《最新运动解剖学教学大纲(干货分享)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新运动解剖学教学大纲(干货分享)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、运动解剖学教学大纲 运动解剖学课程教学大纲课程类别:专业必修课程基本面向:适用于专科体育保健与康复、体育教育、社会体育、运动训练专业教学时数:2学时(讲课6学时,实验6学时)考核方式:考试一、课程概况运动解剖学是体育各专业的一门专业基础课。本课程的任务是:使学生获得系统的正常人体各器官形态结构的知识,掌握与体育运动联系最为密切的运动系统各器官形态结构的特点、关节的机械运动规律、运动的主要肌群、以及发展肌肉力量和柔韧性等素质的基本原理.探讨体育运动对人体各器官的影响和对外部特征的影响。重视运动技术的解剖学分析方法,为分析人体动作,发展力量和柔韧性等运动训练方案制订,为运动技术诊断、运动损伤预防和
2、运动选材等方面,为学习运动生理学、体育保健学和运动生物力学等课程及各项运动技术课教学、训练提供必要的解剖学知识。并使学生从中获得相当的医学常识,丰富知识面,提高其综合素质,开拓创造性思维。为将来从事体育教学、训练、社会体育指导及体育科学研究工作等打下坚实的基础.本课程的先修课程主要有中学生物、生理卫生等.本课程的后续课程主要有运动生理学、体育保健学、体育测量与评价、运动生物力学、运动心理学等。二、教学基本要求教学中要依据教学内容,利用多媒体教学等现代化教学手段,提高教学内容的生动性、趣味性,调动学生的学习积极性.教学内容多增加案例,既要注重知识的科学性和基础性,又要增加生动性和实用性。应重视实
3、验课,按本纲要的要求制订实验教学大纲,选用实验指导书,购置必要的实验设备,完善实验条件、加强实验教学,保证实验课的质量。培养学生的观察能力思维能力,自学、表达与分析问题解决问题的能力。三、教学内容及要求(一)绪论教学内容:人体、运动解剖学的定义、学习运动解剖学的目的与要求及基本观点与方法、运动解剖学的研究内容与方法、运动解剖学基本术语。基本要求:掌握运动解剖学的定义,了解学习运动解剖学的目的与要求及基本观点、方法,了解运动解剖学的研究内容与方法,掌握运动解剖学基本术语。重点:运动解剖学定义、运动解剖学基本术语。难点:运动解剖学基本术语。(二)第一章 细胞和细胞间质教学内容:细胞的形态与结构、细
4、胞间质基本要求:掌握细胞的形态、结构;掌握细胞质的组成、细胞膜和细胞核的结构;掌握线粒体的结构;了解内质网、高尔基复合体、核糖体等细胞器的结构;了解细胞间质的概念和组成。重点:细胞的组成及各部分的功能;细胞膜的结构与功能;细胞器的主要种类、结构及其功能;细胞核的结构与功能.难点:细胞器的结构和功能.(三)第二章基本组织教学内容:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织的分类、形态结构、分布及功能。基本要求:掌握单层扁平上皮、单层柱状上皮、致密结缔组织、骨骼肌组织和神经组织的结构特点;掌握骨骼肌纤维的超微结构;了解组织的概念、分类、分布与功能;了解单层立方上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层上皮、骨组织
5、、平滑肌组织、心肌组织、软骨组织的结构特点与分布;了解骨骼肌纤维的收缩和分型;了解神经元的分类与神经胶质细胞的特点;了解突触的概念与结构。重点:上皮组织、结缔组织、肌肉组织的结构特点和功能;神经组织的结构特点,神经元的结构与分类。难点:骨质的结构和功能、骨骼肌纤维的超微结构、神经元的结构。(四)运动系统第一节:骨教学内容:骨概述,上肢骨、下肢骨、躯干骨与头骨的组成与位置,各部分主要骨的骨性标志。基本要求:了解骨的分类、骨的发生、骨龄、骨生长的影响因素、骨的功能;掌握骨的结构、运动对骨的影响;掌握锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、手骨、髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨、颅骨、椎骨、胸骨、肋骨的骨
