修改病句复习

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1、修改病句一、句子不完整:1、上课的时候,做小动作,被老师批评。2、我们从小就要养成讲卫生。3、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。4、上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。5、笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。6、这次的运动会,取得了第一名。7、老师耐心学生。二、 .重复啰嗦。1、他经常回忆有趣的往事。2、我的作业几乎差不多做完了。3、盼望已久的故事书即将快要到了,同学们快乐极了。4、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。5、邻居家的哥哥很十分高兴地跑了进来。三、词语搭配不当。1、经过努力,我的学习成绩水平不断改善。2、半学期来,我的语文知识提高了3、我们要热爱公共财产。3、经过努力,我的学

2、习态度提高了。4、近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。5、一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。6、这篇文章的内容比较优美。7、春天的泸州是个美丽的季节。8、小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。9、 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。10、 六一 节那天 ,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。11、城外耸立着一座小巧的房子。四 .词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。1、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。2、同学们及时讨论并认真听取了校长的报告。3、我们开会通过并讨论了他的建议。4、妈妈的工作养成了认真的好习惯。5、我校分别在教室里和球场上举行篮球

3、比赛和智力比赛。6、我们要认真改正并找出作业中的错误。6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。五 .前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。1、我估计他今天一定不会来了。2、五颜六色的红旗在随风飘扬。3、我估计他今天一定不会来参加会议了。4、我经常看到小明有时骑自行车上学。5、我断定他大概是小红的哥。6、我猜想他肯定是一个六年级的学生。六、用词不当。关联词、近义词用错1、无论不知道自己的优点,才会自卑。2、我们一定要紧密勾结,相互帮助3、周宇努力学习,老师经常夸耀他。4、太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高5、邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。6、小明兴奋得张牙舞爪,一

4、溜烟跑回家去了。7、因为我喜欢养花,而且养了许多花。七 .指代不明。意思表达的不清楚,使人误导。1、张文和王勤约定一起在自己家做作业。2、经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。3、泰山是我国的五大名山。4、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。5、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说 : 上课要积极发言。6、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。7、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。八、综合练习:1、通过我们的努力,使我们班级被评为了模范班级。2、登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。3、这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。4、张思德同志的事迹是我们学习的榜样。5、老工人在马路上

5、协助交警保持交通秩序。6、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。7、我们尽情的观看了美丽的景色和悦耳的歌声。8、通过一个多月系统的语文复习,使我们的语文成绩有了很大的提高。9、我们阅读课外书籍,可以增长知识和习作水平。10、看了这本书,很受教育。11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。12、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻练。13、通过老师的帮助,使我改正了缺点。14、桌子上有尺子和钢笔,这是她的 ,那是他的。15、我们通过并讨论了中队计划。16、看了这本书,受到了深刻的教育。17、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。18、作文写好后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。19、历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。20、春天,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和鸟鸣。21、凡卡这篇课文的作者是俄国作家契柯夫写的。22、虽然母亲知道父亲被判了绞刑,但是他哭得昏过去三次。23、我们要学习他刻苦钻研认真学习。

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