人教部编版一年级上学期语文识字(一)第3课《口耳目》同步练习C卷

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1、人教部编版一年级上学期语文识字(一)第3课口耳目同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练 (共7题;共30分)1. (4分) 选字填空。狼朗浪郎_群_中_花明_2. (3分) 写出下列各字的笔画数。边_ 多_ 少_3. (6分) 我是拼音小能手r kumi zngj zozo y_chun xsh biy xu fn zhn_4. (5分) 按课文内容填空。 (1) 威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为_尺,“又_又_,有点像_。制作比较讲究,“船头和船尾向上_,像_;行动轻快灵活,仿佛_。船内舒

2、适自在,皮垫子像_一般。 (2) 把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇_的特点;把小艇比作新月,写出了小艇_的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇_的特点。 5. (6分) 比一比,再组词。 证_ 涯_ 岷_丸_征_ 崖_ 眠_执_6. (4分) 按课文猴王出世内容理解。 盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意7. (2分) 下列说法错误的一项是( )。A . “山”的声母是“s”,而不是“sh”。B . “石”的音节是整体认读音节。C . “山”的第二笔是“L”。二、 现代文阅读 (共1题;共7分)8. (7分) 阅读乐园。 两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。”一条小鱼说。“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。(1) 本文共有_个自然段。 (2) 我来填(补充词语)。 _辛_苦 _涛汹涌_;_眼界 浩瀚_阔第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础训练 (共7题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共1题;共7分)8-1、8-2、

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