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1、。工程造价专业人才培养方案一、专业基本信息专业名称：工程造价专业代码：540502 教育类型：高等职业技术教育办学层次：大学专科学 制：全日制五年招生对象：初中毕业生二、专业培养目标本专业培养拥护党的路线方针政策，适应区域经济社会发展需要，德能双修、全面发展的，掌握工程计量、计价以及造价控制方面知识，具有独立完成施工图预算书编写的能力，能在工程造价咨询单位、工程设计单位、施工单位、建筑工程主管部门等，从事建筑工程概预算的编制、审核以及工程造价控制工作的技术技能人才。三、职业能力（一）岗位描述工程造价专业工作岗位职业能力要求(表1)序号核心工作岗位岗位描述职业能力及素质要求课 程1造价咨询单位预
2、算员根据施工图纸以及相关的法律、规范编写工程量清单、招标文件、投标文件1.了解建筑工程相关的法律和规范；2.熟练读懂工程施工图纸；3.具备较强的数字运算能力；4.熟练应用广联达软件进行图形算量；5.熟练应用广联达计价软件计算工程单价及合价；2施工单位预算员根据招标文件、结合本单位实际情况编写投标文件；在施工过程中根据工程的形象进度编写进度报表，向业主索要公工程进度款1.了解建筑工程相关的法律和规范；2.熟练读懂工程施工图纸；3.熟悉房屋建筑构造；4.具备较强的数字运算能力；5.熟练应用广联达软件进行图形算量；6.熟练应用广联达计价软件计算工程单价及合价；3建设主管部门专业技术人员依照建筑相关法
3、律法规组织工程招标，审核工程预算书、结算书1.了解建筑工程相关的法律和规范；2.熟练读懂工程施工图纸；3.具备较强的数字运算能力；4.熟练应用广联达软件进行图形算量；5.应用审计软件进行造价审计；（二）典型工作任务及其工作过程工程造价专业典型工作任务的工作过程(表2)序号典型工作任务工作过程课程1工程量清单编制1.熟悉施工图纸，收集相关资料（标准图集等）。2.了解施工现场的有关情况。3. 划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码。4. 确定分部分项清单项目拟综合的工程内容。5. 计算分部分项清单主体项目工程量。6. 编制清单（分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单）
4、。7.检查审核、编写总说明、装订成册。2投标文件的编制 (商务标)1.详细阅读招标文件，阅读招标要点，理解书中条款。2就招标文件中有疑惑的内容与招标方（或代理）进行咨询，交流。3.认真阅读施工图纸，核算招标文件中提供的工程量清单。4.调查询价（包括材料价，施工机械租赁价，劳务询价，分包询价）；询价的渠道包括：互联网询价、联系生产厂商、与分销商询价、市场调研，可以多方法询价，然后比对。5.计算编制投标报价。6.确定投标报价的策略，适当调价。3审核工程预算价格1.熟悉和掌握资料及现场情况较。2.审查分部分项工程的单价是否正确合理，注意有无错套、高套、重复选套定额的情况。4.审查设备、材料价格是否合
5、理、符合规定。5审查有无计算错误。6.审查各项取费是否符合规定。7.审查各项取费是否符合规定，要注意取费规定如果在施工期间发生变化，要严格按照规定以及合同的约定进行处理。8.审查签证费用。9.审查索赔费用。10.与建设单位、施工单位交换意见，进行核对，并三方签章确认后定案，形成最终成果。四、培养规格（一）知识要求1.具有扎实的自然科学、社会科学和管理科学基础知识。2掌握计算机及其应用的基本知识。3具有一定的英语知识水平。4熟悉建筑工程实施的一般流程；熟知工程招投标的相关法律法规与实施5熟悉工程图纸，能读懂房屋建筑工程施工图纸。6掌握房屋结构构造和房屋施工技术的相关知识。7掌握手工算量，计算机算
6、量的法则和方法。8掌握工程计价与控制的知识和方法。9掌握工程招投标相关的知识和法规。 （二）能力要求工程造价专业职业能力分析(表3)能力项目主要内容专业能力1.识图与绘图，主要是能够读懂施工图纸，也能够修改CAD图纸。2.熟练的工程量计算能力，包括手工算量与图形算量。3.熟练的工程计价能力，能根据工程量清单、信息价等资料计算工程造价。4、投标的技巧及能力。社会能力1.具有较强的与人交往、团队协作的能力；2.具有较强的语言表达、书名写作能力；3.具有较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力；4.具有一定的创新意识、创新思维、创新素养、创新能力；方法能力1.具有较强的自我学习、自我发展的能力；2.
