长春市高二上学期语文期中考试试卷D卷(考试)

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1、长春市高二上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共1题;共10分)1. (10分) (2017泉州模拟) 阅读下面的文字,完成下列各题。我实际上是个宅男回声报:您是个低调的人,我们希望了解您是什么样的人,您的童年是怎样的,您来自哪里?任正非(以下简称“任”):我认为自己从来都很乐观,无论身处什么样的环境,我都很快乐,因为我不能选择自己的处境。包括小时候很贫穷,我也认为自己很快乐,因为当时我也不知道别人的富裕是什么样的。直到40多岁以后,我才知道有那么好吃的法国菜。我小时候生长在贵州的一个少数民族边缘小镇(镇宁县),虽然我父母他们没有给我们宽松的物质生活条件,

2、但在我们的教育上付出非常大。费加罗:华为公司的名字是您建立初就起的,还是后来起的?华为是中国繁荣的意思?任:我们当初注册公司时,起不出名字来,看着墙上“中华有为”标语响亮就拿来起名字了,有极大的随意性。华为这个名字应该是起得不好。因为“华为”的发音是闭口音,不响亮。所以十几年来我们内部一直在争议要不要改掉华为这个名字,大家认为后面这个字应该是开口音,叫得响亮。最近我们确定华为这个名字不改了。我们要教一下外国人怎么发音,这个名字,不要老发成“夏威夷”。世界报:为什么你只有14%的股份,而不是更多,以便更好地把握企业的经营?任:为什么要持有更多的股份?能不能解释一下?难道我要一辈子承担企业的经营责

3、任吗?迟早一天我会得老年痴呆的。总有后面的人比我们优秀,就让他们去管好了。费加罗:您想怎样把您的股份传给子女?任:我太太的观念是把儿女培养成有能力的人。我赞同她的观点。我太太为了教育孩子,一生就是做家庭妇女。因为我孩子总体教育是成功的,所以我从来没有考虑过财产怎么分配的问题。新工业:您刚才说华为现在处在转型时期,你们在国外有很成功的发展,很多研发力量在国外。您觉得在哪些方面的欠缺,还不具备成为一个真正的国际化公司?任:转型是一个慢慢的过程,我们还在逐步国际化的过程中,我们也不知道什么是最好的国际化模式。所以我们在慢慢地寻找真正的国际化。我们也不怕别人说我们什么不好。关键的问题是我们是不是真正的

4、不好。如果我们真正没有什么问题,不在乎别人是不是说我们不好。因此我们是经得起考验的,我们要保持自己真正的好。观点报:您刚才提到您年轻时是从书里了解世界的,都有哪些书?任:看了哪些书我确实是不能回答出来。我实际上是个宅男,我没有其他的生活爱好,下班就回家,不是读书就是看电视,看纪录片,看网络。我阅读速度非常快,书读得很多,不知哪本书影响了我,哪件事影响了我,思想是怎么生成的。我脑袋里产生的想法我也找不到源头在哪。世界报:您一生为人低调,媒体见得不多,为什么今天您这样做了?而且选择在法国?任:我一贯不是一个低调的人,否则不可能鼓动十几万华为人。在家我平时都和小孩一起疯。家里读书的小孩经常和我聊天,

5、我很乐意夸夸其谈。我并不是像外面媒体描述的低调的人。我很重视中欧关系的解决,华为和欧盟关系的解决。我在英国、很多国家都会见过媒体。法国代表处老是叫苦,说你不出来见媒体我们不好做工作。我就说,有空我们就见见。法国是个浪漫的国家,为什么不只看我的主流,忽略细节,一起浪漫呢?(摘编自任正非接受法媒采访:我实际上是个宅男)相关链接:记者:当下全球经济不景气,华为却逆风飞扬。华为成功的基因和秘诀是什么?任正非:华为坚定不移28年只对准通信领域这个“城墙口”冲锋。我们成长起来后,坚持只做一件事,在一个方面做大。记者:美国硅谷是世界高科技的高地,中国创新的希望何在?任正非:“板凳要坐十年冷”,理论基础的板凳

6、可能要坐更长的时间。我们搞科研,人比设备重要。(摘编自新华网新华社记者对话任正非:八个问题读懂华为)(1) 下列对华为公司成长的的理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A . 任正非认为华为公司的未来会有比自己更好的管理者,他自己可以随时让贤给下一任。B . 虽然华为的命名具有较强的随意性,但由于华为影响力渐强,公司确定不再考虑改名。C . 华为之所以有今天的发展,很大程度是因为华为在通信领域的专注和对理论基础的创新。D . 华为公司尚未找到一条适合自己发展国际化道路,所以公司转型过程将持续较长时间。(2) 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) A . 无论是任正非的父母、

