《陕西省安康市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省安康市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省安康市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共2题；共7分)1. （6分） (2018四上桐梓期末) 把下面的句子补充完整。 （1） _，只缘身在此山中。 （2） 开轩面场圃，_。 （3） 盛年不重来，_。及时当勉励，_。 2. （1分） 把成语补充完整，并按要求归类 千_百态 喜出_外 _苗助长 出类_萃谈笑风_ 七上八_ 精妙绝_ _假虎威_弓蛇影 风华正_ _天喜地 五_六色表示心情高兴的：_。出自寓言故事的：_。含有数字的：_。写出表现李白艺术成就的成语3个
2、_。二、 语言文化 (共2题；共4分)3. （3分） 判断下面的说法是否正确。（1） 相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，以动作表演为主要形式。 （ ）（2） 杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语。 （ ）（3） 回文联、数字联、顶针联、叠字联都属于对联。 （ ）（4） 打电话的时候应该注意尽量地把要办的事交代清楚、具体、形象。 （ ）（5） 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。（ ）4. （1分） 缩句。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。三、 成长足迹 (共2题；共2分)5. （1分） 用上划线的词语仿写句子。我要是一答应，就会
3、被青头发现。青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。6. （1分） 用所给出的词语造句。音乐写字奇怪四、 阅读理解 (共3题；共13分)7. （4分） 拓展阅读，我收获。（一）草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得 多少虫子_。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这_投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在
4、两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们_地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1） 从文中找出与下列词语意思相近的词语。美丽_闲谈_疲倦_（2） 在片段中的横线上填上合适的四字词语（3） “我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“”的作用是（ ）。A . 解释说明B . 声音延长C . 表示转折（4） 作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（ ）。A . 比喻和拟人；B .
5、 夸张和排比；C . 反问和比喻（5） 作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句 。8. （4分） 阅读短文我是最弱小的吗，回答问题。萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我。你们为什么这样做呢？”“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答说。（1） 短文一共_个自然段。 （2） 爸爸、妈妈、托利亚为什么把雨衣都给了别人？ （3） 你是怎样理解“每个人都要保护比自己弱小的人。”这句话？ 9. （5分） 阅读短文，完成练习。追赶风筝的孩子
6、在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美
7、国孩子莱特兄弟。（1） 填空。“追赶风筝的孩子”是指_。“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_。（2） 短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是_。（3） 莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？五、 习作 (共1题；共1分)10. （1分） (2019六上武山期中) 请你任选一个题目进行习作。 课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟。珍惜应该是一种品质，是我们
8、对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜，一切方才可贵，唯有珍惜我们与这个世界才有共鸣，唯有珍惜，在艰难困苦之处才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。请以“珍惜”为话题，结合事例，写一篇文章。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共2题；共7分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 语言文化 (共2题；共4分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、三、 成长足迹 (共2题；共2分)5-1、6-1、四、 阅读理解 (共3题；共13分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、五、 习作 (共1题；共1分)10-1、
