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1、常见句型转换常见句型包括：一、 陈述句与反问句二、 陈述句与感叹句三、 肯定句与否定句和双重否定句四、 直述句与转述句五、 缩句第一关：陈述句改反问句解题方法：1、 把（是、能、会等）改为（不是、不能、不会等）。2、 将（不是、不能、不会等）改为（是、能、会等）。3、 加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、 句尾加上 “呢、吗”等，句号改为问号。反之，反问句改陈述句，方法 1、2 一样，3、4 相反一、口头练一练1、坡度这么大，火车爬不上去。_2、这幅画是我们班张珩睿祺画的。 _二、小结方法 自己边做边想一想，把陈述句改为反问句的解题方法。 第二关：陈述句改感叹句解题方法：1、 变“。”
2、 为 “！”。2、 句中可加上“真”、“很”、“多么”、“太”等词。句末可加“啊”、“呀”等。1、火烧云很神奇。_2、他是个好人。_第三关：陈述句改否定句解题方法：否定句：先找出关键词的反义词，然后再否定这个反义词双重否定句：在动词前加双重否定词：（不得不、不能不、不会不、不是不、无不、无非、不无、未必不、难道不、不可能不、怎么会 不等）一、练一练1、在异国他乡，我怀念自己的祖国母亲。否定句:_2、铁路要经过许多高山，必须开凿隧道。双重否定句：_二、小结方法 同桌合作，一个问一个答 ，再小结一下 陈述句改否定句和双重否定句的解题方法。第四关：直述句改转述句解题基本方法：一、 改变标点 “说”
3、后的“：”变成“，”。删去双引号。二、 改变人称、代词 我、我们（咱们）他（她）、他们“你、你们”改成“我、我们”、“他、他们” 转述句里一般不出现“你”、“你们。 “这”改成“那”。三、增删调换词语，使句子更通顺。四人小组合作学习，先读一读例句，再说说在解题方法上有什么发现。 苏丹沉默了一会说：“我希望你的手指已经好了。”苏丹沉默了一会说，她希望我的手指已经好了。伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是和你爸爸一样又高又直的。” 伯父笑着说，他小的时候，鼻子也是和我爸爸一样又高又直的。”他就笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛， 会不愿在这里安居乐业。”他就笑嘻嘻地说，他就不相
4、信，这些小精灵会不爱他们祖国的海岛， 会不愿在那里安居乐业。”拉车的感激地说：“我家离这儿不远，可以支持着回去了，两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们。”拉车的感激地说，他家离这儿不远，可以支持着回去了，他真不知道怎么谢两位好心的先生。渔夫对桑娜说：“桑娜，你快去把他们抱过来。”渔夫叫桑娜快去把他们抱过来。第五关：缩句解题基本方法：1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出 “谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。2.进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选
5、出主要的，才能正确地缩句。3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。分组缩写下列句子，小组交流方法1、春风轻柔地吹拂着她的头发。春风吹拂着头发。2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。鸭嘴兽是动物。3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服他穿着海军服。4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。少先队员走进少年宫。5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。苹果蹦跳着 。学情检测，过关斩将1、一位老红军讲了过去二万五千里长征中郭草地的故事（缩句）2. 狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪.（改成反问句）3. 老师讲得有声有色.（改成感叹句）4. 飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上.（改成反问句）5. 小妹高兴得又蹦又跳.（缩句）6. 老师和同学激动得热泪盈眶.（改成反问句）7. 巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.（改为双重否定句）8. 老师再三嘱咐我们说：“你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。（改为转述句） 9.叙利奥说：“爸爸，我来替您写。”（改为转述句）10.张明对王强说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”（改为转述句）
