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1、黑龙江省哈尔滨市二年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标。(44分) (共8题；共44分)1. （8分） 根据语境看拼音写词语。 （1） 我是四nin j_的学生了，扎着一个小bin zi_，整天xio h h_的。 （2） 下课了，我们玩老鹰抓小鸡的游戏。“母鸡”用shn q_yn h_着自己的yu r_，带着“小鸡”们东躲西藏，还随时准备和“老鹰”来一场激烈的b du_。 2. （9分） 多音字组词藏cng_zng_差ch_ch_3. （8分） 察言观色。请根据提示写出下面带“言”字
2、的词。内心倾吐的话叫_分别时说的或写的勉励的话叫_应允别人的话叫_坦诚表白的话叫_含有劝诫和教育意义的话叫_预先说出的关于将来要发生什么事情的话叫_4. （4分） 写出括号里恰当的词语。 （1） 那位同学站了起来，清晰而（坚定坚决）_地回答道：“为中华之崛起而读书！” （2） 面对个人主义思想，我们应该（坚定 坚决）_抵制。 （3） 意见对，（固然当然）_应该接受，就是不对也可作为参考。 （4） 普通的演出我都不参加，这样的庆祝会（固然 当然）_更不会去了。 5. （6分） 看拼音、写词语rng huf mshng ximi yu_6. （3分） 用下列词语造句津津乐道：_德高望重：_蕴含：_
3、7. （3分） 读了这篇课文，小姑娘的形象在你的脑海中留下了很深刻的印象吧，那么就请你来描绘一下小姑娘的形象吧。 8. （3分） 按要求写句子。我会想起少年。（扩句）一位 从后台的白发老者灯光下矮小结实走到。（连词成句）我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）二、 教材回顾。 (共1题；共11分)9. （11.0分） 按课文内容填空。 （1） 前_栽树，_乘凉。 （2） _之行，始于足_。 （3） 百尺竿_，更进_步。 （4） _颜料_笔，_步就成_幅画。 （5） 解落_秋叶，能_花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 三、 主题探究。(4分) (共2题；共4分)10. （3分） 看拼音写词语11
4、. （1分） 重阳节在哪一天，都有哪些活动？四、 阅读拓展。(16分) (共2题；共16分)12. （6分） 现代文阅读在演奏乐曲的时候，贝多芬更是不允许被打扰，尤其是一些附庸风雅的贵族，他们根本不懂什么音乐，却硬要参与各种音乐场合。有一次，贝多芬在演奏月光奏鸣曲时，人们在静静地欣赏这如诗如画的音乐，沉醉在梦幻般优雅舒畅的意境之中。突然有一个贵族大声喧哗起来，贝多芬立刻停止了演奏，并厉声责骂道：“我决不给这样的人演奏！”一个亲王看到这贵族非常难堪，出来劝解，贝多芬毫不相让，对亲王说：“亲王阁下，你之所以会成为贵族，完全是凭借你高贵的血统，而我，靠的是我自己的努力。现在，世上有成千上万贵族，将来
5、还会有贵族成千上万。而贝多芬，无论现在和将来，都只有我一个！”说完，贝多芬气愤地离开了会场。（1） 写反义词。高贵_喧哗_;厉声_（2） 在括号里填上合适的词语。_的音乐 _的血统 _地欣赏_的意境_的贵族_地责骂（3） 从划线文字中，你感受到了什么？13. （10分） 课外阅读。 _小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”众猴静了下来，焦急而专注地应（ ）对，猴王绞尽脑汁地想
6、出了几道考题。一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（ ）继续考下去。终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（ ）过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。（1） 在短文中的括号里给下划线的字注音。 （2） 短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用找出来，并在下面改正。 （3） 写出文中的3个成语，并解释其中的一个。 （4） 照样子，写词语。 例：争先恐后_ _例：聚精会神地（考试）聚
7、精会神地_聚精会神地_（5） 写近义词。 专注_焦急_（6） 写出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。 （7） 从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。（ ） A . 谁该吃桃？B . 考试C . 过河（8） 写出第5自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。 五、 写话展示。(25分) (共1题；共25分)14. （25分） 用下列词语造句异口同声悦耳动听第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础达标。(44分) (共8题；共44分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 教材回顾。 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 主题探究。(4分) (共2题；共4分)10-1、11-1、四、 阅读拓展。(16分) (共2题；共16分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、五、 写话展示。(25分) (共1题；共25分)14-1、