7、妻子还是任正非本人都认为留给子女良好的教育比金钱更重要。B . 有法媒认为,任正非在华为公司持有的股份数量明显不足,难以掌控公司的良好运营。C . 为了推动华为走向世界,任正非注意安排与国际媒体的交流,但还是引起一些外媒误解。D . 从材料可知,任正非是个乐观偏执、脚踏实地、富有危机感、睿智又不失风趣的企业家。E . 从材料可知,法国媒体对任正非的生活经历、股权处置、高调访法及公司治理充满好奇。(3) 任正非说“我实际上是个宅男”,又说“我一贯不是一个低调的人”,二者是否矛盾?请结合材料,谈谈你的理解。 二、 古代诗文阅读 (共3题;共25分)2. (11分) (2016高一上黑龙江期中) 阅

8、读文言文,回答问题荆轲刺秦王太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹 , 丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:

9、“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。顷之未发,太子迟之。疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目

10、,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣。比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头 , 及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之 , 荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,

11、卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵 , 皆阵殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。轲自知事不就 , 倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”(1) 下列每组句子中划线字的意思,判断正确的一项是( )顾计不知所出耳荆轲顾笑武阳荆轲遂就车而去荆轲自知事不就A . 两个“顾”字相同,两个“就”字不同B . 两个“顾”字相同,两个“就”字也相同C . 两个“顾”字不同,两个“就”字相同D . 两个“顾”字不同,两个“就”字也不同(2) 下列句子中词类活用与例句相同的一项是( )例:太子迟

12、之A . 秦兵旦暮渡易水B . 箕踞以骂曰C . 群臣怪之D . 白衣冠以送之(3) 下列划线的词语与现代汉语意思相同的一项是( )A . 樊将军以穷困来归丹B . 樊於期偏袒扼腕而进曰C . 诸郎中执兵D . 恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头(4) 翻译下列句子秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。3. (8分) (2018高三上武邑模拟) 阅读下面这首词,完成下列小题。喜迁莺【北宋】蔡挺霜天清晓。望紫塞古垒,寒云衰草。汗马嘶风,边鸿翻月,垅上铁衣寒早。剑歌骑曲悲壮,尽道君恩难报。塞垣乐,尽櫜鞬锦领,山西年少。谈笑。刁斗静。烽火一把,常送平安耗。圣主忧边,威

13、灵遐布,骄虏且宽天讨。岁华向晚愁思,谁念玉关人老。太平也,且欢娱,不惜金尊频倒。【注】蔡珽:北宋仁宗时期知庆州(今甘肃庆阳);神宗时期,加天章阁特质,知渭州。多次击退西夏来犯之敌。櫜鞬,指装甲胄、弓箭的袋子。(1) 下列对本词的理解不正确的两项是( )A . “霜天秋晓,正紫塞古垒,黄云衰草”,从平淡处入手,以边塞秋景自然引起。这三小句从静态方面着笔,描写了边塞秋晨黄云衰草的情景,渲染了荒寒安宴的氛围。B . “汉马嘶风,边鸿叫月”,运用动静结合的手法“叫”字与“嘶”字对举,摹写了边塞战马和鸿雁寂静寥落。C . “剑歌骑曲悲壮,尽道君恩须报”,直接抒写戍边将士慷慨报国热忱。“塞垣乐,尽橐鞬锦领

14、,山西年少”把这些衣甲鲜明、深谙守边之乐的少年将士的豪情气势展示尽致。D . “谈笑。刁斗静,烽火一把,时送平安耗”,“刁斗静”、“送平安耗”指的是夜间平安无需警戒。E . “圣主忧边,威怀遐远,骄虏尚宽天讨”三句可看出作者认为朝廷应该要用武力镇压边民,而不能只想着用仁义去感化他们。这又为后面的抒情作好铺垫。(2) 本词与曹操的观沧海都是作者亲戍边郡所咏,写出了真情实感。请简析本词与观沧海在情感方面的异同。4. (6分) (2015高二上忻州期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。苏轼在赤壁赋里,借客人之口感叹人生短暂的两句是“_,_”。蜀道之难,难于上青天。李白在蜀道难中用“_,_”描述了蜀

15、道的高与险,飞禽走兽都难以飞越和攀越。在醉翁亭记中,欧阳修用“_,_”两句描写了山间四时中春夏两季的美丽景致。三、 论述文阅读 (共1题;共15分)5. (15分) 阅读下面的文字,完成后面题目。中国出版第一人当年的商务印书馆只是一个手工作坊式的印刷工场,由排字工人夏瑞芳创办。张元济放弃了在南洋公学显赫的地位,到一个弄堂的小厂里,跟一个小业主合作,这样的转身,时人多有猜测和不解。直到半个世纪后,因为中风已卧床数年的张元济用颤抖的手写了一首诗告别商务同仁,从“昌明教育平生愿,故向书林努力来”的诗句中,人们读到了他平生的理想,也读到这样一个事实:他是自觉地把商务印书馆与中国教育的现代性变革连接起来。与那个时代的很多人一样,张元济把中国的希望寄托于“开启民智”,认为这是中国现代化的必由之路。他感到,南洋公学的规模还很小,那些人才远远不够用,他的思想开始从培养一批英才,转向对国民的普及教育。他在写给盛宣怀的信里说,中国四万

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