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1、XX 小学停水、停电应急预案为了确保全校师生在校期间正常的生活和教学秩序 ,对 于校内造成的停水、停电事件，我校将按照以下应急方案进 行处理。（一）工作小组:组长:XX副组长:XX、XX、XX、XX组员:各班班主任（二）工作程序1. 由XX和XX查明停水、停电原因是来自校内还是校外, 若是校外原因，应立即拨打付洪忠（学校用水由他提供）电 话和电力服务电话,问清事故发生地点和事故原因。若是校 内原因,应立即找人迅速进行维修。对于校内主水管道和用 电故障无法迅速自我修复的突然事故,也可直接拨打 XX 电 话和供电部门电话进行维修。2. 对于不能在短时间内修复,可能影响正常教育教学的 停水、停电情况
2、,值班领导应迅速通知校长,成立以校长为 组长的紧急事件处理小组,下设稳定宣传组 ;事故勘查组、 设备维护组;生活服务组。3. 稳定宣传组由教务处 XX 负责,主要职责是选择合适 的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度,稳定 学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水情况,并 警告学生不要随意开启自来水龙头,以免来水后造成不必要 的浪费。4. 事故勘查组、设备维护组由总务处 XX 负责，主要职 责是派专人到事故的现场进行勘察，询问事故原因，随时通 报维修进度和维修竣工的大体时间，向宣传组提供给学生进 行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统 计应急灯的效果。对校内的用电用水
3、设备进行保护和检查 , 特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校 需及时开柴油发电机组转换供电线路，确保正常使用。5. 生活服务组由 XX 负责，主要职责是及时通知师生食 堂和教师周转房教师，采取各种方式蓄水，务必解决好学生 的吃饭问题。（三）解决学生生活用水的渠道:1. 接到停水通知后，食堂应尽快做好蓄水工作，以解决 食堂正常的生活用水。2. 管供水系统人员邹振隆抓紧时间把蓄水池水充满，随 时关注水池水量的变化。3. 突然停水，启用学校蓄水池（教师周转房旁边），把 学校蓄水池中的水抽到现在的水池（幼儿园后花园）中约可 以维持全校师生使用一天半 。（四）解决学生用电的渠道:启用学校备用发电机（XX、XX），保证教室、办公室、食 堂、宿舍、等基本生活用电。（五）各相关部门和管理的相关人员，在接到停水、停 电通知后应按时到位，启动应急预案，及时解决师生的生活 困难，以稳定师生的情绪。（六）若所有方案都不能实施，应立即报请县教育局 , 做全校停课准备。XX 小学202X 年 XX 月 XX 日
