《山西省2019-2020学年数学四年级下册第5单元《三角形》单元测试卷（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省2019-2020学年数学四年级下册第5单元《三角形》单元测试卷（II）卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省2019-2020学年数学四年级下册第5单元三角形单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在学习三角形特征时,4名同学分别选取了3根小棒,可以成三角形的是（ ）ABCD2 . 两个完全一样的（ ）三角形，一定能拼成一个正方形A锐角B直角C等腰直角D钝角3 . 如果一个三角形的两个内角和小于90度,那么这个三角形是（ ）三角形A钝角B直角C锐角4 . 一个三角形，如果它的两个内角度数之和等于第三个内角的度数，那么这个三角形是（ ）三角形A锐角B直角C钝角5 . 下列哪组小棒能拼成三角形？ (单位
2、：厘米) （ ） ABCD6 . “人”字梁的结构利用了（ ）A三角形的稳定性B三角形内角和180度C三角形是由三条线段围成二、填空题7 . 等边三角形各角的度数是_8 . 按要求分一分。锐角三角形有_钝角三角形有_；直角三角形有_等腰三角形有_。9 . 用长分别是5厘米、7厘米和（ ）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。10 . （2011合川区模拟）三条线段长分别是4cm、7cm、9cm这三条线段不能围成一个三角形11 . 边长为整数并且最大边长是5的三角形共有个12 . 如果等腰三角形的一个底角是53度，则它的顶角是_度；直角三角的一个锐角是42度，则另一个锐角是_度。13 . 钟面上6
3、时整，时针和分针组成的角是角在一块三角板中，有两个角的度数相等，这块三角板的三个角中最小的角是度14 . 在一个三角形中，1140，225，3（ ）；在一个等腰三角形中，一个底角是35，顶角是（ ）15 . 一个三角形，三个内角的度数各不相同，如果有一个内角是100，那么其他两个角都是锐角16 . 在我们学过的几何图形中，容易变形，具有稳定性三、判断题17 . 用2厘米、4厘米、6厘米长的3根小棒可以摆成一个三角形（判断对错）18 . 一个三角形中最大的角小于90，这个三角形一定是锐角三角形 （_）19 . 火眼金睛判对错一个三角形的两个内角都是50，该三角形是等腰三角形20 . 一个三角形两
4、个内角的和小于第三个内角，这个三角形一定是钝角三角形（判断对错）21 . 在同一个三角形中，如果边的长度相等，那么边所对的角的度数相等。（_）22 . 在三角形中，最大的一个内角一定不能小于60（_）四、计算题23 . 下面是用三角尺拼成的图形，想一想图中所标的角各是多少度？1=（_）2=（_）3=（_）4=（_）24 . 算出下面图形中未知角的度数。五、解答题25 . 三角形ABC是等腰三角形，其中顶角A的度数是底角B度数的 2倍，求这个三角形三个内角各是多少度使用解方程和算式两种方法26 . 求下面未知角的度数。27 . 明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，
5、你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。28 . 量出下面三角形的各边长，并按要求比较大小（1）a=_cmb=_cmc=_cma+b=_cm_cb+c=_cm_aa+c=_cm_b（2）a=_cmb=_cmc=_cma+b=_cm_cb+c=_cm_aa+c=_cm_b（3）根据题(1)和题(2)，你能总结出什么规律？请写下来_（4）请再画一个三角形，看看是不是符合你总结出来的规律现在检验一下！29 . 猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形？30 . 计算下面图形中的未知角的度数 已知等腰三角形的一个内角是98，求它的另外两个内角的度数六、连线题31 . 我会连。只有两个锐角,没有钝角等边三角形没有钝角和直角等腰三角形有两个角相等,有一个钝角 锐角三角形三条边相等直角三角形两个角之和等于第三个角钝角三角形七、作图题32 . 画出每个三角形底边上的高。33 . 在下图中画出四个完全一样的等腰直角三角形。第 1 页 共 1 页
