计算机网络课程设计

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1、计算机网络课程设计报告 第 17 页,共 18 页淮海工学院计算机工程学院实习报告设计名称: 计算机网络课程设计 姓 名: 学 号: 专业班级: 071 系 (院): 计算机工程学院 设计时间: 2010.1.42010.1.10 设计地点: 计算机网络实验室 指导教师评语:成绩: 签名: 年 月 日一、设计目的计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一,是学习完计算机网络课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对OSI模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解,掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网络规划,提高学生的应用能力和动手实践能力。二、设计要求以淮海工学院本部校园

2、为背景,设计一个校园网方案。淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设:办公区中各楼宇名及需要信点为:文渊楼(40),行政楼(30),图书馆(70),教学区中,除计算机系大楼需要120个信息点外,其余各系部大楼及教学楼(包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼等)各需设置信息点的个数为50,生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。假设使用预留的INTERNET地址,试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布,设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的位置,确定拓扑方案,完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、

3、名称、型号、配置与价格,并分别给出其价格的出处(如网站等),基本确定方案的预算。具体要求为:(1)通过资料查阅和学习,了解园区网络规划、设计的一般方法。(2)参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案,结合计算机网络课程中所学知识,积极完成设计任务。(3)认真完成需求分析,并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计,确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标,进而完成设备的选型和经费预算。(4)认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分。三、设计说明书 3.1 概述由于计算机及网络技术的不断发展,

4、校园网用户对多媒体教学、数据安全保障、高速网络交换以及未来网络扩展等等的需求日益增长,各高校及其中小学都在筹备建设校园网,希望通过校园网的建设,增加硬件的投入,改善办学条件,提高教学、科研和管理水平,提高办学质量。校园网的建设对于学校来说是一项大的工程,必须精心设计、精心施工,做到经济适用,技术先进、开放性能良好、投资强度合理、与国内外网络互联、能长期、稳定运行的高性能的校园网络。因此建设一个满足学校现状和未来应用需求的高效网络,成为提高学校信息化应用水平和整体投资效益的关键。3.2 需求分析3.2.1 用户的应用需求用户需求决定了网络系统的特性,按照用户的要求,校园网系统应该实现以下基本功能

5、:文件传输服务。提供公用信息交换平台。为各办公室提供宽带网络支持。提供Web发布信息等Internet的信息服务。提供日常工作的处理网络化、电子化的日常办公自动化环境。多媒体教学、远程教学, 为调控、科学决策提供有力的支持。电子档案的信息查询,提供先进和更多的服务手段, 提高效率和质量。3.2.2 通信需求广域网的通信主干采用网段间使用已铺好的光纤线路,链路成和网络层采用远程路由结构,这是由于路由技术可处理多种网络协议,管理能力强,可平衡数据流量,对其作优先级处理,易于连接多种通信介质和远程网络,能形成复杂拓扑结构网络。3.2.3 信息点和用户需求淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部

6、分。现假设:办公区中各楼宇名及需要信点为:文渊楼(40),行政楼(30),图书馆(70),教学区中,除计算机系大楼需要120个信息点外,其余各系部大楼及教学楼(包括讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼等)各需设置信息点的个数为50,生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。为了让师生简单快速地了解图书馆书目的情况,要在校园网上实现基于WWW的书目查询服务,以便师生可以随时随地查询书目。学校应建立独立的WWW服务器,在网上提供学校主页等服务,包括校情简介、学校新闻、校报(电子版)、招生信息以及校内电话号码和电子邮件地址查询等。提供邮件服务使得师生可以自由地收发电子邮件

7、(Email)。每个师生都可以拥有自己的私人邮箱,通过校园网上任意一台机器收发自己的信件。考虑到师生之间共享软件,校园网应提供文件传输服务(FTP)。文件传输服务器上存放各种各样自由软件和驱动程序,师生可以根据自己需要随时下载并把它们安装在本机上。如下表:学校分区具体位置信息点个数办公区文渊楼40行政楼30图书馆70教学区计算机楼120讲堂楼50机械楼50土木楼50海洋学院楼50大学生活动中心楼50教学主楼50生活区女生宿舍50男生宿舍90教工宿舍603.2.4 性能需求校园网对网络系统的性能需求,可归纳如下:先进性和成熟性网络建设设计既要采用先进的概念、技术和方法,又要注意结构、设备、工具的