6、性标志和体表标志。重点:上肢骨的组成和数量,肩胛骨、肱骨、尺骨和桡骨上的主要形态结构;下肢骨的组成和数量,髋骨、股骨、胫骨、腓骨和距骨的主要形态结构;躯干骨的组成,椎骨的区分和一般形态结构;颅骨的组成及其一般形态结构。难点:各骨骨性标志及其位置辨识。第二节:骨连结与骨骼肌教学内容:骨连结的分类,关节的结构和运动,影响关节运动幅度的解剖学因素,骨骼肌的结构和物理特性,肌肉工作术语,影响肌力大小的解剖学因素,上、下肢骨、躯干骨连结的位置、形态、结构与功能,运动上、下肢、脊柱的主要肌肉的位置、形态、功能及肌肉力量和伸展性锻炼方法,体育运动对骨连结和骨骼肌的影响。基本要求:了解骨连结的分类、关节的结构
7、、关节的运动、影响关节运动幅度的解剖学因素。了解骨骼肌的结构、物理特性、工作术语、影响肌力大小的解剖学因素。掌握上、下肢骨、躯干骨连结的位置、形态、结构与功能;重点掌握肩关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节和脊柱的组成、结构特点和运动。了解上、下肢、脊柱各关节运动幅度及其影响因素.掌握骨盆的组成、结构特点、主要作用和运动.了解骨盆的性别差异.掌握足弓的组成、结构特点、功能和维持足弓的主要因素。掌握运动上、下肢、脊柱的主要肌肉(斜方肌、前锯肌、胸大肌、背阔肌、三角肌、肱二头肌、肱肌、肱三头肌 、髂腰肌、臀大肌、股四头肌、半腱肌、半膜肌、股二头肌、小腿三头肌、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、
8、竖脊肌和膈肌)位置、形态、功能及锻炼方法.掌握上、下肢、头和躯干的皮肤标志、肌性和腱性标志。掌握发展上、下肢和脊柱肌肉力量和伸展性的基本练习方法。了解体育运动对骨连结和骨骼肌的影响。重点:肩关节、肘关节、桡腕关节、髋关节(骨盆)、膝关节、踝关节的组成、辅助结构、形状和运动及其相应运动肌肉(群)的位置、纤维走向、功能及发展力量和伸展性练习方法。骨盆的组成和运动。足弓的分类和功能。脊柱的组成、连结和运动及运动肌肉(群)的位置、纤维走向、功能和发展练习法。.胸廓的组成和功能。 颅骨的连结方式,头部肌肉的位置和功能。难点:上下肢及躯干各部关节的结构、运动及其主要运动肌群的功能。 第三节:人体运动的解剖
9、学分析与应用 教学内容:肌肉工作的协作关系,单关节肌和多关节肌的特点,肌肉工作的性质,骨杠杆分类及在运动实践中的应用,动作分析的内容和步骤及实例。基本要求:掌握原动肌、对抗肌、固定肌、中和肌的概念;了解多关节肌的特点;掌握动力性工作、静力性工作的分类和特点;了解骨杠杆分类、体育运动中杠杆原理的应用;了解动作分析的内容和步骤;掌握环节的受力情况和原动肌工作性质的分析;掌握静力性、动力性动作的解剖学分析。重点:肌肉在运动中的不同作用,单关节肌和多关节肌的特点和相互作用,肌肉工作的分类,确定原动肌的方法,发展肌肉力量和柔韧性的训练方法。难点:原动肌的分析,多关节肌的特点,动作分析。(五)消化系统教学
10、内容:消化系统的组成和功能,消化管和消化腺的结构和功能,体育运动对消化系统的影响。基本要求:掌握胃的形态、位置、结构和功能;掌握小肠的形态、位置、结构和功能;了解大肠的分部及各部的位置和功能;掌握肝的形态、位置、结构、体表投影和功能;了解胰的形态、位置和功能;了解口腔的构成、牙的形态与结构、三大唾液腺的位置和腺管开口部位;了解咽的位置及各部的交通、食管的位置和形态;了解体育运动对消化系统的影响。重点:中空性内脏器官管壁的一般构造,消化系统的组成与功能,胃的位置形态和胃壁的组织结构,肠的分段,小肠壁特别是小肠环状皱襞和小肠绒毛的构造与功能关系,肝的位置、形态、组织结构、血液循环和功能,胰的构造与
