初三历史月考试卷.docx

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1、初三历史月考试卷初三历史月考试卷一、选择题(30分)1、下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是A神权至上 B个性解放 C三权分立D和平发展2、恩格斯认为“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”这句话的含义是指文艺复兴没有A把古代文化全部复兴B将古代文化发扬广大C准确的揭示这场运动的性质D提出建立资产阶级政权的要求3、莎士比亚的代表作品哈姆雷特集中体现了A自由主义思想B人文主义思想C理性主义精神D浪漫主义情怀4、14世纪的欧洲,很多人认为世界是一片广阔的陆地,尽头是万丈深渊。证明了这种认识是错误的是A新航路的开辟B工业革命的开始C拿破仑帝国的建立D共产党宣言的发表5、北京2008年奥

2、运会上有一个口号是“同一个世界,同一个梦想”。15世纪末到16世纪初,促使世界开始由相对分散走向整体的事件是A丝绸之路B郑和下西洋C新航路的开辟D工业革命6、文艺复兴、新航路的开辟共同作用是A促进了欧洲资本主义的产生B揭开了资产阶级革命的序幕C动摇了欧洲封建统治的思想基础D巩固了欧美资产阶级的统治7、通过抓住关键词来了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是A新航路开辟B文艺复兴C法国大革命D英国资产阶级革命8、程功同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为A思想解放的作用B民主革命的影响C政治改革的

3、意义D民族战争的结果9、下列国家中,最早确立了资产阶级政治体制的A英国 B 美国C法国 D日本10、美国独立战争和英国资产阶级革命相比,最大的特点是A革命前资本主义经济发展受到阻碍B革命的主要任务是推翻殖民统治C革命过程未出现反复D革命后资本主义迅速发展11、权利法案、人权宣言和独立宣言都体现了时代精神,主要表现在他们都主张A反对君主专制,建立共和制B反对殖民压迫,实现民族独立C建立君主立宪制D建立资本主义民主社会12、拿破仑是世界历史上的一位传奇式人物。他对法国历史最主要的贡献是A领导法国人民攻占巴士底狱B建立法兰西第一帝国C颁布法典,巩固资产阶级统治D率军远征俄罗斯13、某文件写到:“财产

4、是神圣不可侵犯的权利。任何人的财产不得受到剥夺。”用一位历史学家的话来说,它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是A独立宣言 B人权宣言C权利法案 D解放黑人奴隶宣言14、世界上绝大多数国家的国庆节都是为了纪念本国历史上的重大事件,下列关于这一主题的组合不正确的是A英国-权利法案的发表B美国-独立宣言的发表C法国-巴黎人民攻占巴士底狱D中国-中华人民共和国成立15、法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中,阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁灭了法国!”路易十六的话在实质上揭示了启蒙思想运动A动摇了欧洲封建制度B促进了工人运动发展C阻碍了法国社会发展D传播了自然科学知识16、

5、广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”瓦特转动了世界是指A研制汽车B发明电灯C改良蒸汽机D发明万有引力定律17、为了展示工业革命的最新成果,1851年英国伦敦举行博览会,一个中国人恰好游历到此参观了博览会,他可以观赏到的展品有A蒸汽机、柴油内燃机B电子计算机、汽车C蒸汽机、铁路设备D电灯、水力织布机18、有一幅漫画,画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。该漫画反映的历史事件是A 英国资产阶级革命B 美国独立战争C 法国大革命 D美国南北战争19、九年级一班的同学对如何评价拿破仑展开了

6、激烈争论,下列说法正确的是拿破仑是独裁者拿破仑的对外战争具有侵略性拿破仑具有卓越的指挥才能,从未打过胜仗拿破仑法典维护了资产阶级的利益A B C D 20、贝多芬为拿破仑创作了第三交响曲并题字“献给拿破仑。波拿巴”,1804年,当他听到一个消息后,愤然将题字改为英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作,这一消息指A 拿破仑发动政变 B拿破仑建立帝国C 拿破仑下台 D拿破仑病逝21、法国资产阶级革命和美国独立战争的爆发,能反映历史发展方向的是A摆脱殖民统治B推翻封建统治C清除资本主义发展的障碍D推翻特权等级22、权利法案与独立宣言人权宣言相比,其显著特点是A宣告独立,脱离殖民统治B限制君主的权利C强

