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1、开展“讲文明树新风”活动方案范本格尔木市第十中学_开展“讲文明树新风”主题教育活动方案为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度，继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律，教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动，强力推进生态文明城市建设，结合教育工作实际，制定本方案。一、活动时间_年_月_年_月。二、活动主题“讲文明、除陋习、树新风”。三、活动重点对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育，切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。四、具体活动安排(一)_开展“八不”
2、行为规范宣传教育活动。1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育，在校园内张贴“八不”行为规范，发放“八不”行为规范宣传资料，营造遵守“八不”行为规范的良好氛围，做到人人知晓，人人遵守，使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达_%。2.充分利用班(团、队)会等形式，认真_开展“讲文明、除陋习、树新风”主题队会，通过“说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动，剖析不文明现象，找出其根源，提出解决的办法和措施，杜绝不文明行为的发生。3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每年至少_次以上学习教
3、育活动，并做好相关学习记录，要确保学习培训取得实效。(二)积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。学校发动师生志愿者组成宣传小分队，每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育，向市民宣传“八不”行为规范内容，劝导市民纠正不文明行为，引导市民自觉遵守“八不”行为规范，提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性；在学校要设立文明监督岗，对不文明行为进行批评教育，杜绝校园内不良行为发生。(三)积极开展“小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动。1.开学初各班级_学生、家长开展争做文明市民承诺活动，完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。2._学生与家庭成员开展文明实践互
4、动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，三年级以上的学生每人完成_篇以上活动日记或心得体会，各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。3.动员学生积极参与社区(村)公益活动，争做文明小公民。(四)学校_开展文明班级“流动红旗”评选活动，将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。(五)开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动，各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中，要求每人完成_篇征文，学校要认真_好征文的评选工作，学校校务委员会推选出_篇优秀征文于_年_月_日前报教育局督导室(推选出的作品统一用a4纸打印，字号字体使用_号仿宋gb2312，要写清楚学校、班级、姓名，上报时需报文本_份和电子盘)。五、活动要求(一)学校校务委员会、各班班主任根据实施方案，开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。(二)学校校务委员会要高度重视此项活动，强化领导，迅速掀起活动热潮，做到不松懈、不手软、不放弃，通过各种行之有效的措施，在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫，使教育系统“三创一办”工作_阶、上水平。(三)学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。第页共页