11、功能.难点:小肠绒毛的构造与功能关系,肝的组织结构、血液循环和功能,胰的构造与功能。 (六)呼吸系统 教学内容:呼吸系统的组成,呼吸道各部的形态结构及功能,肺的位置、形态结构及功能,肺的血管,体育运动对呼吸系统的影响。基本要求:了解呼吸系统的组成概况;了解肺的形态、位置和结构;了解肺的血管;掌握肺小叶的微细结构与气血屏障的概念;了解体育运动对呼吸系统的影响.重点:吸呼系统的组成和功能,肺的位置、形态与分叶,肺的组织结构,特别是肺小叶和气血屏障,喉的构造与功能,肺的血液循环。难点:肺小叶和气血屏障,喉的构造与功能,肺的血液循环。(七)泌尿系统 教学内容:泌尿系统的组成,肾、输尿管和膀胱的位置、形
12、态结构及功能,肾的血管,体育运动对泌尿系统的影响。基本要求:了解泌尿系统的组成概况;了解肾的形态、位置和结构、肾的血管;掌握肾单位的微细结构;了解球旁细胞、致密斑和滤过屏障;了解输尿管道的结构;了解体育运动对泌尿系统的影响。重点:泌尿系统的组成与功能,肾的位置、形态、大体结构与组织结构,滤过屏障,尿的形成,男、女尿道的区别。难点:肾的大体结构与组织结构,滤过屏障,尿的形成。(八)生殖系统 教学内容:男女生殖系统的构成,各部器官的位置、形态结构及功能。基本要求:掌握男性、女性生殖系统的组成概况;了解男性、女性内生殖器的形态结构;掌握睾丸、卵巢的位置、结构和功能。重点:男女生殖系统的组成,睾丸的构
13、造与功能,卵巢的构造与功能,子宫的位置、形态、构造与功能.难点:睾丸、卵巢、子宫的位置、形态、构造与功能。(九)脉管系统 教学内容:心血管系统的组成和血液循环路径,心脏的位置、形态结构,体循环和肺循环血管,淋巴系统的组成,淋巴管道,脾的位置、形态结构及功能,体育运动对脉管系统的影响。基本要求:掌握心血管系统的组成与功能;掌握心的位置、形态、结构及体育锻炼对心的影响;了解心传导系的组成与功能、心的神经支配、心包;了解动脉、静脉、毛细血管的结构特点及分布规律;掌握体循环的途径、机能和主要大血管的名称与分布;了解肺循环的路径及重要大血管的名称和分布;掌握淋巴系统的概念;了解淋巴系统的结构及功能;了解
14、淋巴的生成,淋巴管、淋巴干、淋巴导管的分布和淋巴的回流途径;了解淋巴器官的种类、淋巴结和脾的位置、形态和功能.重点:心血管系统的组成与功能,心脏各腔的入口、出口名称及瓣膜配置,心脏的构造、心的血液供应与神经支配,心传导系统的组成与功能,血管的分类与分布规律及血管壁的构造,主动脉干的主要分支与分布,上、下腔静脉系的主要属支及收受范围,门静脉的组成与功能,体育锻炼对心脏和血管的影响,淋巴系统的组成和功能,淋巴干、淋巴导管的汇集与流向路径,淋巴结和脾的位置、形态结构与功能。难点:心脏各腔的入口、出口及瓣膜配置,心传导系统的组成与功能,主动脉干的主要分支与分布,门静脉的组成与功能.(十)神经系统 教学
15、内容:神经系统概述,中枢神经系统和周围神经系统,神经传导通路,体育运动对神经系统的影响。基本要求:掌握神经系统的组成;掌握灰质、白质、神经核、神经节、神经束、神经、网状结构、内脏神经、自主神经、交感神经和副交感神经等神经系统的常用术语;了解脑干的组成、主要的外部结构;掌握大脑的内部结构、大脑的分叶、主要皮质机能区的位置;掌握脑神经名称、脊神经的组成;掌握脊髓的内部结构;了解脊髓的位置、外形及其功能;掌握内脏运动神经与躯体运动神经的区别;了解交感神经与副交感神经在结构上的主要区别;掌握躯干、四肢意识性本体觉传导路、痛觉传导路、皮质脊髓束传导路。重点:神经系统的组成和功能,脊髓的内部结构即灰质的构造和白质中的主要传导束,脑干的组成及各部的机构和主要功能,脑干网状结构的概念及功能,小