8、相对成熟。不但能反映当今的先进水平,而且具有发展潜力,能保证在未来若干年内占主导地位,保证学校网络建设的领先地位。可靠性和稳定性在考虑技术先进性和开放性的同时,还应从技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及保修能力等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性,达到最大的平均无故障时间。3.2.5 安全与管理需求系统必须具有高度的保密机制,灵活方便的权限设定和控制机制,以使系统具有多种手段来防备各种形式的非法侵入和机密信息的泄露。采用的系统必须具有安全、高效,开放,不易受病毒感染的优点,以保证系统可靠,安全,高效的运行。系统要对网络资源的访问提供完善的权限控制,并且具有防止及便于捕杀病毒功能,以

9、保证网络使用安全。系统要对接入因特网的各网络用户进行权限控制。3.2.6 现有网络分析目前在学校的各教学楼、图书馆、各党政领导部门都使用网络进行大量统计、分析和管理等工作。为了适应教学、科研和管理工作的需要,加强校内各部门之间的信息交流和共享,提高工作效率和水平,有必要建立一个全校范围内、有效、实用且快速的网络环境。3.3 设计原则3.3.1 实用性从保护各系原用的设备投资和能够完全满足现实需求的角度出发,充分集成现有的各种计算机和网络设备,使建设的系统适用、安全、可靠且易管理、维护和扩展,具有最高的性价比。3.3.2 开放性构造一个开放的网络系统,是当前世界计算机技术发展的潮流,因此我们在整

10、个系统的设计中采用的规范、设备与厂商无关,具有较强的兼容性,便于与外界异种机平滑互联。3.3.3 先进性当今的计算机网络技术发展日新月异,把握不准的方向则可能导致在很短的时间内技术落伍,从而面临被淘汰的危险。因此在坚持实用性的前提下尽量采用国际先进成熟的网络技术和设备,适合未来的发展,做到一次规划长期受益。3.3.4 可扩充性所选择的联网方案及设备要能适应网络规划的不断扩大的要求,以便于将来设备的扩充;要能适应信息技术不断发展的要求,平稳地向未来新技术过渡。3.3.5 可靠性系统设计除采用信誉好,质量高的设备外,还采用一系列容错、冗余技术、提高整个系统的可靠性。3.3.6 安全性安全性包括两个

11、方面,一、网络用户级的安全性;二、数据传输级的安全性。网络用户级的安全性应在网络的操作系统中予以考虑,而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。3.4网络系统的方案设计3.4.1确定网络的规模和应用范围校园网覆盖本部的办公区、教学区和生活区。办公区、教学区和生活区都应该是一个独立的网络,其中教学区的网络又应分为多个子网,比如每个系别应是一个独立子网,而各个子网间应该逻辑上相联,使得各系部在日常教学和科研中可以相互传送信息。各个部门子网之间应是各子网的边界。3.4.2确定网络的应用模式对淮海工学院的校园网这种规模较大、集成度高的网络,我建议采用Client/Server结构模式,即将网络结构建立

12、在各类信息分布处理和集中管理相结合的方式上;由于将数据处理工作放在各客户机(Client)独立处理,减轻了服务器(Server)的负担,设备的性能可得到了良好的应用,而且资源信息可以分布共享、集中管理,使得系统的可靠性、开放性不单单依赖服务器,互补性很强。这种结构灵活性好,速度快,可靠性高,是当今流行的网络系统方案。3.4.3确定网络节点的设置与拓扑结构信息点:个距离:米省略处的信息点均为50个为40 *注: 女生宿舍群 信息点:40 距离:400 距离:600 大学生活动中心三号楼 信息点:90 距离:50男生宿舍群 信息点:120海院楼计算机楼 距离:200 距离:50 信息点:100 距离:300信息点:70 距离:150 距离:100主楼土木楼机械楼距离:500 距离:300 图书馆 教工宿舍群 距离:400 距离20 信息点:40文渊楼讲堂楼 信息点:30 距离:50行政楼 图 1 学校平面图以及节点设置图 2 网络拓扑结构图交换式以太网具有以下优点:(

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