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1、真题试卷 可打印版人教版小学四年级语文上册期中考试试卷及答案第一部分:积累运用(35分)一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。(13分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()A水涨船高(zhn) 根茎(jn) B引吭大叫(kn) 静谧(m)C横贯江面(hng) 涟漪(y) D侮辱(w) 号召(zho)2“毗”的意思最有可能与下列哪个词语有关?()A田地 B挨着 C连接 D排列3下面四组词语中,书写完全正确的一组是()A邻近衣旧鼓舞洋益 B花卉滋味痕迹搜索C榕树重叠贫玩诧异 D撒谎照耀折除欺侮4“从容不迫”中的“迫”的意思是(
2、)A急促 B逼迫 C拉近 D一种炮火5下面四个成语中,来自历史故事的是()A风平浪静 B望梅止渴 C坐卧不安 D神秘莫测6下列鲜花在三月盛开的是()A梅花 B桃花 C荷花 D菊花7下列成语填入句子中最恰当的一项是()张老师对待同学如同(),深受同学们的喜欢。A风和日丽 B春风拂面 C柳暗花明 D天高云淡8下面句子有语病的是()A张老师无微不至地关心学生。 B红楼梦是古典四大名著之一。C我们要养成良好的学习习惯。 D老师介绍了许多雷锋的感染故事。9下列故事中不是出自格林童话的是()A灰姑娘 B丑小鸭 C小红帽 D白雪公主10“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话表达了作者怎样
3、的思想感情?()A崇敬 B喜爱 C怀念 D惊喜11“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”这句话最简洁的表达是()A蝴蝶被女孩抓住了。 B蝴蝶被神奇抓住了。C蝴蝶被灵性抓住了。 D蝴蝶被女孩的灵性抓住了。12下面的句子是比喻句的是()A爸爸今天好像要去出差。 B这孩子好像比以前更懂事了。C书是人类进步的阶梯。 D这本书好像是张小英从家里带来的。13于谦是我国明代的爱国英雄,曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考察。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼行贿。可是于谦进京时却什么东西都不带,只带了“两袖清风”。最能概括这段
4、话主要内容的是()A于谦关心老百姓疾苦,不准备向上司送礼行贿。B于谦不会办事情,不懂得如何保住自己的”乌纱帽”。C于谦进京不送礼,为政廉洁。D于谦买了“两袖清风”准备送给上司。二、看拼音,写词语,注意不要写错别字。(10分)三、把词语补充完整。(4分)不容()疑人迹()至()费心机不可思()不()其烦 ()不相让 慢条()理 如()如诉四、填空题。(2338分)1.题西林壁这首诗中和“当局者迷,旁观者清”意思相同的诗句是:_,_。2蟋蟀不肯随遇而安表现在_、_、_这三个方面。3浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,_地飞奔而来；那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。第二部分:阅读理解(30分)
5、(一)非连续性文本阅读。(8分)1仔细观察站牌,你所处的这个站点的名称是_,下一站是_。(2分)2如图所示:1路公交车的起点站是_,终点站是_。(2分)3如果你从所处这个站点乘坐1路公交车,到金榜公园下车,需要经过_站。(1分)4小东的奶奶住在厦大,星期六早晨,她必须5:50到达金榜公园参加集体活动,请问她能选择乘坐1路公交车吗?为什么?(3分)_(二)成全别人的善良(22分)那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。在我旁边站着一位老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路
6、。车来了,人们抢着上车。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,那父女俩只能站着。这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那个姑娘露出笑容。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始
7、加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我心想,幸亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那个姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一下,我才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了”我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起车上老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以
8、避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!1三月里的一天,“我”乘车()(2分)A去买一份报纸。 B去医院看望一位生病的朋友。C去公交车站等朋友。 D去医院看病。2“我”旁边站着一位老人和一个姑娘,这位老人和这个姑娘是()(2分)A母子关系 B父子关系 C邻居关系 D父女关系3文中有一处省略号,它的作用是()(2分)A表示引文或引述的话有所省略 B表示说话断断续续C表示列举同类事物和序数词语的省略 D表示话未说完,语意未尽4与文中画线句子相照应的句子是()(2分)A我心想,幸亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。B那位老人下车时,不忘向那个姑娘表示感谢。C我终于
9、明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。D车上早就人满为患,那父女俩只能站着。5在让座给老人的过程中,让座的姑娘的神情发生了一连串的变化,正确的是()(2分)A微笑露出笑容尴尬 B尴尬微笑露出笑容C微笑尴尬露出笑容D露出笑容尴尬微笑6从让座的姑娘的一连串的神情变化中,你体会到什么?(4分)_7“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”在文中指什么?第二个“善良”又是指什么?这句话在全文中的作用是什么?(4分)_8有人认为,老人有伤不方便坐就要直接说,为什么还要接受姑娘的让座,不是给自己找罪受吗?真傻。你同意这种看法吗?说说你的理由。(4分)_第三部分:习作
10、表达(35分)(一)写一张请假条。(5分)周亮生病了,医生说要住院治疗一个星期才能上课。请你以周亮的身份给他的班主任陈老师写一张请假条。写请假条的日期是_(二)习作。(30分)泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在心灵深处留下深深的印迹,泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪水都折射着你的成长历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容要真实感人,字数在400左右,书写工整,卷面整洁。人教版小学四年级语文上册期中考试参考答案第一部分:积累运用一、1.A2.C3.B4.A5B6.B7.B8.D9.B10B11.C12
11、.C13.C二、恢复逐渐冷酷侍候笼罩三、置罕枉议胜毫斯怨四、1.不识庐山真面目只缘身在此山中2慎重地选择住址不利用现成的洞穴一点一点挖掘3齐头并进浩浩荡荡山崩地裂第二部分:阅读理解(一)1中山路眼科医院2厦大火车站354不能。因为1路公交车厦大的首班车发车时间是5:50,而小东的奶奶必须5:50到达金榜公园,那时候还没有公交车。(二)1B2.D3.A4.C5.C6我体会到她很乐意把座位让给老人坐,当被老人和他的女儿谢绝时又觉得尴尬,当老人接受了座位时她露出了笑容,可见她有颗善良的心。7第一个“善良”指的是姑娘给老人让座；第二个“善良”指的是老人成全姑娘的那颗善良的心。这句话在全文中的作用是点明文章中心。8略。点拨:言之有理即可。
