高中班主任学期工作总结.docx

《高中班主任学期工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中班主任学期工作总结.docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档Word格式高中班主任学期工作总结 作为一名班主任，工作中既布满欢快，但又有难言的苦衷。今日第一我给大家为您整理了高中班主任学期工作总结，盼望对大家有所关心。 高中班主任学期工作总结范文一 对于高一新生，经过第一学期的磨合、标准，同学根本适应了班主任的管理方式，也根本理解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的状况下，即使再有局部同学调入本班，也会很简单将其同化，所以下一步的任务主要就是再给同学一新的目的。 让同学，在新奇的管理中得到自律，在不断的标准中找准定位，在明确的方向中看到盼望。对于根底欠缺的同学，帮其树立信念找到盼望感受成功，至关重要。所以，下学期的任

2、务是在进一步标准的根底上，给同学供给时机展现才华、增长自信。 一、进一步强化养成训练。 教书先育人，这是我教学训练的不变准那么。我始终认为：常规好，仪容仪表好，学习，自然也会很好。遍观高一班级同学，无一不是存在做事不标准的问题。要么是自我为中心严，不欣赏同学;要么是懒散应付，学习目的特别之不明确，学习不仔细。 养成训练，应当说在这一届同学身上尤其欠缺，但作为高中生，许多习惯已经定型，且根本人人都有问题。这就打算了养成训练绝不行能一蹴而就，而是要有方案、分步骤的进展。否那么，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下： 1、在训练内容上，重点放在抓常规。 迟到、穿校服、同学仪容仪表，两

3、操，室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的训练上。学习成果的获得，并不完全打算于聪明才智，很大一局部因素都在非智力方面。学习搞不好的同学，根底差只是外表现象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。 但，这种习惯的培育又不能完全从学习上去做，因为在学习找不到成就感的同学已经麻木了，已经对这方面的训练充耳不闻了。要想真正到达目的，必需曲线射门，以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成训练中培育同学良好习惯，再引导其将力量迁移到学习上，不失为一中有效措施。 2、在训练时间上，分时段完成。 担当班主任，又身兼两个班的英语教学，精力实在有限，不行能同时全部完成。更何况，同学问题较多，对

4、于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就打算了，这一系列的养成训练必需分步进展，每次一个重点，解决一个再进展下一个。 为此，我打算最短每周解决一个问题，解决完一个，找一个负责人，连续执行着。保证劳动果实连续保有的根底上，稳步前进。积少成多，渐渐把问题解决，逐步让同学成为完善的人。而且肯定要把这些常规检查制度化，由班委进展定期检查。 3、在训练方式上，班主任有效引导的根底上，充分挖掘同学的潜力。 知己知彼，百战不殆。训练，不是每一个同学都能承受的，所以在理解同学的根底上，做准时的沟通和引导就变得很重要了。 要做好班主任工作，必需理解每一个同学，理解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点，只有

5、理解，才有沟通，有了沟通，才有深化人心的引导和关心。 二、构建良好的班级精神相貌 集体需要分散力，班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比方我们班的班训是：得意失意，永不在意!进步退步，永不止步!这是全班同学一起选出的口号，反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责，时刻提示同学们努力上进。 除此之外，班主任也应提倡同学们养成良好习惯，这是无形的财宝。欢乐学习、喜欢生活，班主任可以发起跑步熬炼活动、鼓舞同学们每个午后齐声唱歌，兴奋精神诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、开心但绝不倦怠的班级气氛。 同时强化常规管理，创设正常有序的学习环境。 三、进一步做好信

6、念训练。 因材施教，才能最大限度的挖掘同学的潜力，才能最大限度的发挥自己的作用。不管同学根底如何差，习惯如何不好，终究这是转变不了的现实。这就是自己的同学，必需要面对，而且还必需有所转变。对于这样的同学，最大的问题就是信念问题。 由于长期的考试不抱负(相对)，许多同学已经失去了学习的信念，心态发生了变化，毫无斗志可言。这就打算了，我的训练必需是唤醒式的训练。要每位同学牢记班训：得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步! 上学期超越自我的信念训练方法，这学期连续坚持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了我的学习我做主的自我监视形式，内容涉及到励志格言、成果鼓励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难

7、解决方法、学会欣赏和家长评语等。 让同学在不断刺激中自我惊醒，自我监视，自我竞争。每天一小步，一年一大步。同学在日积月累中，增加自信，乐观进取，不断超越。 四、用激情抱负鼓舞同学。 十六七岁的高中生正是有激情的时候，我们应当调动他们的乐观性，而不是压制。班里成果差的同学也学习地很乐观，因为我要给了每一个同学连续努力学习的动力。学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫同学学习，否那么，只能适得其反。所以，在调理好学习节奏的前提下，同时用热忱鼓舞同学，才能使整个班级齐心向上。 多理解、多鼓舞，少批判。把同学看成是与我一样的成年人，他们有比拟成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。

8、当他已经熟悉到自己的错误的时候，就不要再批判了，否那么，只能起到相反的效果。 五、常与同学谈心。 不管是学习好的还是学习一般的同学，我都能常与他们谈心，鼓舞他们进步。对于学习好的同学，我常鼓舞他们更上一层楼，并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的同学，我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的根底上，努力向前。特殊是针对同学关心的学习成果问题，在期中考试之后，就同学的成果，我有方案的和班上的每一位同学做了沟通，并给了他们一些建议。 六、加强与家长的沟通和沟通。 对于表现有进步的同学，能与他们家长沟通，对他们的孩子进展表扬，并要求他们连续协作学校的工作;而对于表现较差的同学