7、调人自由、平等D保护人们的私有财产23、有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这说明英国资产阶级革命后确立了A君主立宪制B君主专制制度C总统制D民主共和制24、下列关于文艺复兴运动和启蒙运动相同点的表述,正确的是A都发起于14世纪B都以复兴古典文化为目的C都促进了资本主义的发展D都直接推动了资产阶级革命的爆发25、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是A赢得了民族独立 B维护了国家统一C打击了欧洲封建势力 D推动了资产阶级民主政治进程26、某班历史复习课讨论哥伦布的活动及其历史贡献时,出现了以下四个观点,其中正确的是A他是世界上进行远洋航行的第一人B他第一个

8、发现了美洲C他实现了环球航行D他的航行使世界连成一个整体27、法国人权宣言的意义主要表现在A宣告了反抗殖民压迫的正义性B阐述了资产阶级私有财产的合理性C确立了君主立宪的国家政体D倡导了人文主义的时代精神28、英法美资产阶级革命发生的共同原因是A封建专制制度的阻碍B殖民统治激起人民的反抗C君权神授学说同议会矛盾的结果D资本主义经济的进一步发展29、英法资产阶级革命中,表现出来不同之处主要是A领导阶级不同B人民群众是否参加C是否处死封建君主D是否粉碎外国干涉军30、17、18世纪,英美法三国资产阶级革命的共同意义有都推翻了外国殖民统治都建立了资本主义制度都确立了君主立宪政体都促进了资本主义发展AB

9、CD二、非选择题(30分)31.读下图并结合所学知识回答:(15分)图1 英国1825年出现的火车机车图2 虎门硝烟图1、图1的火车机车是谁发明的?它以什么作为动力?这是哪次工业革命的成果?请写出这次工业革命的时间。(4分)2、图2反映的历史事件是由谁领导的?英国以此为借口发动了对中国的哪一侵略战争?英国发动这次侵略战争与图一反映的工业革命之间有何联系?(5分)3、英国通过这次战争强迫清政府签订了哪一不平等条约?这一条约的什么内容最能体现英国发动这次侵略战争的目的?(4分)4、这次战争的失败惊醒了先进的中国人。湖湘伟人魏源率先提出“师夷长技以制夷”的主张,这一主张出自他的哪一著作?(2分)32

10、.融入情境,探究问题。(15分)材料一 1689年,议会通过权利法案,限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权利;确立了议会在国家政治生活中的主导地位,议会成为国家最高权力机关,国家只能依据宪法和法律进行统治。-世界历史九年级上册材料二宣言愤怒谴责了英王对殖民地人民实行的种种暴政,郑重宣告北美13个殖民地人民与英国脱离关系,成为自由独立的合众国;宣言宣布了资产阶级自由、民主原则,宣告人人生而平等,殖民地人民享有生命权、自由权和追求幸福的权利-世界历史九年级上册材料三宣言庄严宣布:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的在法律面前人人平等;每个公民享有言论、出版、著作和信仰自由;财产权

11、是神圣不可侵犯的。-世界历史九年级上册材料一中的“国王”是哪国的?他的权利受到哪个阶级的限制?是什么事件改变了这两个阶级的社会地位?(3分)材料二、三中的宣言各是哪国颁布的?其全称分别是什么?(6分)据材料二、三说明这两个国家在人权问题上做出了哪些规定?这些规定的共同之处是什么?(4分)结合以上三个文献颁布的背景,指出其相同的社会根源。(2分)试卷分析本试题是在学完初三历史第一单元后的一次单元测试。从试题来看,基本覆盖了本单元的知识点,重难点突出,且与中国史结合。试题关注历史基础知识的掌握,运用多种表现形式,全面考察学生的历史学科的基本技能。图文并茂,整套试卷人文精神浓厚,有利于学生积极思维,

12、利于答题。从学生答题情况来看,凸显出基础知识掌握不过关,缺乏基本的答题技巧。比如蒸汽机车的发明者史蒂芬孙,还有写错别字的。选择题中“英法资产阶级革命中,表现出来不同之处主要是”分析不出来,缺乏归纳分析能力。32 题,要答出这些规定的相同之处,学生看不见,分别答其影响,导致失分。因而在平时教学中,教师要安排一定的时间指导学生归类、归纳,提高对书本知识驾驭、整合能力。同时兼顾中外、古今,按一定的类别整理,以拓展学生的视野。如重大改革、事件、历史人物、著名的法律文件等。这样既提高了学生的学习兴趣,减轻教师的负担,又培养了学生学习历史学科的基本技能。通过学生的答题情况,在以后的教学中,尤其注重双基的训练,注重向课堂要质量。要正确引导学生对待历史学科的学习考试,不能因为中考是开卷考试而忽视基础知识的记忆、掌握,更不能有依赖可以找书,就能够找到答案的认识误区。从严施教,规范要求,培养学生良好的学习品质和学习能力,以期在不断学习的过程中终身受用。

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