滑轮与机械效率培优卷(1-6班)

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date滑轮与机械效率培优卷(1-6班)2009-2010学年上期第三次月考滑轮与机械效率培优卷 2013.11.21如图 所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为Wl,机械效率为1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2,若不计绳重与摩擦,则( ) A.WlW2,12 B.WlW2,12 C.WlW2,12 D.WlW2,12 2.

2、利用动滑轮提升货物,动滑轮重为20牛顿,绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计。第一次把重为100牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为1;第二次把重为200牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为2。则( )A.12 B.12 C.12D.1和2的关系无法确定3.两台机械所做的总功之比为2:1,它们的机械效率之比为3:4,则它们所做的有用功之比为 ( )A、3:2 B、2:1 C、4:1 D、3:44施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比较( )A总功不变,有用功增加了 B总功不变,额外功减少了C有用功不变,总功减少了 D做的

3、有用功减少了5. 斜面高度为h,长度为L,用一个平行于斜面的力把重为G的物体匀速拉到斜面顶端。拉力所做的功为W,则斜面和物体间的摩擦力为 6、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )A功率大的机械,做功一定多 B做功快的机械,功率一定大C效率高的机械,功率一定大 D做功多的机械,效率一定高7、关于机械效率,下列说法正确的是( )A.有用功越大,机械的机械效率就越高 B.额外功越大,机械的机械效率就越低C.总功越大,机械的机械效率就越低 D.有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高8、甲、乙两机械,甲的机械效率是70、乙的机械效率是50,下列说法中正确的是( )A、使用甲机械做功省力

4、B、甲机械做功快C、相同时间内,甲机械完成的功多 D、乙机械的额外功在总功中占的比例大。9.如图1所示,用此装置拉一重为100 N的重物,使其在地面上做匀速直线运动,若不计滑轮重和摩擦,所需拉力为8 N,则物体与地面间的摩擦力为_N。实际此装置的机械效率为80%,欲使物体以0.6 m/s的速度沿水平地面前进,那么实际拉力为_N,拉力在 5 s内做的功为_J。10.斜面长5米,高15米,把重为800牛的物体匀速推向斜面顶端。若斜面是光滑的,则推力为_牛,如果斜面不光滑,所用推力为300牛,则斜面的机械效率为_。11如图9所示为“测滑轮组机械效率”的实验装置,小红同学进行了两次实验探究,得到如下两

5、组数据实验次数钩码的重力(N)钩码上升的高度(m)测力计示数(N)测力计上升的高度(m)机械效率(%)一1.00.100.500.30二2.00.200.670.60 (1)根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率,填入表中图9 (2)分析填入表中的机械效率,判断第 次测量的数据有明显错 误,请猜想可能是哪个数据错误,并说出猜想的理由12在测定滑轮组的机械效率的实验中,朱钢同学手拉弹簧测力计使钩码向上缓缓做运动,并将一组实验数据填入下表,请你完成实验表格。拉力F(N)钩码重G(N)测力计线端提升的距离s(m)钩码上升的高度h(m)有用功W有(J)总功W总(J)机械效率0.340.980.40

6、.1仍用同一滑轮组,增加悬挂的钩码数,则滑轮组的机械效率将(“增大”、“不变”、“减小”)。13.用“用一动、一定”滑轮组来匀速提升物体,不计绳重及摩擦,已知每个滑轮重10 N,使用时机械效率为75,则当物体被提升60 cm的过程中,额外功为 J,总功为 J,有用功为 J,被提升物体重为 N,施于绳端的拉力为 N或 N。14.某人用力F提升一个重物G,已知G=1000牛,则力F大小不能小于 牛;在提升的过程中,若绳的自由端向下移动了2米,则重物升高了 米,人通过滑轮组做的有用功为 焦。12如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。 (1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,由图中可知拉力

7、大小为 N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动的距离为 cm,该滑轮组的机械效率为 。(2)若仅增加钩码的个数 (G物增大),该滑轮组有机械效率将 。(选填:“增大”、“减小”或“不变”)13、如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_千克。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。14、如图3所示,物重G为600N,用滑轮组将重物匀速提升5m,所用的拉力F为250N,滑轮组的机械效率为_;若不计摩擦,被提升的物重增加时,滑轮组的

8、机械效率将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 15、如图6所示,用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动,物体A重为20N受到的摩擦阻力是物重的0.2倍,水平拉力为2.5N,则在2s内拉力做的功是_,滑轮的机械效率是_(不计滑轮重力) 16、小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好如图8所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。(1)小红_向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:钩码重(N)弹簧测力计提升的高度(m)

9、有用功(J)总功(J)机械效率20.40.20.2100%(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮助找出原因_ _(3)该滑轮组的机械效率实际为_(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将_(选填变大、变小、不变)17.如图1是伍实同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形,重物的质量为100g,每个滑轮的质量都为50g,不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦,使用滑轮组使钩码匀速直线上升10,则人的拉力大小为 N,有用功为 J,额外功为 J,机械效率为 。图1118站在地面上的人用滑轮组把重960N的贷物由地面匀速提升到4m的高处,所用的时间是8s,人作用

10、在绳子自由端的拉力为600N(不计摩擦和绳重) (1)依据题意在图11中画出绳子的绕法; (2)请根据已知条件设疑并解答(至少求出4个物理量)19.用如图10所示的滑轮组来拉动钢锭,已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N,若此时滑轮组的机械效率为80% (1)求拉绳子的力F至少为多大? (2)如果想用更小的力拉动钢锭,请你提出一条可行性建议 图1020.用滑轮匀速提升360 N的物体,假若滑轮组的机械效率为80,绳子所能承受的最大拉力为100 N,考虑既省力又方便,问:此滑轮组应由几个定滑轮几个动滑轮组成?实际拉绳的力多大?21某工地用图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体,在重物上升0

11、.8m的过程中,拉力F的功率为2500W,此时滑轮组的机械效率为80,求:(1)滑轮组做的有用功(2)重物上升的速度。 22.一个重600N的人,用由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组提升重为200N的物体时,人对绳子的拉力为120N,(不计绳重和摩擦),那么他用此滑轮组提升物体时,该滑轮组的机械效率最多能达到多大?图423. 利用如图4所示的装置,用40牛的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%求:(1)物体和动滑轮的重各是多少? (2)若绳能承受的最大拉力为50牛,此装置的机械效率最大可提高到多少?24、如图9所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在

12、拉力F的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求:(1)拉力F;(2)拉力做功的功率;(3)动滑轮的机械效率.25、一质量为6kg的石块,沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有露出水面,如图所示,已知绳的自由端拉力为25N,求石块在上升过程中:(1)石块受到的浮力为多少?(2)绳的自由端拉力做功为多少?(3)动滑轮的机械效率为多少? (石=3103kg/m3,g=10N/kg)26用图1所示的滑轮组成的滑轮组,以最省力的方式拉动汽车,请画出滑轮组的绕绳27.如图2所示,一个质地均匀的圆桶重400N,直径1m,要把它推上一个高20cm的台阶,如果要用最小的力把它推上台阶,在图上画出这个力的示意图.28请画出图3中杠杆所受力F的力臂. 图1 图2 图3-

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