小学一年级基础知识(实用)

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1、基础知识回顾1、拼音知识回顾 23个声母、24个韵母、16个整体认读音节2、声调:分为四声 标调歌:有 别放过,无 找 , 并列标在后。3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。当韵母 和声母 相拼时,去掉 头上的两点。人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如北京“ ”4、隔音符号当 开头的音节连接在其他音节后,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“ ”隔开,帮助分清两个音节。如平安 ,企鹅 。汉字1、笔画与笔顺规则 先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从做到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)2、偏旁部首和间架结构(7

2、种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)上下结构(恩)上中下结构(翼)全包围和半包围结构(园、区)品字形结构(晶)3、无声的老师字典(三种查字方法)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。“部首查字法”:定部首、翻索引;数余画;查汉字。规则:上下都有,取上不取下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。独体字一般讲字的第一画作为其部首。“数笔画查字法”:数准笔画数;翻索引、查“难检字索引”;找汉字。4、形近字(8种表现形式)理解记忆法、口诀记忆法笔画相同而位置不同“由”和“申”字形相似但笔形不同“外”和“处”字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”字形相似但笔

3、画数量不同“今”和“令”结构单位相同但位置不同“陪”和“部”形近音相同“很”和“狠”形近音相近“清”和“情”形近音不同“贫”和“贪”5、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”“露”“咽”同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”6、多义字:有两种或两种以上意思的字。如“张”展开;看、望;陈设;姓。三、词语实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)1、词性划分:虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)2、近义词和反义词意思相同的词:爸爸父亲;互相相互意思相近的词:词义的轻重不同:愉快高兴快活词的意义上辨析词义的范围不同:战斗和战役词义的感情色彩不同:严厉和严格词的用法上辨析,使用对象不同:希望(自己)和期望(别人)反义词绝对反义词:生死;富穷辨析角度:意义和感情色彩相对反义词:前后;高低3、词语归类分类记忆法4、词语结构AA:“一群群”AABB“重重叠叠”ABAB“研究研究”5、成语和谚语。诀窍“三多”多读、多想、多记。

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