人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷 D卷

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1、人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共41分)1. (8分) 画龙点睛。(我会选词填空) 舀滔_水波浪_天 _不绝吭坑_道 _声_人2. (6分) (2019三下黔东南期末) 看拼音写汉字。 zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_3. (3分) 下列四组词语中,划线字注音完全正确的一组是( ) A . 倔强(jin)披靡(m)聪颖(yng)B . 吮吸(shn)琴弦(xun)鬓发(

2、bn)C . 干燥(zo)岷山(mn)一缕(l)D . 膝盖(x)模样( m)酿蜜(ning)4. (3分) 依次填入横线处的词语,恰当的一组是( ) 因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_诉讼。这是一条公理:财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只_在个人的利益上面。市人大常委会秘书处及时_各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。A . 撤回消耗收集B . 撤消消耗搜集C . 撤回消费 搜集D . 撤消消费收集5. (3分) (2018孝感) 填入下面横线上的语句,最恰当的一项是( ) 古人云:“良药苦口利于

3、病,忠言逆耳利于行。”逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么_A . 顺耳的忠言不利于行啊!B . 顺耳的忠言岂不更利于行吗?C . 顺耳的忠言更不利于行。D . 顺耳的忠言不能不利于行。6. (3分) 理解句子,选择正确的答案。 (1) 上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 从句中的加点词语可以体会出( )A . 老人对年轻人的极为不满意。B . 老人一心为他人着想的优秀品质。(2) 假如遇上老人来走搭石,年

4、轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。从这句话可以看出( ) A . 年轻人尊敬老人的美好品质。B . 年轻人走搭石的无奈之情。7. (3分) (2019三下嘉陵期中) “走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴” 句中运用的修辞手法是( )A . 排比B . 比喻C . 拟人8. (6.0分) 根据语境填写诗句、谚语、格言警句。 (1) 古诗题西林壁中的“_,_”两句诗与“当局者迷,旁观者清”的意思接近。 (2) 古诗雪梅中的“_,_”两句告诉了我们“各有所长,也各有所短”的道理,彼此都有可取之处。 (3) 20世纪是一个呼风唤雨的世纪,科技

5、快速发展,可以用这两句诗来形容:_,_。 (4) 课堂上,老师总是鼓励我们主动质疑,这让我想起宋朝的陆九渊所说的话:_,_。 (5) “立了秋,把扇丢。”关于秋天的谚语我还会说“二八月,_。”“一场秋雨一场寒,_。” 9. (6分) (2019一下峄城期末) 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 二、 阅读与感受。 (共3题;共59分)10. (15.0分) 读文段,做练习。 青头大吃一惊,它一下子 ( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌 ( )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死

6、掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又( )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是的,只有第四个胃才是的!”(1) 将下面词语的序号填入文中画横线的地方。 A.管消化B.贮藏食物(2) 将下面的词语准确地填入文中的括号里。 跳爬摔蹦(3) 从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么? (4) 这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候_,这个过程就叫反刍。 11. (14.0分) 阅读理解奇特的峨眉山去年暑假,奶奶带我去四川玩。早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”

7、的顶峰时,千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来。这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围,伸手可取。我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般。再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之

8、感。不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏。对了,峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。红得那样迷人,烧红了半个天空。一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静。(1) 全文主要是抓住峨眉山_的特点进行描写。为突出这一特点,作者先写_,再写 _,然后写_。短文是按_顺序安排内容的。(2) 找出描写峨眉山山峰奇特的词,抄下来。(3) 解释短文中词语的意思。不计其数精巧玲珑云海奇观(4) 短文中打横线的句子,用的是什么修辞方法,写在括号里。12. (30分) 神奇作文屋。题目:厉害了,我的_提示:厉害,是对某个人或某件事的夸赞,可以是夸赞某方面的特长,可以是称赞某种优秀的品德,也可以是赞扬集体要求:把题目补充完整;内容具体,语句通顺,感情真挚;不少于450字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、二、 阅读与感受。 (共3题;共59分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、

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