7、具有较强的信息搜索、加工、筛选、利用、传递能力；3.具有实地调研，结果比选分析的能力。工程造价专业核心岗位资格证书要求(表4)序号核心工作岗位职业资格证书名称颁证单位等级要求1预算员建设工程造价员资格证书省建设厅初级必选（三）素质要求1.思想素质具有坚定的政治立场和正确的政治方向，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的职业道德和职业精神，爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。2. 科学文化素质具有一定的科学文化知识和法律常识；具有较高的审美情趣和人文修养。3. 职业综合素质熟悉本专业职业资格标准，掌握本专业职业岗位的基本技能、专项技能和综合技能；具有较强的与人交流、与人合作、数字应用、
8、自我学习、解决问题、信息处理等能力。4. 身心素质具有健康的体魄，全面发展的身体耐力与适应性；具有积极进取、乐观向上的情感力量；具有坚韧不拔、克服困难、顽强拼搏的意志品质。 五、主要课程简介（一）建筑制图（72学时）本课程介绍工程制图的基本原理、方法，使学生能够绘制简单的工程施工图纸。（二）建筑识图（56学时）主要讲解建筑施工图纸的识读方法，使学生能够看懂工程施工图纸。（三）建筑工程经济学（72学时）本课程介绍建筑工程投资方案选择，工程经济分析方法。使学生具备工程经济分析和投资决策的基本能力和基本素质。（四）房屋建筑学（68学时）本课程系统介绍了民用与工业建筑设计原理与构造方法的相关内容。（五
9、）建筑设备工程技术（68学时）本课程主要介绍建筑设备工程的基本知识和技术，使学生具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维护、质量检验及工程管理等能力。（六）建筑工程施工技术（56学时）本课程主要介绍建筑工程主要工种的施工方法和施工顺序，通过学习，使学生掌握主要工种的施工工艺、主要工作内容和施工方法。（七）建筑工程概预算（136学时）本课程主要培养学生具备定额原理的知识,掌握测定建筑工程量,编制建筑工程概预算的基本知识。使学生能够独自完成一套建筑工程预算书的编制。（八）安装工程概预算（96学时）本课程主要培养学生具备定额原理的知识,掌握测定安装工程量,编
10、制安装工程概预算的基本知识。使学生能够独自完成一套安装工程预算书的编制。（九）计算机算量与计价（广联达应用）（96学时）本课程主要介绍运用广联达软件进行钢筋算量、图形算量、计价软件的运用。（十）建筑工程招投标与合同管理（56学时）本课程主要介绍标书的编制，合同签订及合同管理。使学生具备招标投标方面的能力。 六、主要集中实践教学环节简介（一）参观实习（1周）本项目主要让学生了解房屋的基本构造，对房屋有一个基本的感官认识。（二）建筑识图实训（2周）本项目训练学生识读工程施工图纸的能力。（三）建筑工程预算实训（3周）本项目主要让学生练习手工抽钢筋，图形算量。（四）安装工程预算实训（3周）本项目主要让
11、学生练习手工抽钢筋，图形算量。（五）工程造价综合实训（4周）本项目主要让学生运用广联达软件进行钢筋算量，图形算量，计价软件的运用，安装算量等。七、基本实训条件工程造价专业校内实训条件配置表(表5)序号实训室名称可承担的实训项目实训指导教师1计算机辅助算量实训室图形算量，钢筋抽样，计价与组价，工程量对量，造价审计李建亮 李瑞工程造价专业校外实训条件配置表(表6)序号校外实训基地可承担的实训项目备注1榆林恒博工程咨询有限公司工程算量、计价控制八、 课程及实践教学环节设置工程造价专业课程设置及教学计划进度表(表7)类别序号课程编码课程名称总学分总学时学时分配课外学时周学时数考核方式理论学时实践学时一
12、二三四五12345678910公 共 必 修 课1K030001004军事理论13636课外进行考查2K040051001思想品德修养232322考查3K040051002法律基础232322考试4K040051003哲学与职业生活232322考查5K040051004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论232322考试6K040001001形势与政策11616课外进行考查7K040051005英语（1）232322考试8K040051006英语（2）232322考试9K040051007英语（3）232322考试10K040051008英语（4）232322考试11K040051009体育（1）232322考试12K040051010体育（2）232322考试13K040051011体育（3）232322考试14K040051012体育（4）232322考试15K040051013体育（5）232322考试16K040051014体育（6）232322考试17K040051015体育（7）232322考试18K040051016体育（8）232322考试19K040051017计算机应用基础46416484