9、，必要的时候也能要求他们家长共同训练管理好孩子。 高中班主任学期工作总结范文二 本学期，我连续担当了高一年六班的班主任。高一年是为高考打根底的重要阶段。回首一学期来的班主任工作，我可以本着对同学、学校和家长负责的原那么，牢记教会同学做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际状况来开展工作，过程有欢乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作要点详细总结如下： 一、抓好同学的思想训练工作，教会他们为人处事的道理。 任何一名同学，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因此，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进展分析，指出同学存在的缺乏之处，就事

10、论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切时机对同学进展为人处事道理的训练。尤其是加强对个别后进生的思想训练，要求他们学会做人的道理;努力营造乐观、安康、向上的和谐班集体。 二、常规工作获得较为明显的效果。 协作学校开展的行为标准养成训练，经过上学期的努力，同学根本上能严格要求自己的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化装。同学能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;遇到教师多数时候也能主动问好。 三、抓好同学的学习。 把书读好，学会学习是同学在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的同学来说，离高考还有肯定有时间，而这段时间对于他们把握根底学问特别重要。因

11、此我想方设法来促进同学学习： 1、努力制造良好的学风，根据不同的周校历对同学进展思想发动，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的缺乏，以期不断进步。 2、加强与科任教师的沟通，协作科任教师的工作，把班主任、科任教师和同学揉成一条绳，共同制造美妙的将来。特殊是在期中、期末考接近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师支配好各科之间的复习时间，防止消失各科争着抢时间的现象。 3、进展了两次有针对性的主题班会。为了进步同学学习数学和英语的爱好，我一再的给同学强调这两门功课在以后高考中的重要性，大大进步了同学

12、的学习的自觉性和紧迫感，对获得进步的同学准时地进展表扬，增加他们学习的信念。 针对期中考状况，在期中考后进展了一次同学的学习方法沟通主题班会，同学沟通自己的学习方法，改掉不良的学习方法，开头培育合适自己的学习方法。 4、常表扬学习仔细和学习进步的同学。对于勤奋的同学准时进展表扬，并号召其他同学向他们学习，以树立深沉的学习气氛。同时，针对期中考考试中成果优秀和进步较大的同学，准时地进展嘉奖。 5、常与同学谈心。不管是学习好的还是学习一般的同学，我都能常与他们谈心，鼓舞他们进步。对于学习好的同学，我常鼓舞他们更上一层楼，并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的同学，我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后

13、进生，要求他们在端正学习态度的根底上，努力向前。 特殊是针对同学关心的学习成果问题，在期中考试之后，就同学的成果，我有方案的和班上的每一位同学做了沟通，并给了他们一些建议。 6、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的同学，能与他们家长沟通，对他们的孩子进展表扬，并要求他们连续协作学校的工作;而对于表现较差的同学，必要的时候也能要求他们家长共同训练管理好孩子。 四、努力创立一个民主的班集体。 通过公开竞选的方式让同学选出他们满足的班干部，让班干部真正起到同学管理同学的作用，而班主任更要对班干部进展培育。很多事情我都能征求同学和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支状况。 以上

14、是我对本学期班主任工作的总结与回忆。当然，在管理班级的过程中还存在着些许的缺乏。对于一名工作不满两年的班主任来说，我知道还有很多东西需要我去学习，我也将不断进步自我，打破自我，努力进步自身程度，争做一名合格班主任。 高中班主任学期工作总结范文三 我具有良好的工作作风，人格品质和剧烈的责任心，喜欢训练事业，支持坚决正确的政治方向，坚持国家的训练方针，敬岗爱业，满腔热忱地做好训练工作，关心爱惜同学，以身严格治学，严格自律，具有良好的修养。安康的身心，高尚的思想，乐观的人生态度和吃苦耐劳、甘为人梯，乐于奉献的精神。虚心好学，力争使自己适应训练的进展，尽力使自己成为二十一世纪具备高素养的训练工。 在本

15、学年担当37班班主任工作期间，主要做了以下工作： 1、科学、合理制定班主任工作方案，并严格实行。 2、通过主题班会，扫墓，参观科技展览，参观戒毒所，与同学 谈心等，引导同学树立正确的世界观，人生观，养成良好的道德情操，指导同学处理好心理发育过程中的一些问题。 3、通过日常的科学管理，引导同学养成良好的行为习惯，使同学学会做人。如遵守纪律、秩序、讲究卫生、尊老爱幼的习惯。 4、通过辩论赛、班会、文艺晚会，学问竞赛等活动培育同学的组织力量，协调力量，参加意识等，培育同学全面进展。 5、针对各个同学的特点，差异，采纳适当的引导方法，促进同学共性进展。 6、在训练和管理工作中，充分调动同学的乐观性和主动性，引导同学自我训练，自我管理。 7、沟通各科任教师，准时觉察问题，协调各科教学，促进同学全面素养的形成和进展。 8、主动探究合适同学身心进展规律的方法和同学易于承受的生动活泼的形式，引导同学自觉形成良好的道德品质和良好的行为习惯，努力做到春风化雨