《昆明市2020年（春秋版）六年级下册期中检测语文试卷（一）B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《昆明市2020年（春秋版）六年级下册期中检测语文试卷（一）B卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、昆明市2020年（春秋版）六年级下册期中检测语文试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中搭配不当的一组是（ ）A苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 B沉重的敲打沉重的心情沉重的负担C沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步2 . 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A曾经（cng）华山 （hu）载重 （zi）B似的（sh） 纤细（xin） 宝藏（cng）C几乎（j） 藤蔓 （wn）挣扎（zhng）D丧命（sng） 得意（d） 汤匙（shi）3 . 下列词语中书写错误的一项是（ ）。A渔民B鱼船C打鱼二、填空
2、题4 . 补充古诗。元日：_，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，_。江雪：_，_。_，_。5 . 读拼音，写字组词语。yn（_）气 j（_）丧衣shn（_）喜yu（_）花li（_）检yu（_）du（_）脚山jin（_） xun（_）崖 wi（_）笑 c（_）场 jin（_）油z（_）源豆fu（_）抱yun（_）嘴chn（_） ln（_）用 nn（_）视荡yn（_）和i（_）琴jin（_） shn（_）间瘦xu（_） fn（_）隙6 . 先把下列词语补充完整，再回答问题。（_）石（_）草日（_）雨（_）恐惧（_）（_）（_）所未（_）郑重（_）（_）（_）（_）自慰（_）（_）安命天（_）海（_）
3、1写出三个带“天”的成语_、_、_。2“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“_”概括。三、语言表达7 . 照样子，根据提问给句子标上重音符号。例：种子睡在松软的泥土里。（谁睡在泥土里？）1妈妈叫我起床吃饭。（妈妈叫你起床干什么？）2孩子们去田野寻找春天。（孩子们去哪里？）3邓爷爷用心的栽了一棵柏树苗。（邓爷爷怎么栽树？）4我有个小秘密要告诉老师。（你的秘密告诉谁？）四、现代文阅读阅读下文，回答问题唯一的听众（节选）我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我
4、渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人默默地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲，但总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众8 . 在横线上填上合适的词语。美好的_美妙的_美丽的_美满的_9 . 想一想，再回答。“一个人默默地拉，一个人静静地听”，句中前“一个人”是指_，后“一个人”是指_。“她慈
5、祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水”句中“深深的潭水”写出了_。10 . 读了文章，你的感受是什么？_阅读短文，完成练习。零分之约曾经，我是一个让老师感到头疼的学生，调皮、厌学，每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后，这一切才发生了改变。第一天上课，她冲我（ ）地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，声音不禁高亢起来，富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖级赛车手？”卡尔森老师爽朗地笑了起来，说：“但你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我没考过零分
6、！我控制住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我考零分给你看！”她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”，说：“好啊，咱们做一个约定，你要是考了零分，在班级里一切自便;可你一天没考零分，就要好好学习！不过，考试时必须把试卷答完整。”这还不简单！我（ ）地答道：“没问题！”很快迎来了考试。发下试卷后，我开始答卷，我故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮做，像以往那样乱蒙一通。走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然跟考满分一样难！我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”，卡尔森老师走过来，狡黠（xi）地提醒道：“加油！向零分冲刺！”我低下头，既羞愧，
7、又暗骂自己不争气。第二次、第三次、第四次我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，慢慢发现自己有把握做错的题越来越多，换句话说，。一年后，我终于成功地考了第一个零分！卡尔森老师大声地宣布：“斯蒂文弗，祝贺你考到了零分！”我脸红如枣，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班级内做你想做的事情了。”泪水突然涌出我的眼眶，我哽咽着说：“谢谢您，老师，在我没有成为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生”11 . 联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号里。A意味深长B郑重其事C不假思索D不慌不忙12 . 联系上下文，分析“换句话说”后面的内容，最恰当的一项是（ ）。A我与零分的距离会越来越远B我必须要细心
8、，唯有细心才能与零分无缘C有把握把题目全部做错，得零分就会有希望D我只有战胜自己的虚荣心，才会获得零分13 . “一年后，我终于成功地考了第一个零分！”从“终于”你体会到了什么？（ ）A考零分真是太容易了！B考零分真是志在必得。C考零分极其艰难，付出的努力真多！D那一刻“我”的心里十分难受。14 . 画线句子表达了作者怎样的思想感情？_15 . 你认为文中的卡尔森是一个怎样的老师？_五、书面表达16 . 任选一题作文“我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”这是张雨生的代表曲目我的未来不是梦中的歌词，请你从这些歌词中任选一个词语（如“梦”“未来”“我的心跟着希望在动”等）作为话题写一篇500字左右的作文，题目自拟。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无处不在，无时不在。请以“感动”为话题写一篇500字左右的作文。17 . 看图写话。图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。_第 1 页 共 1 页
