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1、“思想道德修养与法律基础”试题 一、单项选择题（每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。1人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，被称为A理想B空想C道德D信念2在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但在现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想信念具有A思想性B阶级性C时代性D崇高性3德国哲学家费尔巴哈说过，一个人有了目标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不幸就是漫无目的。而解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本是要靠A民主法制B理想信念C伦理
2、道德D科学文化4现阶段，全体中国人民共同的理想信念是A实现共产主义理想B建立社会主义制度C发展社会主义市场经济D建设有中国特色的社会主义5美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。意思是说，崇高的理想信念A必须落实到行动上B从来都是一成不变的C是一种封闭的精神状态D是根本不可能实现的主观想象6下列选项中，体现了爱国主义的必然政治要求的是A热情赞美祖国的大好河山和灿烂文化B拒绝接受其他民族、其他国家的先进东西C鄙视和离弃祖国的某些不尽如人意的地方D爱历史上曾经存在过的任何性质的任何国家7江泽民曾经指出，把祖国和人民的利益放在首位，为祖国的独立和富强、为人民的解放和幸福贡献
3、毕生精力，以此作为人生的最高价值，这是中国知识分子成长的正确道路。这强调的是A中华民族富于爱国主义的光荣传统B爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉C追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程D一个人对社会的价值主要看他从社会中取得了什么8实践一再证明：我们人民的团结，社会的安定，民主的发展，国家的统一，都要靠A中国共产党的领导B积极参与经济全球化C提高民族自尊心和自信心D弘扬改革创新的时代精神9人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度的是A人生观B科学观C自然观D历史观10一个人在困难和挫折面前不气馁、不退缩，始终抱定一种积极进取、乐观向上的人生态度，是因为具有明确的A人生目的B人生价值C人生
4、状态D人生规划11大千世界，古往今来，为什么有的人身处逆境能够百折不挠，有的人在顺境中却发出空虚的哀叹？为什么有的人能够笑对人生，积极为社会做出贡献，有的人却悲观厌世，甚至看破红尘、厌世轻生？所有这些，其实都是A不同的人生道路造成的B不同的人生态度造成的C不同的人生经历造成的D不同的人生处境造成的12个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。这是指A人生的社会需求B人生的自我价值C人生的个人需求D人生的社会追求13通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理、意识、原则和行为活动的规则是指A法律规范B国家政策C道德规范
5、D规章制度14道德作为社会意识形态和上层建筑，最终是由A人们思想观念决定的B人们生活方式决定的C人们生活环境决定的D社会生产方式决定的15社会主义道德建设的核心是A为他人着想B为人民服务C维护社会稳定D建设和谐社会16人们对光荣与耻辱的根本看法和基本观点是指A道德观B世界观C人生观D荣辱观17公民在公共交往中，尊重人、理解人，尊老爱幼；在公共场所，遵守公共规则，维护公共秩序。这是社会公德内容中A文明礼貌的要求B助人为乐的要求C爱护公物的要求D保护环境的要求18要求从业人员，无论从事什么职业，都应该干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这是职业道德中
6、A爱岗敬业的表现B办事公道的表现C服务群众的表现D诚实守信的表现19在公共汽车上，看到怀抱婴儿的妇女就主动让座，这种助人为善、助人为乐的行为，会产生愉悦感的内心体验。这是个人品德的形成过程中的A道德认识B道德情感C道德意志D道德信念20强调在无人监督、不为人知情况下，不做任何坏事，避免出现双重人格和两面行为。这在道德修养中，被称为A省察克治B陶冶情操C慎独自律D知行统一21在立法、执法、司法和守法等环节，做到“相同的情况相同对待，不同的情况不同对待”。这体现了A人民当家作主制定法律B大力树立宪法和法律权威C维护社会主义民主政治D公民在法律面前一律平等22依法治国与以德治国是相互促进、紧密结合的
