《2020年春九年级语文下册人教版作业训练：15 无言之美（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年春九年级语文下册人教版作业训练：15 无言之美（II）卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年春九年级语文下册人教版作业训练：15 无言之美（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 夯实基础巩固知识 (共2题；共11分)1. （8分） (2019慈溪模拟) 读下面语段，完成题目。 它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地rn （ ）成粽叶式的青绿，从此中华大地的每一条河川都回荡着zhn（ ）聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着n（ ）古不变的艾香。每一个炎黄子孙都发出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的铮铮誓言。在想到诗人的江畔行吟时，我更感动于他的九歌；_；_；更能以敬佩的心情看待他那些极浪漫极抒情的诗篇了。由民歌那样纯粹的浪漫和抒情到天问对某
2、些传统观念的大胆怀疑，再到离骚中绝不与邪恶势力妥协的意志，该是何等痛苦的一个过程啊！（1） 根据拼音写出相应的汉字。 rn_zhn_n_（2） 加下划线字“悄”的正确读音是（ ） A . qioB . qio（3） “排比”是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的句子按一定顺序排列起来。请给第段中两处空缺处选择合适的句子是（ ） A . 更理解他的天问了B . 更理解他的离骚了C . 更能体会到他面对离骚的喟叹了D . 更能体会到他面对天问的喟叹了2. （3分） (2019杭州模拟) 阅读下面的文字，完成小题。 阅读绝不是附庸风雅的事，它是我们生命的必须。【甲】我们是否有过“一日不读
3、书，胸臆无佳想；一月不读书，耳目失清爽”的感受。【乙】我们在箴言中茅塞顿开，在名句中汲取养分，在经典中濡养性灵【丙】与过去单一的阅读方式相比，如今读书方式多样化，如电子阅读、纸质阅读，尽管形式有差异，但都有异曲同工之妙。无论外面的世界如何喧嚣与繁杂，阅读使我们内心沉静，让我们活出人生的大境界。（1） 文段中划线的词语，运用不正确的一项是（ ） A . 附庸风雅B . 必须C . 茅塞顿开D . 异曲同工（2） 文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙二、 阅读探究拓展延伸 (共1题；共20分)3. （20分） (2019荆州) 阅读下文，回答问题。 李白很生气：
4、人工智能能写诗？“月明清影里，露冷绿樽前。赖有佳人意，依然似故年。”当你读到这首诗，是否能想到该诗的创作者不是某位古代诗人，而是一个“会作诗”的人工智能机器人？4月13日，2019年孔学堂联合大会以李白很生气：人工智能能写诗？为辩题，再次触发了这一关乎人类未来的敏感神经。选自中华诗词2019年第5期能让人类失去诗性的不是机器人比起自诗经荷马史诗以来，已经走过了不下三千年的人类诗歌发展史，人工智能尝试用于写诗仅是近些年才有的事。就目前对机器诗歌写作的技术进展和已有成果观察，基于人工智能技术的机器诗歌写作，作为诗歌大家族的新品种、新文类，正丰富着人类的诗意世界，并且注定要占有一席之地。然而，由于机
5、器诗人不知疲倦的制作能力，会不会造成需求过剩？由于其算法和数据学习的限制，会不会造成类型化的机器写作泛滥？最后，当人工智能的机器写作平台越来越精准、强大和廉价好用，人们可能会变得越来越偷懒，总是依靠机器来帮自己写诗，包括给女朋友写情诗也请机器帮忙，那很可能导致人类诗性的退化。选自光明日报2019年5月18日（1） 读报刊要学会做梳理和摘录。阅读第二篇，摘录关键词语，完成下面的读书卡片。 （2） 读报刊要善于比较和发现。说说两家媒体报道同一事件的角度有什么不同。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 夯实基础巩固知识 (共2题；共11分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、二、 阅读探究拓展延伸 (共1题；共20分)3-1、3-2、
