《青海省果洛藏族自治州2020年（春秋版）六年级下册语文期末检测卷D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省果洛藏族自治州2020年（春秋版）六年级下册语文期末检测卷D卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青海省果洛藏族自治州2020年（春秋版）六年级下册语文期末检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （8分） 读句子，找出意思相反的字。远处的山，近处的水，都那么美。_妈妈每天一大早就出门，很晚才回家，真辛苦。_每天，国旗和太阳同升起，伴夕阳同降落。_2. （4分） 下面加横线字读音全部正确的一组是（ ）。A . 衰（i）弱疲（p）倦规矩（j）血痕（hn）B . 处(ch)理颤（chn）抖追逐（zh）疑惑（hu）C . 宽裕（y）别（bi）扭攀（pn）比回味（wi）D . 胀
2、（zhng）鼓鼓蓦（m ）地淳（chn ）朴苦涩（s）3. （4分） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 把握B . 族转C . 仍然D . 预料4. （4分） 为加下划线的字选择正确解释。丑闻（ ）A . 听见B . 听见的事情C . 名声D . 用鼻子嗅气味5. （8分） 在横线上填上合适的词。 _的黑暗_的情景_的惩罚_的鹫鹰_的嘴巴 _的悬崖6. （8分） 用恰当的关联词语把两个句子连成一句话。圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。7. （4分） 判断。 （1） 詹天佑一课主要表现了詹天佑是一位杰出的工程师。（ ） （2） “有限的资源，无限的循环”，告诉我们地球上的资源
3、是有限的，我们要合理地开发和使用。（ ） （3） “天亮前一定要赶到目的地。”和“天亮前不能不赶到目的地。”两句话意思相同，语气也相同。（ ） （4） “唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”这是巴金老先生的名言。（ ） （5） “我望着蓝天上的星星，仿佛听见它们在小声说话。”是拟人句。（ ） （6） “鱼儿惊慌。”扩句是“池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。” （ ） （7） “夏天的厂房热得像蒸笼一样”缩句是“厂房热”。（ ） （8） “就是困难再大，我们却是要迎着困难上。”这句话没有毛病。（ ） 8. （10.0分） (2018五下盐田期末) 积累与运用 （1） 【童年趣事】不同时
4、代有不同人物有趣的童年。唐朝吕岩笔下的牧童自由自在，你看他：“_，_”；宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气：“_，_”。林海音在自传体小说城南旧事的序言中讲述自己在冬阳底下学_的傻事，萧红在_这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。 （2） 【珍惜时光】童年是读书的好时光。书法家颜真卿在劝学中说：“_，白首方悔读书迟”。抗金名将岳飞在满江红中说“_，_，_！”诗人朱熹在偶成中说“_，一寸光阴不可轻”。 （3） 【品味童年】高尔基在小说童年中描绘了他苦难、悲惨，有时也得到一丝温暖的童年。这其中让你印象最深刻的是哪件事？请用简洁的语言讲述，并说说自己的感受。 二、 阅读感悟。 (共3题；共5
5、0分)9. （8分） 阅读下文，回答问题美丽的小兴安岭（节选）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸侵）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万（缕搂）像利剑一样的金光，穿过树（稍梢），照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（1） 选择短文括号里用得正确的字。（浸侵）_在 千万_（缕搂）像利剑一样的金光树_（稍梢）（2） 找出第句中的动词。（3） 第句写了早晨的_，“浸”字形象地表现了早晨森林_的特点。 （4） 这段话写了小兴安岭_（什么时候）的
6、美丽景色。 10. （12分） (2019五下东莞期末) 阅读短文,完成练习。 故事是一个守墓人讲述的。一连好几年这位态度_(温和 温柔)的守墓人每星期都收到一个素不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周在她儿子的墓地前放一束鲜花。后来,有一天,他们见面了。那天,一位司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口汽车上,她病得走不动,请你去一下。”一位身体衰弱的妇人坐在车上,“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每个礼拜给你寄钱买花。”“我一次也没忘了放花,夫人。”“今天我亲自来,”亚当夫人撩起衣襟擦着眼睛,“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好,活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子,亲手来放
7、这些花。”一股苦涩涌上守墓人的心头,他苦笑了一下,决定再说几句。“我说夫人,这几年您老寄钱来买花,我觉得可惜。鲜花搁在那儿,几天就枯萎了。没人闻,没人看,太可惜了!”“你是这么想的?”“是的,夫人,您别见怪,我想起自己常去敬老院,那儿的人可爱花了，他们爱看花,爱闻花,那儿都是活人。这墓里哪个活着?”老妇人了楞一下,没有作声。她只是小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留话便走了。守墓人有些后悔自己这一番活太_(诚实 直率),太欠考感。可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得_(目瞪口呆 惊慌失措),这回竟是地自己开车来的。“我把花都送给那儿的人啦,”她友好地向守墓人微笑着,“你说的对,他们看到
8、花可高兴了,这真叫人快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,我觉得活着还有些用处!不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：_（1） 选出文中括号里正确的词语。 （2） 守墓人担心自己说的话让老妇人受不了。请用横线画出他说的那些话。 （3） 老妇人两次来见守墓人,第一次来,她的身体很糟。从“_”一词可以看出来,她身体糟糕,是因为_。第二次来,她的病好转了,病情好转的原因是:_。 （4） 最后,老妇人发现了什么道理?请写在文末的横线上。 （5） 用自己的话概括一下本文的主要内容。 （6） 结合你的生活,你认为幸福的真谛是什么?请写下来和大家一起分享。 11. （30分） 读了以上两篇短文，你一定有许多体会和感想吧！请你任选一篇，写一写由这篇文章所想到的人和事，也可以写一写自己读后的感想。题目自拟。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、8-1、8-2、8-3、二、 阅读感悟。 (共3题；共50分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、