7、，但两者属于不同的范畴。关于法治与德治的正确说法是A德治属于物质文明B法治属于精神文明C德治属于传统文明D法治属于政治文明、政治建设23实现社会主义法治理念中的公平正义的内涵，必须坚持A社会公平与社会正义B经济公平与政治正义C学术公平与信息公开D实体公正、程序公正和及时高效的原则24当自己的合法权利受到不法行为侵害时，公民应先选择A运用道德谴责、寻求舆论救济B依靠好友帮助、寻求私力救济C依靠单位支持、寻求组织救济D运用法律武器、寻求司法救济25属于法的构成要素的最主要部分，具体规定人们权利、义务及法律后果的行为准则的是A法律技术B法律原则C法律规范D法律概念26法律有广义和狭义之分。在我国，狭
8、义的法律是指A最高行政机关制定的规范性法律文件B最高司法机关公布的解释性法律文件C地方立法机关制定的规范性法律文件D全国人大及其常委会制定的规范性法律文件27在下列规范性法律文件中，既属于经济法部门也属于民商法部门的是A公司法B收养法C反垄断法D民法通则28我国民法通则规定，具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织被称为A法人B公民C自然人D外国人29我国仲裁法规定的仲裁法的基本原则是A一裁终局原则B选择仲裁原则C强制仲裁原则D不服仲裁起诉原则30调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生社会关系的法律规范的总称，是A行政法B劳动法C民事诉讼法D
9、知识产权法二、多项选择题（每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出。31马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否认识到这一点，那是无所谓的。”在当代中国，大学生的历史使命可概括为A继往开来，建设中国特色社会主义B勇于创新，实现中华民族的伟大复兴C救亡图存，争取民族独立和人民解放D积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作出贡献32在追求理想的过程中，面对理想和现实的矛盾，应该A用理想的标准来衡量和要求现实B不加分析地全盘认同当前的现实C充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性D既看到理想与现实矛盾冲突的
10、一面，又看到它们相一致的一面33爱国主义是一个历史范畴，它随着历史条件和历史阶段的变化而变化。在当代中国，爱国主义的基本特征有A爱国主义与爱社会主义相统一B爱国主义与拥护中国共产党相统一C爱国主义与参与经济全球化相统一D爱国主义与弘扬民族精神和时代精神相统一34在社会生活中，人生实践体现出人生价值。在今天的社会主义社会，人的价值包括A个人对社会的责任和贡献B社会对个人的尊重和满足C个人对社会的理解和认同D社会对个人的要求和给予35人类历史上各种道德类型既有各自的特征，又相互联系。道德发展遵循一定的规律，道德发展的规律包括A道德随时可能会发生变化B道德有其自身发展的相对独立性C道德进步是一个曲折
11、前进的历史过程D道德随着社会生产方式的发展不断进步36社会主义道德建设的现实要求之一是社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应，其原因是A社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展B社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向C社会制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用D社会主义道德建设要与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应37当代社会公共生活的领域极为广大，重要性更加凸显，其主要特点有A活动范围极为广泛B交往对象呈复杂性C活动方式丰富多样D活动结果互相影响38社会主义法律思维的方式主要有A重证据B讲程序C学法、守法、用
12、法D权利义务相统一39我国行政法的基本原则主要包括A程序正当原则B行政合法性原则C行政合理性原则D权、责、利相统一原则40在刑事诉讼的强制措施种类中，适用对象和范围相同的有A拘传B拘留C取保候审D监视居住三、简答题（每小题6分，共30分）41中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系如何？42为什么社会主义道德建设要与中华民族传统美德相承接？43如何培养个人的职业道德素质？44简述“法治”和“人治”的区别。45简述我国宪法规定的公民的基本义务。四、论述题（每小题10分，共20分）46结合自身实际，试论道德的社会作用。47试论社会主义法治理念的深刻内涵。【参考答案】一、单项选择题1D2C3B4D5A6A7B8A9A10A11
