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1、七年级信息技术上册第三章文字处理综合应用制作我们的作品集第一节收集并规划我们的美文集教学目标1、了解整体规划文集的思想。2、学会在Word中合并文本并完成文集的页面规划。教学重点文集的页面规划。教学难点文集的页面规划。教学方法讲授法、演示法、实践探究。教学过程一、情景创设，激情导入从今天开始，我们将通过制作美文集，帮助大家复习并巩固小学阶段学习的Word软件最基本的输入与编辑的操作方法，进一步学会设置和处理制作过程中的特殊需求和效果，从而具备运用Word软件综合处理各类应用文档的能力。二、白主探究1. 你的美文主题是什么？2. 你预计收集多少篇同学的作品？3. 你准备如何收集并合并这些作品？4
2、. 你准备对收集来的作品做怎样的编辑处理？#七年级信息技术上册三、新知探究1. 文集的规划我们可以参照图书的五大组成部分来规划制作文集，包括，封面、卷首语、目录、正文、封底。2. 文集的制作流程01湄划并收集作品.02为作品设计鲜明的风格、03制作引人入胜的卷首语）04制作条理活晰地目录、05制作切合主题的封面B其中第1步和第2步是为制作正文而进行的，第3步为制作卷首语，第4步为制作目录，第5步制作封面，四、实践操作，巩固提升1. 收集、合并文稿方法一：通过网络传输或“U盘”复制的方式收集同学的作品并逐一打开，然后使用全文【复制】【粘贴的方法将同学们的文稿合并起来。方法二：在Word中，还可以
3、通过在文档中“插入文件”的方法实现文稿的合并。#UtJTIaAlL2、页面规划为简化后期的排版工作，收集、合并完毕之后，可以收下设置文集纸张大小、页边距等。3、插入分隔符在收集、合并文稿的过程中，为了保证每一篇文稿独立成篇，需tinu左idrr*n氏边运岷抵方向疆弹:太小上一：丸旧的I1分声芷CE)trim多上并开笳下一U沱分栏芒g辑示会在丹后回皎丈字将从卞栏开也要在某些位置重新分页，这时可以通过在文档中插入“分隔符”来实现。rrmw.si引用wh审网暇陆汗虻工目EiHJ摭行符CD工区均UL时：亡装宜兰ES工字.如封旧阻正立。|j下tarisnF在M盾入免节符拜隹下一艾上K=1nr。性螟g点1若符耳也同一顼上汗HJ*X?七奇井在下一fBBELh奇题山皿墙入我希神并在7T击或.-上开H必节：4、统计字数五、交流评价1、尝试设置多种页面效果，从中选择一种最佳的设置效果。2、学习同伴收集、合并作品时的快捷操作方法。
