢，可以用a音进行练习，让同学自然轻松地发一个低音a，然后再发一个高音a，再找一个介于高、低音之间的中间音a，这就是最适合自己的声音，也是最悦耳的声音。当然，这些练习，肯定要结合口腔掌握和气息掌握，这样才是正确的发声，才能让每一个字音达到大珠小珠落玉盘的效果。 播音主持的发声训练是一个循序渐进的过程，特殊是对于青少儿的发声教学，要简单的理论简洁教。播音主持专业的老师在讲解青少儿发声部分时肯定要化繁就简，用孩子的语言、形象的述说，让孩子轻松把握，由此达到事半功倍的学习目的 看了播音主持正确的发声技巧与方法的人还看： 1.播音主持练声方法 2.播音主持练声方法 3.播音主持气息掌握如何练习以及发声技巧 4.播音主持朗诵的发声技巧 5.播音主持发声:如何使声音更加饱满宏亮 6.播音主持不怜悯景的发声练习方法第 1 页 共 1 页
