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1、教案小学语文人教版六年级下册第十二册毕业考试模拟试卷7音是( )。(2)明白读音，不明白字形，用( )查字法。“烤的“应先查音序( )，再查音节( )，字形是( )。3把以下成语中的错别字改正过来。4分例：破锭百出绽慢不经心( ) 深务痛绝( )喜出往外( ) 三年五裁( )4把每句话里带点词的意思写在括号里。4分5选词填空。3分(1)喧闹对城市正如( )对乡村。平静寂静安静(2)把我国建立成为四个现代化的社会主义强国，是一件具有深远( )的大事。意思意义意见(3)( )的意思是：站得高，看得远，描述目光远大。好高骛远高瞻远瞩居高临下三、句子。12分1按要求写句子。2分(1)改变词序，不改变句
2、意：我在青年宫附近住。(2)改变词序，改变句意：他的话没有完全错。2按要求把句子中有关局部用“_画出来。7分(1)画出表示连续动作的两个词：李教师推开门走进教室。(2)画出指同一事件的两个词：班长李刚是我的好朋友。(3)画出表示确信的词语：星期天我们不能不去看排球竞赛。(4)画出关联词语：我们与其说从明天起该好好学习，不现在天就开场刻苦努力。(5)画出表示转机关系的标点符号：训练动物是特别有意思的( )猴子的动作多么像人啊！(6)缩写句子：六一班的马教师津津有味地讲革命故事。3修正病句。3分(1)谦虚的人学一当十，骄傲的人学十当一。(2)我们要继承和发扬老一辈革命事业。(3)在公共汽车内，看到
3、一位老奶奶上车，一个小学生赶忙让座，嘴里说：喂，老奶奶，坐这儿来！四、阅读。30分1古诗。5分(1)补充诗句，并填上标点符号。3分独在异乡为异客，_遥知兄弟登高处，_(2)写出每句诗所在古诗的标题。2分“大漠沙如雪 “夜半钟声到客船 2阅读落花生片断，答复以下咨询题。14分那晚上天色不大好，但是父亲也来了，实在特别难得。父亲说：“你们爱吃花生么？我们争着容许：“爱！“谁能把花生的好处说出来？姐姐说：“花生的味美。哥哥说：“花生能够榨油。我说：“花生的价钱廉价，谁都能够买来吃，都喜爱吃。这确实是它的好处。父亲说：“花生的好处特别多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红
4、嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生喜爱之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出来它有没有果实，必须挖出来才明白。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“因此你们要像花生，它尽管不好看，但是特别有用，不是外表好看而没有有用的东西。我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人了。父亲说：“对。这是我对你们的希望。(1)用“_画出中心句。1分(2)这段文字是语言描写。父亲提出的话题是_，答复的人有( )、( )和( )。4分(3)父亲说的话讲了两层意思。说花生：枝干_，果实_；说做人：要做_，不做_。4分(4)“风光在文中是_的意思。为了说明做人的道理
5、，父亲以桃子、石榴、苹果和花生比较，前者( )风光( )有用，后者( )风光( )有用。5分3阅读短文，答复以下咨询题。11分兔子在花园里种了许多珍奇的花卉，喜鹊看见了，便把这新闻播送出去。许多热心的禽兽听到音讯，都跑来参观，大家对兔子的才能赞扬不已。参观者每天络绎不绝，特别拥堵。为了表示对花园主人的仰慕，每个参观者临走时，都折了一枝花回去作纪念。几天以后，兔子的花园荒凉得不成模样，一朵花儿也不见了。这怎不叫兔子伤心呢？而更使它伤心的是：它的劳动成果竟糟蹋在一群热情的“好心者手中。(1)给本文命一个恰当的标题： 2分(2)按“参观纪念荒凉伤心的事情开展顺序把全文分为四层，用“标出。4分(3)这
6、篇短文告诉我们一个什么道理？2分(4)用“画出反咨询句。1分(5)解释词语。2分赞扬不已：_五、作文。30分1写作知识。3分填括号，每个括号只填一个字。(1)记叙一件事情，或说明一个事物写景、状物、谈论，要抓住事情或事物的( )点。(2)描写人物时，对外貌、行为、语言、心理活动的描绘，要表达这个人物的( )点。(3)写文章，要主次清楚，突出( )点。2应用文。5分家住哈尔滨市道外区长春街10号邮政编码150026的王明给住在北京市西城区新开胡同67号邮政编码100035的姑姑王秀芝写了一封信。请替他写好信封。3记叙文。22分你在生活、学习中遭到过许多人的关心和协助。他们可能是你的父母、亲属、教师、同学或者其别人。选择一件使你感受最深，至今不忘的真实的事情，有条理地写下来，文题自拟。字数：300400。/P
